正確的執(zhí)筆方法 正確的寫字姿勢 正確的寫字姿勢是:身體坐正,,兩腿自然平放,,頭和上身稍向前傾,,胸部離桌子一拳,,兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字,,左手按紙,,紙要放正。要給孩子配備高矮合適的桌椅,。當孩子要寫字時,,首先提醒他注意姿勢,然后再幫助他糾正錯誤姿勢,。只要持之以恒,孩子一定能掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢,。 正確的坐姿 鋼筆字教程 中國書法藝術主要有毛筆和硬筆書法兩種,,二者淵源甚深,,互相推動,互為借鑒,。單就硬筆書法藝術來說,,早在三千七百年前,我們的祖先就使用屬于硬筆的刀子和錐子,,在甲骨上刻寫了秀美的文字,。特別是十九世紀美國人沃特曼發(fā)明鋼筆,由于它方便適用而風靡世界,。 不久,,日本在一八八七年即出版了硬筆書法課本。一九六一年又成立了硬筆書法方面的團體,,建立了硬筆書法大學等專門研究機構,,為硬筆書法藝術的傳播做出了貢獻。 青少年朋友:“華夏”標志著中華民族文明古國,,歷史悠久,,文化發(fā)達舉世著稱。今天,,人人都在使用鋼筆,,遺憾的是在這世界著稱的美譽之下,我們有的人不注重自己精神文明的修養(yǎng),,不重視代表著一個人每天的行動和語言——文字的書寫,,忽視寫字的基本知識和方法。例如,,中小學生多數(shù)人在寫字時歪脖曲背,,頭部太低,不少同學拿筆不正確,,缺乏對間架結構的正確掌握,,養(yǎng)成不好的寫字習慣。其中有的人寫“王”象個“五”,,寫“話”象個“活”,;寫“發(fā)”象個“友”;寫“無”象個“元”,;寫“對”象個“時”,;寫“口”劃“○”。形形色色,,五花八門,。中小學生是這樣,青年職工更為突出,。有的甚至連自己的名字都寫不好,。 “知識本身是內涵的,,寫字是知識的外衣?!蔽覀円J識到寫字的優(yōu)劣對自己的前途是有直接關系的,。明確這一點,對怎樣寫好鋼筆字樹立信心,,培養(yǎng)興趣,,是十分必要的。愛因斯擔說過:“熱愛是最好的老師,?!睂懽指信d趣了,拿起筆來就愉快,,寫起字來就自然,。鋼筆已成為世界通用的現(xiàn)代書寫工具,所有工作人員,,尤其學生,,每天都得使用鋼筆,其實用的廣泛,,不論是國內或國外,,都遠已超過毛筆,這是人人公認的,。藝術追隨時代,書法追隨時代,。在向四個現(xiàn)代化進軍的征途中,象春風拂過廣袤的原野,,學習、交流硬筆書法的熱潮已經(jīng)來到我國億萬人民之中,。德羅說得好:“精神的活躍,,想象的浩瀚,,心靈的勤奮,,就是天才?!薄坝兄菊呤赂偝?。”,,“志不強者智不達?!痹该總€青年朋友勤動筆,,勤思考,。熱愛是你的動力,,勤奮是你的成果,在你耕耘奮進的土地上,,絕不會一無所獲,。 寫字的姿勢和執(zhí)筆 (1)坐要正,,肩要平,背要直,,身子和頭部不能歪,,更不要低;兩眼距桌面約一尺,,前胸距桌沿約三寸,。 ?。?/span>2)執(zhí)筆要正,筆尖應直向前,,切忌內斜,,(只要掌心放平些,筆尖就自然向前),;食指指尖距筆尖約一寸,。拿筆不正或筆尖向內斜,就寫不好捺,,寫不好橫,,寫不好鉤,很難順手,,甚至每寫一筆,,就得挪動一下右手。同時,,寫出的線條一無骨氣,二無韻律,,字形也就談不到舒展大方,。 (3)筆桿的斜度,,寫大字拿筆往上些,筆桿斜度要稍大,,寫小字往下些,筆桿斜度稍小,。一般的斜度應傾斜在食指關節(jié)處,超過這個部位,,寫出的筆畫,不是拘泥,,就是呆板。筆桿斜度不適當,,筆速要受到局限的,,并且不可能寫出飄然,、神韻的字形來,因此不應傾斜“虎口”處,。 ?。?/span>4)握筆要輕松,,運筆才自如;握筆太緊,,寫出的字,,不能開闊大方。據(jù)在中學講課所見,,一個有五十人的班級里,,就有四十五人拿筆不正或筆尖向內斜,大學里也是這樣,,正是這個緣故,這些同學寫出的字,,鉤不象鉤,捺不象捺,,筆畫全是平拖堆砌,。 寫字好壞,在姿勢和執(zhí)筆上有絕對關系,。如同木工鋸木一樣,如果姿勢和拿鋸不正,,即便“線條”畫得再直,,你也要鋸歪的。這和寫好字的道理是一樣的,。 漢字毛筆的特點 首先,,大家明白漢字由最先的象形字開始(如:---,、-、- ),,后來發(fā)展到現(xiàn)在的方塊字,,加之它筆畫粗細相間,曲直有度,,點,、橫、豎,、撇,、捺具有形象性和古代我國人民為寫好漢字而發(fā)明了適合與它的毛筆(筆頭是軟的),這使它一開始就有別于西洋人用雞翎子做筆(筆頭是硬的)寫的線條型的拼音文字:不論是一個漢字還是很多漢字組成一篇,,都具有美的特點,。 因而寫好漢字不但是文化語言交流的需要,而且也是繼承祖國漢字書寫文化藝術的需要,。所以,,同學們要相信自己一定能寫好漢字,,一定能光復和發(fā)揚祖國漢字書寫文化遺產(chǎn),不至于到我們這一代因使用計算機而失傳了祖先的燦爛文化,。我相信在座的大家,,一定都有“我很想寫出一手好看的毛筆字”的信心和決心作為四、五年級的學生,,學寫毛筆字,,應該沒有什么困難,你們可能已經(jīng)通過語文教科書中的臨摹,、描紅,,大概對毛筆字書寫有了一定的認識,但這與寫好毛筆字還相差甚遠,,這還需要大家又持之以恒的精神,,時時處處注意多寫多練。常言說得好:“只要功夫深,,鐵棒磨秀針”,。寫好毛筆字就得有深功夫。 “漢字最大的特點就是方正,,因此我們寫起來也必須是端端整整,。哲學家說過,一種文化往往代表一個民族,,一個民族又有他特有的文化,。所以,方正漂亮的一個個漢字,,正如我們端正大方,,頂天立地,,瀟灑而有風度中國人一樣,。我們每寫好一個漢字,就應該認為我們完成了一幅具有藝術感染力的中國人的肖像畫,。 第一編,、學寫毛筆字 必備用品 毛筆、紙張(本子),、墨盒(硯臺),、墨汁、字帖(學生用),。筆,,為一般不掉毛、不分叉的羊毫筆,;紙,,可用草紙,、草宣紙、學生用大楷本,;墨盒(硯臺),,有銅墨盒或塑料墨盒都行,沒有用類似墨盒的大口玻璃瓶也行,;硯臺有了更好,,沒有也行;墨,,為華山牌墨汁(大瓶裝)即可,,賀蘭山牌的也行;字帖可用學生打開字帖或者名人楷書字帖(其他字帖等有了一定書寫基礎后再準備),。 坐姿和握筆 姿勢:一般有坐姿和站姿兩種,。我們這里主要介紹坐姿。坐姿要求頭正,、身直,、臂開、足安,。坐著寫字的書桌椅子的高矮要合適,,椅子要坐穩(wěn),頭可稍向前傾,但不能左右歪斜,。胸要挺起,,腰脊要直,前胸可靠住桌邊,。兩臂展開,,右手按在桌上,但不可承受身體的重量,;兩腿自然分開,,腳要放平。正確的書寫姿勢,,不是短期能掌握的,,必須隨時注意,養(yǎng)成良好的書寫習慣,。 握筆:正確的執(zhí)筆方法前人流傳下來的很多,,這里主要介紹大多數(shù)人主張采用的五指執(zhí)筆法。