作者：特立獨(dú)行的苗疆狼

[摘要]

針對社會,、互聯(lián)網(wǎng)“揚(yáng)”老牌名?！耙帧毖芯啃托滦?/strong>給考生及家長填報志愿帶來困惑的現(xiàn)象，從高校教師和考生家長的視角,，以上?？萍即髮W(xué)這所新型研究型大學(xué)為研究對象，對其辦學(xué)定位,、辦學(xué)理念,、教學(xué)模式、課程體系,、師資隊伍,、學(xué)生水平、辦學(xué)條件,、辦學(xué)環(huán)境,、科研水平、辦學(xué)質(zhì)量,、存在不足等多個方面對學(xué)校進(jìn)行了客觀,、全面的考察，詮釋了孩子最終選擇就讀上?？萍即髮W(xué)的原因,，目的是想給那些希望在未來從事科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的考生及其家長在填報志愿時提供一些參考,。

[關(guān)鍵字]辦學(xué)定位,；辦學(xué)質(zhì)量；教學(xué)模式,；課程體系,；志愿填報

最年輕的“雙一流”高校正以無窮的魅力吸引無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子

我們一家放棄了幾十所985知名高校就讀的機(jī)會,，選擇去上海科技大學(xué)實(shí)現(xiàn)夢想,，既不是一時沖動,，也不是聽了別人的忽悠，而是全面考察了國內(nèi)高校半年,，反復(fù)權(quán)衡做出的主動選擇,。2022年高考結(jié)束后，兒子的考試成績不是太好,，也不是太壞,，只考了全省700+名次，理綜發(fā)揮不好,，比預(yù)期結(jié)果低了30分以上,，算是歷史最低分吧，離他的目標(biāo)學(xué)校還有10+分的差距,，最后按B計劃,，選擇到上海科技大學(xué)讀物理學(xué)專業(yè),。

一年多來,，很多朋友、同事碰到我都會問我孩子在讀哪所大學(xué),，聽到我的回答后,，無一例外,，都收獲了朋友們一臉的不解和同情,，基本一個表情：哦，讀上?？萍即髮W(xué),，很好很好！只要努力,，在哪所大學(xué)讀都能成才,。當(dāng)他們知道孩子的分?jǐn)?shù)后，更是一臉茫然,，覺得省排名700+的分?jǐn)?shù)讀上?？萍即髮W(xué)而非頂級985高校，我們?nèi)沂遣皇嵌集偭?。畢竟,，一所新建不?0年的新大學(xué)與那些百年名校相比，無論地位,、名氣,、校友圈,、科研積累、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，都無法相提并論,，這是不爭的事實(shí)；再翻翻網(wǎng)友的帖子,，一邊倒地傾向于頂級985高校才是最明智的選擇,，在他們眼里，選擇上?？萍即髮W(xué),，要么是分?jǐn)?shù)不夠，要么腦子有病?，F(xiàn)在,，我的孩子已經(jīng)在上海科技大學(xué)讀了一年的書,，暑假還自覺在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究,，有時還通宵達(dá)旦實(shí)驗(yàn)，為CUPT競賽做準(zhǔn)備,。每次交流,，他總是自信滿滿，對上?？萍即髮W(xué)的生活,、學(xué)習(xí)非常滿意，上?？萍即髮W(xué)就是他理想中的好大學(xué),。

