昨天,，因為時間原因,，忘記了把孩子們不一樣的面記錄下來，今天算是一個補(bǔ)償吧,！今天,，學(xué)校開展了語文優(yōu)質(zhì)課的競賽，一直在下面聽著課,，沒有多少時間和大家交流,，故事自然就少了一些。想著不把昨天的事情早早記錄下來,，要不了多久,，就會成為水中的波紋，了無痕跡,。

      隔壁班的徐老師因為要磨課,，到我們班來試一下課,。孩子們表現(xiàn)還不錯,，回答倒也井然有序。課文雖然使我們上過的,，每一個老師的上法是完全不一樣的,，感覺自然也就不一樣。在徐老師的引導(dǎo)下,，孩子們重溫了一下《那個星期天》,，感受到作者獨特的寫作方法，還有從興奮期待到失望委屈的感情變化過程,。我在這里課文的教學(xué)時,，沒有完全去講其中的光線這條線，主要是從課文的段落講起,，沒有單獨提出來講,。我坐在下面,，其實依然是忐忑的，生怕孩子們表現(xiàn)不夠好,。好在孩子們也很流暢,，和老師有問有答，師生互動很流暢,。雖然說有些我沒有講到,，但我一直認(rèn)為孩子們可以完全勝任的，就沒有區(qū)深究,。到了最后,，有一個問題，是關(guān)于什么是光線漫長而急遽的變化,？我以為孩子們答不上來,，好在姚妹很快就舉起了手。一個是指等待時間的漫長,，另一個人是指等待的結(jié)果是一場空,。

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      事后，徐老師對孩子們的變現(xiàn)給予了贊揚,。不管真假,，但是能夠通過自己的努力，在活潑和穩(wěn)重之間自由轉(zhuǎn)化,，說明孩子們已經(jīng)成長了起來,。午操的時候，我站在后面,，看見了前面的同學(xué)有些沒有踏步,。我就走了上去，一邊走一邊對孩子們悄悄地說：“大家要懂得起,，今天有人檢查,，你們怎么不認(rèn)真一點呢？”孩子們聽見了,，開始把腳步踏起來,，要認(rèn)真了許多。不過,，搞怪的人卻出現(xiàn)了,，站在前面的黃星某其不知道怎么呢？突然把手的幅度抬得很高,，前后使勁擺動,，一下子就成為了大家的焦點。幸好，上面的人沒有發(fā)現(xiàn),。你看她,，眼睛嘟著嘴，使勁擺動了手臂,，就好像吃了什么興奮劑一樣,。我快步走上去，拍了一下她的肩膀,?！澳阋墒裁矗磕阋咸靻?？這么大的幅度呀,！”聽見我的聲音，她臉一紅,，不敢這么放肆了,。

       等我回來上課的時候，講起這件事情,。她也不知道怎么呢,？本來一向大大咧咧的她，突然趴在桌子上小聲地留下了淚水,。我也不敢再去刺激她了,。

      早上我一節(jié)課也沒有上，后來我們上了三單元的習(xí)作,，寫一寫自己的真情實感流露于筆尖,。我這段時間把班上寫得比較好的日記保存了下來，此時就可以讓它們重現(xiàn)天日,，讓孩子們看一看,，什么是真情流露于筆尖。這或許就是再好不過的例子,。我拿出手機(jī)翻找了一下圖片,，準(zhǔn)備找了來了看一看。

     我最先找到的卻是曹某寫她奶奶把她的胖狗用一百元錢賣了,，她用了很多筆墨來把自己的無助寫了出來,。我就先念這一篇吧,！她是多么的舍不得的自己的胖狗,，但因為奶奶的不喜歡。不喜歡的理由是,，胖狗會在她上學(xué)的時候跟著她去,。她只好把狗趕了回來，這就引起了奶奶的不滿，用一百元把狗給賣了,。作為一個小孩子,，她除了傷心和無助以外，一點事也干不了,。奶奶還要騙她,，狗是自己跑不在的。    

       我終于找到了一篇文章,。前一段時間,，姚妹寫了一篇檄文，開始了對大仙的口誅筆伐,?！段易钣憛挼娜恕愤@篇作文就把她對大仙的看法完全展現(xiàn)在了眼前。我這才知道為什么姚妹等人為什么這么針對他,，如果真是文中所寫,，那確實不對。作為第一篇作文展現(xiàn)在了大家的面前,。

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      我就講到大仙的變化,，以及他做的努力改變。班長就把她寫自己內(nèi)疚的作文拿了出來,，我讀了起來,。內(nèi)容是她對大仙的感激，特別是她處處針對大仙的情況下,，她有了難處去找大仙幫忙,。大仙也是不計前嫌，爽快地答應(yīng),，幫助了她,。她感到了自己的不對，進(jìn)行了道歉,。

      我覺得這就是最好結(jié)局,，也是我希望出現(xiàn)的事情。大仙聽了以后,，雙手放在桌子上,，頭埋了進(jìn)去。我走過去,，開了一下他,，以為他是不是感動的哭了。要知道當(dāng)時我讓他摒棄前嫌他還有些不愿意,，這不就是最好的證明嗎,？“你感動地哭了嗎,？”我扒開他的頭，看了看他的眼睛,，看里面有沒有感動的淚珠,。眼里面干干凈凈，不像是流淚的樣子,?！拔疫€以為你被別人感動了，哭了,。原來啥也沒有喲,！”

      “你是要我哭嗎？我馬上就可以做到,?！彼苁钦J(rèn)真的對我說。這話也引起了同學(xué)們的關(guān)注,，紛紛轉(zhuǎn)過頭來看著他,，他是如何馬上哭出來的。我也站著不動,，一眼望著他,，你不是行嗎？你來一個試一試,！

       他在位置上停頓了一會兒,，伸手把水杯拿起來，頭仰著,，把水杯傾斜著拿到臉上,。水杯離眼睛處時，就開始緩慢地往眼里倒水,。這一刻,，把我們都嚇呆了，居然有這樣哭的嗎,？大家都屏息凝視地看著他,，生怕他一不注意把水灑到了衣服上。窗外的陽光很是明媚,，教室里也有些光斜射進(jìn)來,，照在他的臉上，甚是圣潔,。教室里沒有一點聲音,，只聽見大家的呼吸聲。

     我撥開他手中的杯子,，看見他臉龐上有了“淚痕”,。這樣他還真的在很近的時間里哭了出來。我認(rèn)輸,！我看了他一臉得逞的模樣也是無語了,。這也可以呀！

       好吧,！只有他想不到,，哪有做不到呀！