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當初四渡赤水,，在三渡赤水的時候，本來紅軍設(shè)了一個口袋陣,，準備打王家烈和周渾元二人,。 結(jié)果，老蔣突然看穿了,，命令部隊不得孤軍深入,，只用坐守，就可以困死紅軍,。 這個時候,，林總想打王家烈,，原因如下： 第一，王家烈的部隊弱,，可以取得補給,。 第二，也是最重要的,，突然而來的安靜對紅軍十分不利,。 如果這些軍閥真的堅壁清野，那么紅軍就真的沒了,。這個時候,，紅軍里面，每個將領(lǐng)都無法忍受這種焦慮,，畢竟這時候真的是千鈞一發(fā)了,，稍有不小心，全軍覆沒,，是極有可能的,。 就在這個關(guān)鍵時刻，教員站出來了,。 他建議,，攻擊戰(zhàn)斗力更強的周渾元。眾人不理解,，因為放著弱的不打,，你去打更強的，這不符合常規(guī)邏輯,。 教員解釋說,，王家烈確實好打，但是如果他旁邊的周渾元突然插一手,，怎么辦,？王家烈后面還有支援部隊，來了的話,，怎么辦,？王家烈攻擊距離更遠，不可控因素更多,，如果僵持住,，敵方增援，怎么辦,？就算成功了,，雖然可以取得補給，但是下一步呢？還不是退回來,，整體情況并沒有改變,。 而攻擊周渾元，第一,，距離近,。第二，王家烈剛剛被打敗,，必定不敢增援。第三,，就算沒能打贏周渾元,，也可以把他打怕，紅軍可以趁機三渡赤水,。 之后的劇情就不多說了,，雖然教員是少數(shù)派，但是他通過和周總理一夜長談,，讓自己的方案通過了,。然后就是大家熟悉的三渡赤水，以及四渡赤水了,。 試想一下,，這么危機的時刻，在全體成員都焦躁不安的時候,，他能沉得住氣,，仔細分析當前的局勢如何。要知道,，這支部隊里面,，有日后威震天下的林帥、劉帥,、朱老總,，還有一大批優(yōu)秀的高級將領(lǐng)就不一一說了。這么多牛人,，他們都沉不住氣的時候,，教員頂住了這天大的壓力，你說這是何等的自信和冷靜,。 |
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