回到本文主題，是什么讓我們一家選擇上?？萍即髮W(xué)呢,？我努力從事實(shí)出發(fā)，不帶個人主觀感情,，用大量篇幅來說明這個問題——

第二、選擇上?？萍即髮W(xué)于我們不走尋常路線的做事風(fēng)格有關(guān),。不從眾、不人云亦云,、獨(dú)立思考,、自主行事一直貫穿于我們的生命歷程。體現(xiàn)在對孩子培養(yǎng)中,，我們不要求孩子考100分,、不爭做前10名,，堅決不在起跑線上搶跑、偷跑,，身心健康,、快樂生活、不戴眼鏡,、懂點(diǎn)藝術(shù),，成績中等偏上、學(xué)習(xí)留有余地是我們對孩子的所有期待,。孩子的小學(xué)基本是玩著長大的,，上的是以農(nóng)民工孩子為主的民工學(xué)校，作業(yè)少,、不補(bǔ)課,，下午四點(diǎn)放學(xué)后除了60分鐘左右的鋼琴訓(xùn)練，一般都要玩到晚上睡覺之前,；學(xué)習(xí)心態(tài)輕松,，不比成績排名，不給老師送禮以獲取榮譽(yù)或被重點(diǎn)關(guān)照,，即使兒子小學(xué)的畢業(yè)考試排名在幾十名之后,，我們也未曾緊張過，分?jǐn)?shù)能達(dá)到85分的目標(biāo)就好,，我們相信孩子像樹一樣時間到了會成為大樹,，像花一樣時間到了會自然盛開。兒子的初中和高中住校,，我們管不著,，成績時好時壞，經(jīng)常有100分或100名以上的差距,，我們戲稱他喜歡坐過山車,。周末回家，兒子兩天半的時間也是以打游戲,、補(bǔ)睡覺為主,，很少見他寫作業(yè)、看書,，我們不著急,，睡好覺并且開心也是人生的大事。很難想象,，他中學(xué)六年就玩了近300款正版游戲，到現(xiàn)在我仍不知道其游戲競技水平如何,，只知道他的知識產(chǎn)權(quán)意識遠(yuǎn)超過我們,。高考是我們想避開但無法避開的坎,，我們對反反復(fù)復(fù)做題只為提高幾分成績從而把別的孩子壓在排名之下的低效做功深惡痛絕之，但我們不得不端正心態(tài)積極面對,，我們要求孩子努力去學(xué)就好,，不要在意分?jǐn)?shù)和排名，人生可以有失敗,，最后讀什么大學(xué)都可以接受,，只要與自己的努力和付出相匹配就好，是不是985高校并不重要,?！?strong>身心健康、中等偏上,、不戴眼鏡,、懂點(diǎn)藝術(shù)”等是我們期待的目標(biāo)，所以兒子大學(xué)的目標(biāo)定位從來不是TOP2,，而是“華五”,，上不了“華五”，上?？萍即髮W(xué)是首選,。兒子高考達(dá)成了他的目標(biāo)，我們也活成了兒子期待的父母——允許他成長為他想要的樣子,，結(jié)果自然是家庭和諧,、母慈子孝！從讀農(nóng)民工小學(xué)到讀私立初中,、省示范高中,，再到讀上海科技大學(xué)這所“雙非”學(xué)校,，我們一直都不走尋常路——這條別人不理解的路,。一路上，很多朋友曾苦口婆心地告訴我,，千萬別讓孩子輸在起跑線,，一定要從娃娃抓起、從重點(diǎn)小學(xué)抓起,，一直讀到985大學(xué),。可在我們的心里,，就算從頂尖985大學(xué)本科讀到世界名校博士后,，孩子為我們家長爭得了面子，但可能輸了他們的健康和幸福，結(jié)果又有什么價值和意義呢,！多少慘痛家庭的經(jīng)歷和實(shí)踐已經(jīng)證明,，只有適合自己的學(xué)校和適合自己的專業(yè)才是最好的，勉強(qiáng)去讀一所頂尖國內(nèi)大學(xué)可能會適得其反,。我們認(rèn)為,，作為父母，如果把自己的人生和大學(xué)目標(biāo)強(qiáng)加在孩子身上,，選擇學(xué)校時從眾跟風(fēng),、人云亦云，以自己的喜歡代替孩子的興趣,，可能才是最大的災(zāi)難和悲劇的開始,。