即“拇指食指捏住筆,,中指內鉤四指頂,;五指助幫扶四指,動作協(xié)調來動筆”。 五指執(zhí)筆法顧名是五個手指都要發(fā)揮作用的方法,。五個手指的作用可用(掖),、押、鉤,、格,、抵五個字來說明,掖:講大拇指的作用,,拇指前端要稍斜而仰,,緊貼筆的內側,作用的方向是由內向外,;押:講食指的作用,,用食指第一節(jié)指彎處從外向內和大指相對提住筆管,作用方向是由外向內,;鉤:講中指的作用,。中指第一關節(jié)彎曲如鉤,鉤在筆管的外側,,加強食指的力量,。作用方向由外向內;格:講無名指的作用,。無名指背,,用內格連處頂住筆管,作用方向主要是由右向左外,;抵:講小指的作用,。即托在無名指的下面,起輔助作用,。用這種方法執(zhí)筆書寫,,每個手指各有其位,各盡其能,,即有配合,,又有輕、重,、主,、次的分工,,揮筆自如,。五個手指作用清楚了,在書寫時,,還要注意手指與手腕的靈活配合,,符合手的生理結構,要求,。另外,,所執(zhí)之筆能基本垂直于紙面,,便是正確的執(zhí)筆方法。掌握正確的執(zhí)筆方法之后,,還必須牢記指實,、掌虛、掌豎,、腕平,,懸腕法等,從而確保執(zhí)筆的靈便,。除上述外,,執(zhí)筆還有松緊,高低問題,。執(zhí)筆的松緊及用力與否,,對于初學者,只須了解寫大字執(zhí)筆要松些,,放得開,;寫小字要稍緊,落筆比較準確,,若均走極端,,必然導致失誤。應該時緊時松,,似緊似松,,經(jīng)過較長時間的訓練,最終達到“手隨意行,,筆與手會”,,心手兩意,翰逸神正的境界,。另外,,執(zhí)筆的高低一般是根據(jù)書寫字的大小而決定,寫小楷字執(zhí)筆要低,,高,、中、大楷字則執(zhí)筆高一些,。一般執(zhí)筆離筆尖部約1.5——2.0寸左右為好,。 “用筆法”簡稱“用筆” 用筆法是寫字點畫用筆的一般原則。用筆,,廣義的是指使用毛筆的方法,。狹義的是指基本筆畫的書寫方法。用好毛筆的重要目的首先在于寫好基本筆畫,而要寫好基本筆畫又必須用好毛筆,。要學好書法,,用筆是關鍵。一般說來,,筆鋒著紙后,,準備動筆之時為起筆,筆鋒著紙后在紙上行走叫行筆,;筆鋒在筆畫中運行到末端取回鋒作收是收筆,。筆法有方筆,圓筆兩種,,也可方,、圓兼用。書寫起來一般運用藏鋒,、露鋒,、逆鋒、中鋒,、轉鋒,、回鋒、提,、按,、頓、駐,、挫,、轉等不同的處理技巧,方可寫出不同形態(tài)的筆畫,,只有掌握了筆法才能隨心所欲進行書寫(如魏碑——外方內圓,;隸書——外圓內方),在進行書寫時還應牢牢掌握中鋒用筆的原則,,極力追求筆力的效果,。在熟練地掌握了中鋒行筆以后,才可以練習和運用側鋒行筆,?!坝馈弊职朔ǎㄒ浴坝馈弊职斯P順序為例,闡述正楷筆勢的方法:點為側,,側鋒峻落,,鋪毫行筆,勢足收鋒,;橫為勒,,逆鋒落紙,緩去急回,,不可順鋒平過,;直筆為努,不宜過直,,太挺直則木僵無力,,而須直中見曲勢;鉤為趯(tì),,駐鋒提筆,,使力集于筆尖;仰橫為策,,起筆同直劃,,得力在劃末;長撇為掠,。起筆同直劃,,出鋒稍肥,力要送到,;短撇為啄,,落筆左出,快而峻利,;捺筆為磔(zhe ),,逆鋒輕落,折鋒鋪毫緩行,,收鋒重在含蓄,。相傳為隋代智永所傳,一說為東晉王羲之或唐代張旭所創(chuàng),,因其為寫楷書的基本法則,,后人又有將八法引為書法的代稱。 