1.狀語:修飾動詞,、形容詞、副詞或整個句子,,其中修飾動詞的用法最常見,,表示動作發(fā)生的原因,、地點、時間,、結(jié)果,、目的、條件,、方式,、讓步、伴隨情況,、程度等,。狀語的位置很靈活,可以放在句首,、句中和句尾,。狀語由副詞、介詞短語,、不定式,、分詞、部分名詞,、句子(狀語從句)充當,。 常見的方式狀語有:方式副詞(carefully, carelessly, widely, unwillingly, eagerly, clearly, closely, effectively等),介詞短語(by bus, on foot, by reading, in this way, write with a pen中的劃線部分),,以及方式狀語從句,。 伴隨狀語:指狀語表示的動作或狀態(tài)和句子謂語的動作或狀態(tài)同時發(fā)生。也就是說一個主語同時發(fā)出兩個動作或同時處于兩種狀態(tài),,或發(fā)出一個動作的同時伴隨一種狀態(tài),。常見的形式如下: 現(xiàn)在分詞(表示主語主動發(fā)出的動作)或過去分詞(表示主語被動發(fā)生的動作)作伴隨狀語 例1:The little girl is playing games with her friends, singing happily. 這個小姑娘正在高興地唱著歌和她的朋友們做游戲,。(現(xiàn)在分詞短語singing happily是the little girl主動發(fā)出的動作) 例2:I walked along the path, followed by my cat. 我沿著小路走著,后面跟著我的貓,。(過去分詞短語followed by my cat是I 被動發(fā)生的動作,,即“我被我的貓跟著”) with的復(fù)合結(jié)構(gòu)作伴隨狀語(with+名詞+形容詞,with+名詞+副詞,,with+名詞+介詞短語,,with+名詞+現(xiàn)在/過去分詞,with+名詞+不定式) 例:Fish sleep with their eyes open. 魚睜著眼睛睡覺,。(with+名詞+形容詞) 獨立主格結(jié)構(gòu)作伴隨狀語 例:We divided the work, he to clean the window and I to sweep the floor. 我們分了工,,他擦窗戶,我掃地,。(兩個并列的“名詞/代詞+不定式短語”,,表示將要發(fā)生的動作) 形容詞作伴隨狀語(表示同時伴隨的狀態(tài)) 例:Tired and sad, the driver looked at the vast desert without knowing if he could get across safely. 這個司機看著廣闊的沙漠,,不知道自己能不能安全地穿越,,又累又難過。 常見的程度狀語見上文第七章的副詞,。 注意:部分狀語可以和狀語從句互相轉(zhuǎn)換,。 例1:He plays football very well. 他足球踢得很好。(副詞作狀語) 例2:I began to study English ten years ago. 我十年前開始學英語,。(介詞短語作狀語) 例3:I come here to see the film. 我到這來看電影,。(不定式作目的狀語) 例4:Seeing its master, the dog barked excitedly. 看到了它的主人,狗高興地叫,。(現(xiàn)在分詞短語作狀語) 例5:Absorbed in deep thought, he didn't hear the sound. 因為沉溺于思考中,,他沒聽見那個聲音。(過去分詞短語作狀語) 例6:Wait a moment. 稍等,。(名詞作狀語,,比較少見) 例7:You can go to New York as long as you have a passport. 你可以去紐約,只要有護照,。(句子作狀語,,即狀語從句) 2.定語:修飾名詞或代詞,說明人或者事物的性質(zhì)特征,。單個的單詞放在所修飾的名詞或代詞前面作前置定語,,短語和句子(定語從句)放在所修飾的名詞或代詞后面作后置定語。定語由名詞,、代詞,、數(shù)詞、形容詞,、副詞,、介詞短語,、不定式、動名詞,、分詞,、句子(定語從句)充當。 注意:部分定語可以和定語從句互相轉(zhuǎn)換,。 例1:Give me a story book. 給我一本故事書,。(名詞作定語) 例2:Our teacher is coming to see us. 我們的老師要來看望我們。(代詞作定語) 例3:You are the first one here. 你是第一個到這里的人,。(數(shù)詞作定語) 例4:I want to buy a new computer. 我想買一臺新電腦,。(形容詞作定語) 例5:The food there tastes delicious. 那里的食物嘗起來很美味。(副詞作定語) 例6:The children in poor areas need knowledge most. 貧困地區(qū)的孩子們最需要知識,。(介詞短語作后置定語) 例7:I have so many clothes to wash today. 我今天有許多衣服要洗,。(不定式作后置定語) 例8:There is a swimming pool in our school. 我們學校有個游泳池。(動名詞作定語) 例9:What disappointing news! 多么令人失望的消息! (現(xiàn)在分詞作定語) 例10:She is a trained nurse. 她是一個受過訓練的護士,。(過去分詞作定語) 例11:Her parents wouldn’t let her marry anyone whose family was poor. 她父母不會讓她嫁給家里窮的人,。(句子作后置定語,即定語從句) 3.同位語:用來解釋或說明同一人或事物,,位于名詞或代詞后面,,它們的語法地位平等。把同位語刪除,,句子仍然完整,。同位語由名詞、代詞,、數(shù)詞,、形容詞、動名詞,、句子(同位語從句)充當,。 例1:Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us. 我們的新老師史密斯先生對我們很好。(名詞短語作同位語,,對Mr. Smith進行解釋說明) 例2:They were worried about the fact that you were sick. 他們?yōu)槟闵“l(fā)愁,。(句子作同位語,即同位語從句,,對fact進行解釋說明) 注意1:只有名詞或代詞才有同位語,。 注意2:同位語與補語的區(qū)別: 1.同位語刪除不影響句子的意思,補語刪除句子就不完整,。 2.同位語指的是起相同作用或相同成分,,補語則是對主語或賓語進行補充說明。 3.同位語強調(diào)等同,意在說明和解釋,,補語則彌補主語或賓語意義上的不足,,有補充的性質(zhì)。 補語: 在句子中不能缺少,,否則句子意思不完整,。補語對主語或賓語進行補充說明。最常見的補語有賓語補足語(對賓語進行補充說明)和主語補足語(對主語進行補充說明,,最常見的是表語),。 同位語: 當兩個單詞、短語或句子在一個句子中語法地位平等而且描述相同的人或事物時,,它們被稱為彼此的同位語,。也就是說,當兩個指同一人或事物的句子成分放在同等位置時,,若其中一個句子成分是用于說明或解釋另一個句子成分的,,那么用于起說明或解釋作用的句子成分就叫做另一成分的同位語。 舉例如下: 賓語補足語補充說明賓語,,如果去掉賓語補足語,,句子意思就不完整。 例1:I noticed the thief stealing. stealing是賓語thief的補語,,如果去掉,,句子意思就不完整,。 同位語可以是主語,、也可以是賓語的同位語。去掉同位語,,句子仍然完整,。 例2:I live in Beijing, the capital of China. the capital of China是Beijing的同位語,對Beijing解釋說明,,可以去掉,,不影響句子的完整性。 |
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