第三,、選擇上?？萍即髮W(xué)就是想與一群家庭背景相同的孩子在一個充滿無限可能的學(xué)校一起“卷”。中小學(xué)時,，我們一直拒絕孩子過“卷成績”的生活,，過考99分的就是差生的生活，過到處補(bǔ)課犧牲玩耍時間的生活,。我們不想孩子過早地沖刺,、起跑，小升初,、初升高,、高升大，只要正常努力,，學(xué)有余力,，自己在自己一個人的跑道奔跑就好，永遠(yuǎn)不與別人家的小孩在成績上比高低,，永遠(yuǎn)不讓自己的孩子活成別人家孩子的樣子,；而在大學(xué)，我們期待孩子的目標(biāo)會不一樣,，在心智和身體都基本成熟的情況下,，我們希望孩子可以多用些力、多使點(diǎn)勁,，必要時可以適當(dāng)“沖刺”,、努力去“卷”。學(xué)習(xí)目標(biāo),、人生目標(biāo)可以高一些,，格局可以更大一些、視野可以更寬一些，不能只滿足于找好工作,、獲高薪水,，要有馬斯克的境界,，經(jīng)常想想自己能為世界,、為人類、為國家做點(diǎn)什么事,、貢獻(xiàn)點(diǎn)什么力量,，并努力做好準(zhǔn)備。而上?？萍即髮W(xué)就是這樣一所可以讓孩子擁有無限發(fā)展可能的學(xué)校,，其辦學(xué)定位、辦學(xué)理念,、辦學(xué)條件完全可以滿足孩子去“卷”,、去發(fā)展并成就自我。能與一群背景,、理想,、信念和目標(biāo)大體相同或相近的同學(xué)在同一個地方共同拼搏，一起“卷”科研,、“卷”創(chuàng)新,、“卷”未來本身就是很有吸引力的事。兒子的大一就充分說明這個問題,，以他的信息導(dǎo)論課程為例,，平時作業(yè)的難度和工作量看著就讓人瑟瑟發(fā)抖，全英文描述自不必說,，每次作業(yè)要花數(shù)小時,，甚至數(shù)天的時間思考和完成，還有Project需要完成的數(shù)百行讓很多985高校的計算機(jī)專業(yè)的同學(xué)望而卻步的程序代碼量,，上?？萍即髮W(xué)的非專業(yè)學(xué)生也應(yīng)付自如。這樣的學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生,，沒有“985”的標(biāo)簽,，但其貨真價實(shí)的研究創(chuàng)新、解決問題的本領(lǐng)也不會輸于任何學(xué)校培養(yǎng)的人才,。

第四,、選擇上海科技大學(xué)是我們堅信學(xué)校能給孩子一個充滿希望的未來,。這個結(jié)論,，得益于我們對上海科技大學(xué)這所新的“雙非”大學(xué)的全面系統(tǒng)地考察，把孩子交給上?？萍即髮W(xué)來培養(yǎng),，我們放心。孩子很小的時候,，我們曾帶孩子考察過清華,、北大、香港大學(xué),、武漢大學(xué)等境內(nèi)外名校,，希望給兒子從小樹立更高的大學(xué)奮斗目標(biāo)，讓我們一直不解的是兒子在北大竟然不允許我們給他拍照,。孩子逐漸長大的過程,，也是我們成長的過程，我們的目標(biāo)已不再是考上好大學(xué),，而是擁有更好未來,。