永字八法其實就是「永」這個字的八個筆畫,,代表中國書法中筆畫的大體,,分別是[側、勒,、努,、趯(ti)、策,、掠,、啄、磔(zhe)]八劃,,以諸宗元所著《中國書學淺說》一書中解說較為明了,。 (1)點為側<如鳥之翻然側下>,;(2)橫為勒<如勒馬之用韁>; (3)豎為弩<用力也>,; (4)鉤為趯 <跳貌,,與躍同>; (5)提為策<如策馬之用鞭>,; (6)撇為掠<如用篦之掠發(fā)>,; (7)短撇為啄<如鳥之啄物>; (8)捺為磔<磔音窄,,裂牲為磔,,筆鋒開張也>。)自古以來,,是初學寫字的人必須了解的,,因為如何用筆往往以“永”字的八筆為例。即:楷書的八種基本筆畫——點,、橫,、豎、鉤,、提,、撇、折<短>,、捺),。 第二編 基本筆畫 點、橫,、豎,、撇、捺,、提,、折、鉤—— 點有12種,。即:左點,、右點、撇點,、上下點,、豎兩點、相背點,、相對點,、豎三點、橫三點,、橫四點,、聚四點,、撇折點. 其中,右點——起筆輕落,,右下重按即收,,要注意上部小,下部略尖,,呈三角狀,;左點——逆鋒入筆,,向左下落筆稍行即頓筆回鋒,,注意與右點的行筆方向和角度相比較; 撇點——逆鋒入筆垂頓,,隨后向左下出鋒,,要短促有力;上下點——由兩個右點組成,,一上一下,,處于同一垂線上,一般居字的左上部或下部,; 豎兩點——首點下俯,,下點上挑,形斷意連,,啟帶右部,;相背點——由撇點(仰點)和右點組成,上合下開,,兩腳平齊,,呈左右相背之勢;相對點——由右點和撇點組成,,左低右略高,,上開下合,兩點呈相對之勢,;豎三點——又右點,、撇點和挑點組成,三點呈弧形排列,,各具形態(tài),,相互呼應;橫三點——又兩個右點和一個撇點組成,,從左到右,,向右上斜;橫四點——由一左點和三右點組成,,中間兩點略小且略高,,切忌四點無變化而一般高,;聚四點——由右點、挑點,、撇點和右點組成,,呈輻射狀聚向中心,書寫時要先左后右,;撇折點——先寫短撇,,撇端轉筆向右下行筆,逐漸加重力度,,底部頓筆回收,。 橫有7種。即:長橫,、短橫,、橫鉤、橫折,、橫折豎鉤,、橫撇彎鉤、橫折彎鉤: 其中,,長橫——逆鋒起筆略頓,,略向右上運筆,斜約5度左右,,收筆時稍頓而回收,;短橫——逆鋒入筆,向右行筆,,末端回鋒收筆,;橫鉤——起筆做橫劃,橫末頓筆,,轉筆向左下出鉤,,鉤鋒宜小不宜大,出鉤干脆有力,;橫折——起筆做橫劃,,轉折處略頓,接著轉換行筆方向,,再折向下寫豎,,使折角成方折;橫折豎鉤——橫略上斜,,末端,,折角頓筆,呈方形,,至底部再頓筆向左上方迅速提筆出鋒,;橫撇彎鉤——逆鋒入筆寫橫,,橫末頓筆向左下撇出,再接筆向右下寫彎鉤,,鉤鋒起左,;橫折彎鉤——逆鋒入筆偏右上行,力量由重到輕,,末端頓筆向下重行,,寫豎彎鉤或背拋鉤。 豎有12種,。即:懸針豎,、垂露豎、短豎,、豎鉤,、豎彎,、豎提,、豎折、豎彎鉤,、豎橫折鉤,、豎斜鉤(斜豎鉤)、臥鉤,、左彎鉤: 懸針豎——起筆稍頓,,均勻用力下行,提筆出鋒,,筆力送至筆端,,呈針尖狀。