人都會有攀比心,，每個家長都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,，這樣自己在朋友面前也更有臉面。但如果學生在國外留學沒畢業(yè),，家長也同樣非常著急,，想盡一切辦法來彌補。

考試掛科,、學術(shù)不誠信,、GPA低、出勤率低都是導致學生不能畢業(yè)的因素之一,。留學生在國外本科沒畢業(yè),，并不是學生的學習能力不行，而是很多其他原因影響所導致的,。

比如國外大學的考核方式,，并不只看最終的考試成績，而是由平時完成作業(yè)和期末考試綜合得來,。部分同學在不了解考核方式的情況下,，只注重期末考試，忽略了作業(yè)的完成度,，給教授留下了不好的印象,，沒能畢業(yè)的。

還記得之前遇到過的一位張同學,，就在這上面吃過大虧,。張同學是美國一所常春藤大學的本科生。其實成績是非常好的,，就是因為平時寫完作業(yè)之后,，喜歡踩點提交作業(yè)，讓教授誤認為張同學每次作業(yè)都是趕的,，而給了低分,。張同學平時也不善于表達，遇到這種事情也很無助,，最后張同學因GPA低本科沒能順利畢業(yè),。

在美國院校GPA低被開除之后，可以轉(zhuǎn)學到社區(qū)院校提升GPA,，待GPA提升起來滿足大學的要求了,，可以重新轉(zhuǎn)學回到大學,。其實轉(zhuǎn)學并不是優(yōu)質(zhì)的選擇，社區(qū)院校的學習氛圍肯定不能跟大學相比,，而很多同學也是不能接受這種氛圍選擇了自動退學了,。也有部分同學轉(zhuǎn)學去了社區(qū)院校之后就開始走下坡路，學歷也就不了了之了,。

相比之下更推薦跨本申碩,，也就是跳過本科直接進入碩士課程的就讀。英國美國和澳洲碩士課程學習時間短,，課程靈活,，部分專業(yè)不需要本科專業(yè)基礎(chǔ)。比如英國授課式碩士課程學習時間只需要一年,，院校實行學期制,，只需要所有課程考試通過，論文通過,，修滿180個學分就可以拿到碩士學位,。

與其毫無止境地重修，不如換個環(huán)境,，選擇一個簡單的專業(yè)重新開始,，短時間里獲得一個更高的學位，畢業(yè)之后還能正常申請留服學歷認證,，也能節(jié)省時間和經(jīng)濟成本，盡早投入工作崗位上,。

跨本申碩不是任何人想去任何學校任何專業(yè)的,，還需要根據(jù)學生的個人詳細情況，結(jié)合可操作的資源進行評估,，在允許的范圍內(nèi)進行申請,。在入學之后也需要學生花時間和精力，靠自己的能力去完成學業(yè),。

和平年代依舊是弱肉強食的社會,，任何的機會都是留給有準備的人。所以在自己時間和精力各方面條件都滿足的情況下去彌補,，都有重新走向巔峰的機會,。