我曾帶兒子一起參觀西南聯(lián)大，從中得到很多感悟,，一所在中國邊陲辦學(xué)不到八年的高校,，在艱苦的生活、教學(xué),、實(shí)踐環(huán)境中,，培養(yǎng)出了諾貝爾獎獲得者、數(shù)十名兩彈一星科學(xué)家和百余名院士,，成為世界頂級高校,，不得不引起我們更多的更深地思考。我認(rèn)為其成功的秘密有幾點(diǎn),，一是一流的教師隊伍,，西南聯(lián)大的很多老師擁有國外頂尖高校留學(xué)經(jīng)歷，擁有很寬廣的國際視野,，很強(qiáng)的研究水平和創(chuàng)新能力,；二是一流學(xué)生群體，刻在石碑上的那些名字很多都出身不凡,，家庭背景強(qiáng)大,，一些學(xué)生還擁有歷經(jīng)數(shù)代的中國精英家族血脈傳承；三是一流的教育理念,，教育家辦學(xué),、以學(xué)生為中心，自由的選課機(jī)會,、自編的教材內(nèi)容,，自由平等的師師,、師生學(xué)術(shù)交流與互動氛圍，唯實(shí)求是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)氣,。一切成功和失敗皆有原因,，西南聯(lián)大辦學(xué)能給我們不少啟示。反觀我們現(xiàn)在的頂尖高校,，自建國以來,，就沒有培養(yǎng)出世界級大師，沒有產(chǎn)生影響人類發(fā)展的基礎(chǔ)性,、原創(chuàng)性成果,。怪不得錢理群教授曾說我們的高校一直在培養(yǎng)“精致的利己主義者”，怪不得錢學(xué)森先生提出了“為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出的科技創(chuàng)新人才”這個問題。現(xiàn)狀是,，國內(nèi)最頂尖的大學(xué)每年消耗著國家數(shù)百億的科研經(jīng)費(fèi),，發(fā)表了無數(shù)頂尖論文，可是哪些才是我們從0到1的原創(chuàng)性成果,，哪些才是對世界,、對人類的未來有深遠(yuǎn)重大影響的成果，我們找得出來嗎,？多年前,，某自稱已建成世界一流大學(xué)的教授跟我說，他們學(xué)校是一所二流的教授把一流學(xué)生培養(yǎng)成為三流人才的學(xué)校,，其觀點(diǎn)也許有一定的片面性,，既打擊了學(xué)校，也打擊了學(xué)生,，還傷了教授們的自尊心,，但相信這所大學(xué)的很多教授都不會反對這個觀點(diǎn)。我們也問一問,，難道這就是社會,、家長、考生所期待的世界一流大學(xué)的樣子嗎,？那么,，讓孩子讀什么樣的學(xué)校才是對的呢？從小孩出生的那一天起,，作為家長,，我們就沒有停止過對這個問題思考。20年來,，我們一直期待有一所能像西南聯(lián)大這樣的世界級大學(xué)在中國誕生,，讓孩子可以在其中獲得更好教育,。幸運(yùn)地，南方科技大學(xué),、上?？萍即髮W(xué)、西湖大學(xué)等這些新型研究型大學(xué)先后應(yīng)運(yùn)而生,。我相信在未來30年,，以上至少一所大學(xué)能夠復(fù)興中國世界頂級大學(xué)的榮光，小孩選擇上?？萍即髮W(xué)當(dāng)然也是朝著這個可預(yù)期的未來奔去的,。