垂露豎——起筆行筆與懸針豎相同,,收筆時注意頓筆回鋒,,使筆端呈露珠狀;短豎——逆鋒起筆,,穩(wěn)穩(wěn)下行,,收筆即止,不做懸針和垂露處理,;豎鉤——逆鋒起筆略頓,,向下行筆,形直而挺,,末端略頓后,,左上挑出,鉤鋒宜小不宜大 ,;豎彎——起筆作頓,,由重到輕,,向下行筆,再彎轉向右行筆,,末端回鋒收筆,;豎提——逆鋒起筆寫豎,至末端,,輕筆向右上提出,,干脆有力,提鋒起右,;豎折——起筆寫短豎,,轉折處略頓,轉鋒右行,,行至末端收筆,;豎彎鉤——逆鋒入筆下行,圓轉向右,,行至鉤處,,略頓出鉤,形如“鵝”浮于水,;豎橫折鉤——逆鋒入筆向下寫豎,,再折筆向右寫橫,橫末頓筆向下略偏左行筆,,末端頓筆向左上出筆,; 斜豎鉤——頓筆向右下行,中部筆畫略細,,并帶有一定弧度,,下部折筆向右上出鉤,出鉤要含蓄有力,;臥鉤——輕輕入筆后,,向右弧形行筆,由輕到重,,末端頓筆向左出鉤,,出鉤有力,弧度大小合適,;左彎鉤——起筆輕而下行重,,略弓背,然后頓筆出鉤,,鋒勢與下筆呼應,。 撇有6種。即斜撇、短撇,、豎撇,、橫撇、撇折,、撇折點: 斜撇——起筆重頓,,由重至輕,向左下行筆,,干凈利落,,舒展有力,末端出鋒,。行筆斜度要因字趨勢,。短撇——起筆重頓,轉筆向左,,快速出鋒,,形體宜平、宜短,;豎撇——起筆作頓,,由重至輕,向左下行筆,,約至2/3處提筆出鋒,,力至筆端,;橫撇——先寫橫,,在橫的末端稍頓,再向左下弧行寫撇劃,,末端提筆出鋒,;撇折——先落筆寫短撇,再折筆向右上斜行或提筆出鋒,,注意兩筆劃間夾角要適度,;(撇折點——先寫短撇,撇端轉筆向右下行筆,,逐漸加重力度,,底部頓筆回收。) 捺有2種,。即直捺,、平捺: 直捺——輕輕落筆后,向右下行,,力量逐漸加大,,至捺腳處頓筆而平出; 平捺——起筆輕落,平行寫出一小頸,,在向右下行筆,,邊行邊按(邊行邊用壓), 使筆逐漸加粗,,趨勢平坦,,至捺腳處頓筆出鋒。 提有2種,。即直提,、橫折提 直提——即逆鋒起筆做頓,然后迅速向右上提筆出鋒,,形稍短,;橫折提——先向右上斜寫短橫頓筆,末端折筆向下寫豎頓筆,,再提筆向右上快速出鋒,。 折有3種,。即橫折折撇,、橫折折折鉤、撇折(見上面撇) 橫折折撇——短橫略上,,頓筆折向左下行,,然后向右行筆,頓筆左下寫弧撇,,上緊下松,,向右傾斜;橫折折折鉤——橫略上斜,,轉筆左下行,,接著折筆向右,頓筆呈方角,,再左下方行筆至底部出鉤,。(撇折——先落筆寫短撇,再折筆向右上斜行或提筆出鋒,,注意兩筆劃間夾角要適度) 鉤有9種,。即橫鉤、橫折豎鉤,、橫撇彎鉤,、橫折彎鉤、豎彎鉤,、豎橫折鉤,、豎斜鉤(斜豎鉤)、臥鉤、左彎鉤(見前面橫,、豎部),。 橫鉤——起筆做橫劃,橫末頓筆,,轉筆向左下出鉤,,鉤鋒宜小不宜大,出鉤干脆有力,;橫折豎鉤——橫略上斜,,末端,折角頓筆,,呈方形,,至底部再頓筆向左上方迅速提筆出鋒;橫撇彎鉤——逆鋒入筆寫橫,,橫末頓筆向左下撇出,,再接筆向右下寫彎鉤,鉤鋒起左,;橫折彎鉤——逆鋒入筆偏右上行,,力量由重到輕,末端頓筆向下重行,,寫豎彎鉤或背拋鉤,。豎彎鉤——逆鋒入筆下行,圓轉向右,,行至鉤處,,略頓出鉤,形如“鵝”浮于水,;豎橫折鉤——逆鋒入筆向下寫豎,,再折筆向右寫橫,橫末頓筆向下略偏左行筆,,末端頓筆向左上出筆;斜豎鉤——頓筆向右下行,,中部筆畫略細,,并帶有一定弧度,下部折筆向右上出鉤,,出鉤要含蓄有力,;臥鉤——輕輕入筆后,向右弧形行筆,,由輕到重,,末端頓筆向左出鉤,出鉤有力,弧度大小合適,;左彎鉤——起筆輕而下行重,,略弓背,然后頓筆出鉤,,鋒勢與下筆呼應,。 第三編 偏旁部首(筆順) 書寫順序一般為:點橫豎撇捺,組字全靠它,。