由于當時他學的是國政專業(yè),，又有著較為豐富的基層工作經(jīng)驗，所以學習起來可以說是如魚得水,，進展迅速,。

本科畢業(yè)后他又考上了北大的研究生，碩士畢業(yè)后得以留校,，工作也有了,。

不過他仍有苦惱，那就是當老師的薪資水平不足以改善家人的生活環(huán)境,。

恰好當時流行“氣功熱”,，而他早年間曾在白馬寺中修習，后來也接觸到了一些氣功方面的師傅,。

于是他便想著,，能否將氣功養(yǎng)生和課堂融合起來呢？

說做就做,，王青松很快就在北大開設了專門的“養(yǎng)生課堂”,，而令王青松沒想到的是,，課程比他想象的還要火爆。

由于他的身份,，人們天然容易對他予以信任,；再加上他教學能力出色，五湖四海都有人慕名而來,。

更重要的是,，這次嘗試不僅讓他獲得了豐厚的酬勞，還讓他收獲了愛情,。

由于王青松的課很火,，所以北大的老師偶爾也會來聽，比如說王青松后來的妻子張梅,，就是這么跟王青松認識的,。

兩人接觸一段時間后，感覺非常契合,，于是就走進了婚姻的殿堂,。

可就在兩人婚后沒多久，氣功熱就過去了,，養(yǎng)生課堂也逐漸變得無人問津,。

王青松便想要考個博士繼續(xù)深造。

可是由于他過去開設了養(yǎng)生課堂,，引起了不小爭議,，所以在他兩次取得考試第一的情況下，仍沒有導師愿意錄取他,。

這件事對王青松產(chǎn)生了不小的打擊,，也為他的“離群索居”埋下了種子。

不過真正促使王青松走上歸隱之路的,，還是他的妻子張梅懷孕,。

當時，兩人已經(jīng)搬進了岳父留在山區(qū)的老房子里,，每天上班通勤要累積耗費5個小時,。

除了通勤消耗精力之外，授課以及語言打交道,，也讓張梅感覺到身心俱疲，于是她索性向丈夫提出了自己想要辭職,。

王青松在和妻子商量后,，覺得這樣也好，能避免孩子生活在紛擾的社會里,。

于是在妻子辭職不久后,，他也辭職了,，兩人徹底歸隱山林。

碩士農(nóng)夫

雖說是歸隱了,，但是由于夫妻倆有著之前工作攢下的350萬元,，所以過得還算不錯。

房子是王青松帶著工人一磚一瓦重新蓋的,，周邊的大片土地也被王青松夫婦倆給包了下來,，用于種樹和農(nóng)產(chǎn)品。

就連他們平時自己吃的瓜果蔬菜,，都來自張梅自己搭建的小園圃,，可以說是真正實現(xiàn)了“自給自足”。

當然,，在這個過程中,，兩人也遇到了不少的困難。

首先是周邊村民的非議,。

即使是到了今天,，針對這種“碩士歸隱田園”的行為，還有人說是浪費國家教育資源,，就更不用說20年前了,。

當時很多人都覺得，王青松夫婦倆就是在“瞎胡鬧”,，用不了多久就會回歸城市,。

這種非議，直到王青松夫婦倆徹底在農(nóng)村扎下根來,，才算有所改觀,。

也正是從那時起，人們慢慢意識到了,，這對特殊的高文化夫婦,，似乎是真的有著自己的“追求”。

其次是回歸田園的困頓,。

回歸田園,，說起來簡單，可實際上里面也有大學問,。

就拿最簡單的“種田”為例來說吧,，別看王青松和張梅是大學老師，一開始也被弄得灰頭土臉,。

因為不知道翻土和除蟲等等細節(jié),，所以一開始收成很少，后來向老鄉(xiāng)請教后，他們才逐漸掌握了種田種樹的訣竅,。

最后就是擺脫對現(xiàn)代社會的依賴了,。

比如說手機、電視這類電子產(chǎn)品,，再比如說沐浴露,、洗發(fā)液這類生活用品，基本上都是家家戶戶必備的,。

可是進入山區(qū),、回到農(nóng)村，在那個年代往往就意味著與現(xiàn)代社會脫軌,，尤其是這夫妻倆,，還打定主意要“離群索居”。

好在王青松夫婦倆有著明確的追求,，為了內(nèi)心的寧靜,，愿意去摒棄這些。

于是各類電子產(chǎn)品就在他們的家中絕跡了,，就連洗發(fā)液,、洗衣液以及牙膏這種東西，他們也能用農(nóng)產(chǎn)品代替,。

為了保持絕對的“純凈”,，夫婦倆甚至有意減少了和外人的往來。

很多昔日的同學,、朋友以及學生,，都與他們漸漸疏遠了，就連雙方父母來這里的次數(shù)也比較少,。

尤其是他們居住的那棟屋子,，更是誰都不能進入，就連來客人了,，也只在屋外院子里招待,，可以說真如古代隱士。

可是這對“隱士”,，在離群索居11年后,，最終卻選擇了要回歸社會，向現(xiàn)實“低頭”,，這是怎么回事呢,？

這還得從兩人的孩子“小宇”說起。

回歸與夢想

我們前面提到,，王青松夫婦倆之所以選擇隱居,，有很大一部分原因就是為了避免小宇在成長中遭到世俗社會的干擾,。

可是隨著小宇逐漸長大，他們才意識到讓孩子從出生起就待在山林里,，對孩子也是不公平的。

文化教育方面倒是沒有太大問題,，畢竟王青松夫妻倆都算是高級知識分子,，拿著外面的教材一樣能教小宇學習。

可是孩子在成長過程中,，所需要的同齡人的陪伴,，以及藝術方面的教學又該怎么辦呢？

從小在山里長大的小宇,，最好的朋友就是他放牧的綿羊,，周圍是沒什么朋友的，至于藝術培養(yǎng)更是無從談起,。

王青松夫婦意識到,，孩子對外面的世界存在向往，而他們此時的作為等于是在剝奪孩子應有的權利,。

于是一番商量之后,，王青松給昔日的老同學唐師曾寫了一封信，邀請他來家中做客并商量一些事情,。

當唐師曾不辭辛苦趕來,，再度看到王青松的時候，神色十分震驚,。

因為他印象中那位西裝革履的北大才子已經(jīng)不見了,，取而代之的是一位面色飽經(jīng)風霜的山野牧民。

久別重逢,，兩人有說不盡的言語,，當唐師曾了解到王青松的情況后，也為他想了不少的辦法與建議,。