第五,、選擇上?？萍即髮W(xué)是因?yàn)閷W(xué)校有國際最先進(jìn)的教育教學(xué)理念。我們很喜歡上科大的小規(guī)模,、國際化,、研究型的辦學(xué)定位。小規(guī)模,，體現(xiàn)在招生上,，與每屆動輒四五千人或者更多的學(xué)校相比，學(xué)校每屆只招500名本科生,，是真正的規(guī)模小,，4:1的生師比，讓生均經(jīng)費(fèi)和資源的確很富足,，三個學(xué)生一間宿舍,、每個學(xué)生一個圖書館座位、一個學(xué)生兩位導(dǎo)師的待遇在全國絕無僅有,。國際化,，學(xué)校與斯坦福、耶魯?shù)仁澜?00+頂級高校建立了緊密辦學(xué)和科研合作聯(lián)系,，為師生拓寬國際視野,、走出去參與學(xué)習(xí)和研究創(chuàng)造了有利條件，如果愿意,，所有學(xué)生皆可通過“3+1”通道與世界最優(yōu)秀的老師和學(xué)生一起在最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室里工作,，30%以上的學(xué)生可以直接申請到國際著名高校攻讀碩士或博士學(xué)位，上?？萍即髮W(xué)讓孩子的夢想更易實(shí)現(xiàn),；學(xué)校近100%的課程使用了與世界同步的全英文教材保證了教學(xué)內(nèi)容常上常新，30%的課程采用英語或雙語教學(xué),，確保了學(xué)生英語水平時時在線,，讓學(xué)生與國際學(xué)生和教師交流暢通無阻,。研究型，每個孩子從大一就可以進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參與科學(xué)研究,，同碩士,、博士研究生在學(xué)術(shù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展研究工作，其創(chuàng)新能力培養(yǎng)得到有效保障,。實(shí)踐證明,，上海科技大學(xué)不少本科生已經(jīng)可以在頂刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,，向世界傳播新知識,，部分研究水平甚至超過了很多高校碩士畢業(yè)生水平，受到頂級大學(xué)的青睞,。雙導(dǎo)師,，幫助學(xué)生成長無憂，生活導(dǎo)師帶著孩子一起享受生活,，幫助孩子解除學(xué)習(xí)中的煩惱,，學(xué)術(shù)導(dǎo)師帶著孩子可以從大一就開始參與研究喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究興趣，為以后深造打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。孩子在大一就進(jìn)入了CUPT競賽組，經(jīng)常要到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),，經(jīng)常要閱讀論文文獻(xiàn),、做PPT并在小組中做Presentation，研究能力,、表達(dá)能力得到了迅速提高,。學(xué)生中心，我們很喜歡學(xué)?！皩W(xué)生發(fā)展中心”的辦學(xué)模式和課程體系,，在孩子上學(xué)之前，我研讀了學(xué)校所有專業(yè)的課程體系,，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的課程方案確實(shí)與發(fā)達(dá)國家大學(xué)是一樣的,，都是基于厚基礎(chǔ)、寬口徑及基于學(xué)生個人成長和學(xué)科素養(yǎng)的安排,。以學(xué)生發(fā)展為中心,，體現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行的完全學(xué)分制和進(jìn)校轉(zhuǎn)專業(yè)制度充分尊重學(xué)生的個性化發(fā)展上，學(xué)校消除了班級制的同時也消除了官僚主義在學(xué)校中的滋長,，讓學(xué)?；貧w學(xué)術(shù)本位，學(xué)生一人一張課表,，滿足每位學(xué)生的個性化選擇,，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)度安排自己的課程,，實(shí)現(xiàn)了因材施教，選課制給了學(xué)生真正的課程,、教師,、學(xué)習(xí)時間段的自由選擇權(quán)利。厚基礎(chǔ)寬口徑,，理工科所有學(xué)生都要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、線性代數(shù),、生物、信息導(dǎo)論,、經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論等多門通識課程,，這樣課程安排在國內(nèi)大學(xué)并不多見，如：“經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論”讓學(xué)生懂得現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的規(guī)律,，可以為學(xué)生今后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作鋪墊,，國外的重點(diǎn)大學(xué)基本都會開設(shè)，而國內(nèi)開設(shè)的學(xué)校并不多,；信息導(dǎo)論課程分為程序設(shè)計,、信號處理、圖像處理,、人工智能深度學(xué)習(xí)多個模塊,，讓學(xué)生對當(dāng)前新興的信息技術(shù)、人工智能技術(shù)充分了解,，大量的編程訓(xùn)練能有效提升學(xué)生的計算思維,，很多研究生直呼這是一門難度直逼碩士研究生水平的課程，這與傳統(tǒng)985高校的計算機(jī)基礎(chǔ)課程相比提升了幾個檔次,。物理,、生物、化學(xué)這三門通識課則為學(xué)生未來科學(xué)研究理想打下初步基礎(chǔ),。通過這些課程相互貫通,，學(xué)生可以從事更多的交叉學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究工作，未來可以適應(yīng)更多的工作崗位,。學(xué)校的課程體系還有很多像自然科學(xué),、人文、藝術(shù),、設(shè)計方面的通識選修課,，幫助塑造發(fā)展更全面、靈魂更豐滿的學(xué)生,。課程體系的另一個特點(diǎn)是英語和體育課程的安排,，一般學(xué)校的英語課,，是要學(xué)四個學(xué)期占12學(xué)分的大學(xué)英語，而上?？萍即髮W(xué)的英語只分兩階8學(xué)分,，基礎(chǔ)英語4學(xué)分和人文英語4學(xué)分課程，英語成績好的學(xué)生可以免修4學(xué)分基礎(chǔ)英語課程,，目的是讓學(xué)生能熟練使用英語進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,。學(xué)校的體育課也與眾不同，采用的是俱樂部制,，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好選擇相應(yīng)的體育項目學(xué)習(xí),，游泳則要求每位學(xué)生都要學(xué)會，使學(xué)生不再害怕溺水,，為生命安全加了一層保障,。