規(guī)律不能變,,從頭到腳下。左始右收尾,,重心聚中間,。由里到外邊,封口成一家,。部首有頭底,,偏旁帶框架。頭底壹拾柒,,偏旁十八類,。字框有五種,書寫各有法,。 八字底——撇點和右點,,呈相背之勢,筆畫短而有力,,底部齊平,,呈扇形裝(如:“典”字);土字底——寫法與“土字頭”相同,,注意短豎要居中,,橫有變化——組字時,底橫一般要長,,但上部寬時,,底橫略短讓上(如:“圣”字);日字底——寫法略不同日字頭,,它先寫短豎,,后寫橫折豎,豎末上挑而帶出鉤,,中橫分勻上下,,再短橫封口(如:“春”字);四點底——先寫左點,,后寫三個右點,,寫法同前面講的橫四點(如:“點”字),;田字底——先寫短豎,后寫橫折,,末端出鉤挑,,然后寫短橫、短豎,,最后短橫封口(如:“畝”字),;石字底——先寫橫劃,橫的長短要視上部結構而定,,同時短撇宜直,,口不宜太大,形稍寬(如:“巖”字),;子字底——先寫橫撇,,再起筆寫豎彎鉤,彎鉤鉤鋒呼應橫劃(如:“字”字),; 走字底——(之繞)先寫右點,,再寫橫折折撇,上緊下松,,最后寫平捺,,捺宜伸展,同時捺的角度要適度(如:“退”字),;建字底——橫折折撇(是一波三折)是組合筆畫,,要上緊下松,上短下長宜直挺,,最后寫平捺(底捺宜長)(如:“延”字),。 三滴水(三點水)——先寫兩個右點,后寫提點,,三點呈弧形排列,,相互要有所照應(如:“池”字);口字旁——先寫左邊短豎,,后寫橫折和橫,,上寬狹窄,形體較?。ㄈ纾骸俺浴弊郑?;日字旁——先寫短豎,后寫橫折,,再靠左豎中部寫短橫,最后封口寫短橫或短提,,行窄長(如:“暖”字),;目字旁——先寫左豎,,后寫橫折,折角宜方,,中間兩短橫緊靠左豎,,第三橫封口,橫平豎直,,間距均勻,,整體窄長(如:“眼”字);提土旁——先寫短橫,,短橫中部出頭寫短豎,,短豎底部頓筆向左再右上提(出鋒),形窄小靠上(如:“塊”字),;單人旁——逆鋒入筆寫短撇,,撇的中下部寫短豎,豎應上輕下重,,收筆用垂露(如:“優(yōu)”字),;雙人旁——頭撇端,二撇長,,下撇頂住上撇中部,,短豎在第二撇中部起筆寫垂露豎,其法與單人旁相同(如:“德”字),;言字旁——右點之下寫短橫,,短橫上斜,折筆向下寫短豎,,底部頓筆向右上提出(如:“詩”字),;示字旁——先寫上點,后寫橫撇(橫向右上斜,,且左寬右窄),,豎劃對點(是垂露豎),撇豎中間寫點劃(稍靠上)(如:“?!弊郑?;廣字旁——右點下俯寫橫畫,點居橫中,,橫手起筆寫長撇,,但撇宜放,又忌飄而無力(如:“慶”字),;尸字旁——先寫橫折,、橫,后從上橫左端起筆寫長(豎)撇,,注意框廓不宜大(如:“尼”字),;戶字旁——先寫右點(以下同尸字旁,,形宜扁),再寫橫折,、橫,,然后從橫左端起筆,寫長撇(長撇宜伸展)(如:“房”字),;雙耳旁(軟耳朵旁)——先寫橫撇彎鉤,,再寫懸針豎或垂露豎,一般左耳旁上橫撇稍大,,下彎鉤稍小,,用垂露豎,右耳旁則反之,,即上橫撇稍小,,下彎鉤稍大,用懸針豎(如:“陜”,、“鄉(xiāng)”字),;單耳旁(硬耳朵旁,單刀耳)——橫折鉤連寫,,折角宜方,,然后在橫首寫懸針豎劃,整體行窄長(如:“卻”字),;三撇旁——有三短撇組成,,下一撇頂在上一撇中上部,撇間距均勻,,形態(tài)各異(如:“衫”字),;土字旁——先寫第一個短橫,短橫中部出頭寫短豎,,然后寫長橫,,其形較寬大(如:“吐”字);反文旁——先寫短直撇,,在短直撇下端向右寫短橫,,短橫中部偏左起筆寫長撇,最后寫長捺(捺宜放,、且舒展)(如:“致”字),;鳥字旁——先寫短直撇,后寫橫折鉤,,點劃居中,,再寫豎橫折鉤,宜寬暢,,最后寫長橫(如:“雞”字),。 