精致化且國際范的創(chuàng)新型大學(xué)

第六、選擇上?？萍即髮W(xué)最重要的原因是學(xué)校的硬核實(shí)力,。學(xué)校辦學(xué)歷史雖短，但短短10年,，就進(jìn)入了國家“雙一流”大學(xué)的行列,，發(fā)展速度之快，令不少所謂的百年高校汗顏,，原因是學(xué)校匯聚了一批一流的學(xué)生,、一流的教師隊伍，學(xué)校擁有杰出的校長,、一流的辦學(xué)理念、一流的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,、一流的科研產(chǎn)出,、一流的辦學(xué)區(qū)位，我很期待學(xué)校成為第二所西南聯(lián)合大學(xué),。校長,，不應(yīng)該是有行政級別官員，而是一所大學(xué)的靈魂,、是優(yōu)秀的教育家,，在某種程度決定了學(xué)校的發(fā)展方向和辦學(xué)成果，上?？萍即髮W(xué)擁有全國高校最硬核的校長——江綿恒,，他是留美博士，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),、研究經(jīng)歷,，洞悉世界頂級大學(xué)辦學(xué)規(guī)律,，對中國教育存在的問題及創(chuàng)新發(fā)展方向了如指掌、洞若觀火,，70+的年齡還在一線從事研究和教學(xué)工作,，作為榜樣和靈魂人物，有他在,，學(xué)校的發(fā)展就一定會蹄疾步穩(wěn),、快速向前；一流學(xué)生,，選擇上?？萍即髮W(xué)的學(xué)生，大都有不錯的家庭背景,，雖然不完全是精英家庭,，但也可算是中產(chǎn)之家，家長們的學(xué)識,、境界,、勇氣都很不一般，孩子們更不用說,，都有能讀中流以上985高校的水平和實(shí)力,，與TOP10高校學(xué)生的分差大部分是隨機(jī)擾動的結(jié)果，沒有智力上的先天差異,，不會造成培養(yǎng)結(jié)果上的不同,；一流師資，學(xué)校近100%的教授都擁有頂尖名校本科,、博士學(xué)位及海外名校教學(xué)科研經(jīng)歷,，他們的國際視野、科研水平,、創(chuàng)新能力不用懷疑,，加上諾獎獲得者、幾十個院士加盟,，學(xué)校教師隊伍陣容足夠豪華,，學(xué)生在這樣師資隊伍的教導(dǎo)下，想不優(yōu)秀都難,；一流質(zhì)量,，學(xué)生中心的辦學(xué)理念與國際充分接軌，畢業(yè)生80%左右的升學(xué)率,、30%左右的出國（境）深造率,、45%左右的國內(nèi)保研率，及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)質(zhì)量和水平，使學(xué)校就業(yè)質(zhì)量多年穩(wěn)居全國前列,，充分說明了學(xué)校辦學(xué)模式帶來的辦學(xué)水平,、辦學(xué)質(zhì)量已得到社會廣泛認(rèn)可，孩子畢業(yè)前程無憂,；一流科研,，學(xué)校擁有國內(nèi)最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、科研設(shè)備,，甚至有投資上100億的大科學(xué)裝置,、國之重器，再加上周邊的中科院所屬實(shí)驗(yàn)室,、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的加持,，為學(xué)校科學(xué)技術(shù)發(fā)展與進(jìn)步打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),，產(chǎn)出了驕人的科研成果和經(jīng)濟(jì)效益的同時,，也為本科生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參與創(chuàng)新研究提供了條件；一流成果,，短短十年,，學(xué)校在國內(nèi)國際排名逐年上升，現(xiàn)在已是國內(nèi)TOP50,，這是總?cè)藬?shù)成果排名結(jié)果,，如果按個人平均科研產(chǎn)出排名，上?？萍即髮W(xué)則可穩(wěn)居國內(nèi)TOP5,，一流科研條件、一流科研成果一定能幫助成就一流的大學(xué),。身處這樣的環(huán)境中,，想不成才都難。