王羲之論筆勢曰:“調和筆墨,,鋒纖往來,,疏密相符,,鐵點銀鉤,方圓周正,?!瓩M則直,如孤舟之橫江渚,;豎則直,,若春筍之抽寒谷?!濒酥摃唬骸岸趾蠟橐惑w,,并不易闊,重不宜長,,單不宜小,,復不宜大,密勝乎疏,,短勝乎疏,。作字之體,須遵正法,,字之形勢,,不得上寬下窄;不易密,,密則如疴瘵(ke zhai)纏身,;不易疏,疏則如溺水之禽,;不宜長,,長則如死蛇掛樹;不易短,,短則似踏死蛤蟆,。此乃大忌,不可不慎,?!沧痔幹挟嬛ǎ圆坏玫蛊渥笥?。橫貴乎釬,,豎貴乎粗,分間布白,,遠近宜均,,上下得所,,自然平穩(wěn),當須遞相掩蓋,,不可孤露形影,。”姜夔續(xù)書譜曰:“書以疏為風神,,密為氣老,,如佳之四橫,川之三直,,魚之四點,,畫之八畫,必須下筆勁靜,,疏密停勻為佳,。當疏不疏,反成寒乞,,當密不密,,必至凋疏?!笔Y驥續(xù)書法論:“篇幅以章法為先,,運實為虛,實處俱靈,,以虛為實,,斷處俱續(xù)。觀古人書字,,外有筆有意有勢有力,,此章之妙也?!粜虚g有高下疏密,須得參差掩映之跡,。” 王羲之論筆勢曰:“調和筆墨,,鋒纖往來,,疏密相符,鐵點銀鉤,,方圓周正,。……橫則直,,如孤舟之橫江渚,;豎則直,若春筍之抽寒谷?!濒酥摃唬骸岸趾蠟橐惑w,,并不易闊,重不宜長,,單不宜小,,復不宜大,密勝乎疏,,短勝乎疏,。作字之體,須遵正法,,字之形勢,不得上寬下窄,;不易密,,密則如疴瘵(ke zhai)纏身;不易疏,,疏則如溺水之禽,;不宜長,長則如死蛇掛樹,;不易短,,短則似踏死蛤蟆。此乃大忌,,不可不慎,。……凡字處中畫之法,,皆不得倒其左右,。橫貴乎釬,豎貴乎粗,,分間布白,,遠近宜均,上下得所,,自然平穩(wěn),,當須遞相掩蓋,不可孤露形影,?!苯缋m(xù)書譜曰:“書以疏為風神,密為氣老,,如佳之四橫,,川之三直,魚之四點,畫之八畫,,必須下筆勁靜,,疏密停勻為佳。當疏不疏,,反成寒乞,,當密不密,必至凋疏,?!笔Y驥續(xù)書法論:“篇幅以章法為先,運實為虛,,實處俱靈,,以虛為實,斷處俱續(xù),。觀古人書字,,外有筆有意有勢有力,此章之妙也,?!粜虚g有高下疏密,須得參差掩映之跡?!?/span> 康有為廣藝舟雙楫:“學書有序,,必先能執(zhí)筆,固也,。至于作書,,先從結構入,橫平豎直,,先求體方,,次講向背往來伸縮之勢,字妥帖矣,。次講分行布白之章,,求之古碑,得各家結體草法,,通其疏密遠近之故,,求之書法,得各家秘藏驗方,,知提頓方圓之用,,浸淫之久,習作熟之,,骨血氣肉精神皆備,,然后成體,。體既成,然后可以言意態(tài)也,?!?/span> 初學楷書,筆畫要力戒急燥,,務使心平氣和,。每寫一字之前,都要認真讀帖,,認真琢磨,,審視帖本筆畫的形狀、神態(tài),、起止,、使轉、運行,、提按以及用筆的力度和速度,,寫成一字,又要認真對照字帖,,發(fā)現(xiàn)差距,然后再去寫第二遍,、第三遍……直到自己滿意,。
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