蘊(yùn)藏?zé)o限生機(jī),，走出不凡之路

九十多年前,，梅貽琦先生在就職演講中提出“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也,，有大師之謂也”這樣的觀點(diǎn)。我個人的理解是,，大學(xué)要有大師支撐才能“大”,，大學(xué)要能培養(yǎng)出大師才更“大”。有大師支撐是大學(xué)辦學(xué)基礎(chǔ),，能培養(yǎng)出大師是大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量,。按梅先生的觀點(diǎn)，自改革開放以來，國內(nèi)頂級大學(xué)有多少大師在支撐辦學(xué),，有多少大師級人才被培養(yǎng)出來,，這個問題誰能回答。我很佩服那些沒有獲得一項諾貝爾獎或等同榮譽(yù)的國際大獎,，卻宣稱已辦成世界一流大學(xué)的學(xué)校的勇氣,，其自信才是真正的世界一流。毫無疑問,，大眾追捧的所有985高校都很好,，都是中國好大學(xué)，都為中國科技發(fā)展,、人才培養(yǎng)做出了杰出的貢獻(xiàn),，也曾經(jīng)是我們追求的目標(biāo)，但是進(jìn)入新時代,，面對世界發(fā)展大變局,，這些高校不同程度碰到了發(fā)展“瓶頸”，悠久的辦學(xué)的歷史既是榮耀,，也是包袱,，就像疾馳的列車，要換道,、想調(diào)頭難上加難,。這也許就是國家支持南方科技大學(xué)、上?？萍即髮W(xué),、西湖大學(xué)這些新型研究型大學(xué)誕生的原因吧。

上?？萍即髮W(xué)現(xiàn)在還很年輕,、積淀還很少，這是不爭的事實(shí),，離國內(nèi)TOP5頂級名校還差九十多年甚至百年以上,，如果我們非要把上海科技大學(xué)與這些百年名校相比,，就要使用公平的指標(biāo),，如：年均產(chǎn)出比、人均產(chǎn)出比,、產(chǎn)出加速度等,。把學(xué)校設(shè)立以來所有加權(quán)成果除以辦學(xué)年限得到年均產(chǎn)出比，把學(xué)校辦學(xué)以來所有加權(quán)成果除以學(xué)校曾經(jīng)任教的所有老師和在校的所有學(xué)生之和得到人均產(chǎn)出比,，把每一周期（如5年）的所有加權(quán)成果減去上一個周期的所有成果得到產(chǎn)出加速度,，有興趣的機(jī)構(gòu)可以做做這道算術(shù)題，什么學(xué)校好，什么學(xué)校代表未來,，一目了然,。很多人只看到百年名校在百年前種下的樹遮天蔽日，但沒有看到樹干上蒼老的容顏和被蟲子啃咬留下的千瘡百孔,，只看到新型高校剛種下的樹枝瘦葉少,，沒看到這些樹底下肥沃的土壤和蓬勃的生命力。因?yàn)槟贻p,，學(xué)校目前存在四個顯而易見的缺點(diǎn)：一是學(xué)校是“雙非”學(xué)校,，名氣不夠大，對于沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃想大學(xué)畢業(yè)早早就業(yè)的學(xué)生選擇上?？萍即髮W(xué)就讀未必適合,，因?yàn)閷W(xué)校沒有“985”標(biāo)簽加持，學(xué)生在國內(nèi)找工作,、考公務(wù)員短期內(nèi)可能會受到用人單位冷遇,，想選擇到上海科技大學(xué)讀書的學(xué)生最好是懷揣當(dāng)科學(xué)家理想的學(xué)生,；二是學(xué)校一些教授很年輕,，教學(xué)成果不夠豐富，一流教授的科研水平是一流的,，很多成果在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位,，不足也是因?yàn)榻淌趥兡贻p，教學(xué)經(jīng)歷淺,，教育教學(xué)水平可能還要進(jìn)行數(shù)年磨煉,，國家級教學(xué)成果獎、國家級一流專業(yè),、國家級一流課程還有短板,，還需要教授們數(shù)年的打磨，這是規(guī)律,。不過,，也正因?yàn)榻淌谀贻p，才能懂得年輕人在想什么,，才能帶領(lǐng)年輕學(xué)生成就美好前程,，也才能讓學(xué)校具有無限可能、無限未來,；三是學(xué)校缺少歷史積淀,，獲得省部級以上科研獎勵偏少，這也是年輕學(xué)校必須經(jīng)歷的過程,，須知要獲得省部級以上科研獎勵，其成果必須歷經(jīng)數(shù)十年積累和沉淀，成果轉(zhuǎn)換的經(jīng)濟(jì)效益也往往需要數(shù)十年的實(shí)踐驗(yàn)證,，擁有那么多富有朝氣的年輕科學(xué)家的上科大,，很多科研成果已站在領(lǐng)域頂端，假以時日,，國家級科研獎勵一定會拿得手軟,；四是學(xué)校的畢業(yè)生還很少，校友資源不夠豐富,，雖然學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲得了不少融資,，但還沒有出現(xiàn)呼風(fēng)喚雨的商業(yè)領(lǐng)袖、業(yè)界大咖,，也還沒有出現(xiàn)在體制中行政領(lǐng)域內(nèi)的高層領(lǐng)導(dǎo)者,。我相信再過10年，這些頂尖人物都會一一出現(xiàn),。這是我能想到的上?？萍即髮W(xué)的四個不足，根本原因是學(xué)校還很年輕,，但時間自會彌補(bǔ)這些不足,。所以，敢于選擇上?？萍即髮W(xué)就讀,，更多地是需要家長和孩子對未來預(yù)判能力，以及勇于挑戰(zhàn)未來的精神,。

科學(xué)的抉擇,，源于真正的認(rèn)識

總之，我們選擇上?？萍即髮W(xué),，從未動搖和后悔過。作出這樣的決定,，花了我們近一年數(shù)百小時的功課,，在充分研究了學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我們自身家庭和孩子的實(shí)際情況作出的鄭重選擇,，既不是大眾心中的瘋子,，也不是朋友心中的傻子。作為過來人,，我并不建議家長和學(xué)生聽了網(wǎng)絡(luò)人士或朋友的建議,，沒有經(jīng)過深思熟慮就來報讀上海科技大學(xué),，倘若這樣,，即使進(jìn)入學(xué)校也可能收獲不了快樂,。上海科技大學(xué)是培養(yǎng)精英的地方,，要讓孩子做時代精英,，在學(xué)校要付出超過高中時期多倍的努力，要犧牲很多玩手機(jī),、玩游戲等娛樂時間,，孩子沒有心理準(zhǔn)備輕率來上海科技大學(xué)就讀只能收獲痛苦,，沒有錯,，我的那從來不熬夜且曾經(jīng)玩過300款正版游戲的大一兒子，這段時間還在學(xué)校通宵達(dá)旦做實(shí)驗(yàn)?zāi)?。學(xué)校只招500名本科生,，機(jī)會非常難得，要留給那些對未來有長遠(yuǎn)規(guī)劃的學(xué)生,，留給那些想“立志,、成才、報國,、裕民”的孩子們,，特別是未來想從事科學(xué)研究、致力于解決類似“卡脖子”方面的問題,，且想一直讀到博士的學(xué)子可以認(rèn)真考慮這所學(xué)校,，想從事高科技領(lǐng)域、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生也可以參考,。如果孩子只想輕輕松松地獲取名校的畢業(yè)文憑,，借以找一份舒適、體面,、穩(wěn)定的公務(wù)員方面的工作,，或者獲得一份優(yōu)渥的薪水，不建議報讀上?？萍即髮W(xué),，因?yàn)?strong style="mso-bidi-font-weight:normal;">這所學(xué)校從出生起就不是為解決就業(yè)問題設(shè)立的。

學(xué)校好不好，不用聽到別人說什么就以為是什么,，關(guān)鍵還是要靠自己的自由地思考,、勇于質(zhì)疑、獨(dú)立判斷的精神,，主動花更多的時間研究學(xué)校是必要的功課,。我們的身體已進(jìn)入新時代,，思想水平也是時候進(jìn)入新時代了。選擇或不選擇上?？萍即髮W(xué)之類的新型研究型高校都是對的,，關(guān)鍵是家庭和孩子終究想要什么，想讓孩子在未來成為什么樣的人,？這是我給出的孩子讀上海科技大學(xué)的所有原因,，不需要再解釋,，如果能幫助家長和孩子增加一個思考的角度就達(dá)到目的了。否定我們選擇的人,，可以批評我們是傻子或者瘋子,，無所謂，因?yàn)樗麄兞私獠粔?，希望他們像我一樣花?shù)百小時功課去調(diào)查,、去研究、去比較,，相信其想法一定會改變,。

2023年06月21日修改

2023年07月07日二次修改

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