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我們都希望給人以有條有理,、邏輯清晰的印象，可很多時候事與愿違,，要么要表達的內(nèi)容沒有進行邏輯梳理,，缺乏主次，要么表達的過程缺乏結(jié)構化,，前后邏輯矛盾,。 事實上，我們大部分人并不需要成為所謂的邏輯鬼才,，只需要確保內(nèi)容有邏輯,，表達有方法即可。 那么,，要如何訓練邏輯思維呢,？ 今天我們就從提升內(nèi)容的邏輯性和提升表達的邏輯性兩個方面，分享6個實用的小工具,，希望能對你有所幫助,。 第一類,、提升內(nèi)容的邏輯性 想要提高內(nèi)容的邏輯性，我推薦3個分析工具,，即5Why分析法,、5W2H、MECE法則,。 工具1：5Why分析法  簡單的說,，5Why分析法就是連續(xù)問5個為什么，當然不是簡單的問5個為什么,，5Why分析法的核心是問題的冰山理論,，認為只分析問題的表面原因是不夠的，需要進一步分析問題的間接原因和根本原因,。 5Why分析法的關鍵步驟： 不斷問“為什么”來找現(xiàn)象的根本原因,。 對現(xiàn)象發(fā)生的可能原因進行分析。 建立在所有事實上尋找根本原因,。 更進一步的因果分析,，不是只找出最具影響的因素。  上栗子：如何用5why分析法,，找出換鞋區(qū)臭味太大的對策,？  工具2：5W2H分析法 5W2H分析法主要解決分析問題、拆解問題的全面性,，可有效避免遺漏,，同時，5W2H 是一種結(jié)構化拆解的思路,，遵循黃金圈法則,，從7個維度分析問題： 1）Why：問題的目標、價值和意義,，為什么要解決這個問題,。 2）What：問題的邊界、范圍,。 3）Where：問題在什么地方,、位置發(fā)生。 4）When：問題發(fā)生的時間,、頻率,、概率等。 5）Who：會影響誰,？需要誰來完成,？干系人是誰等等。 6）How：要怎么做,，方法和步驟是什么,，流程是什么等,。 7）How Much：要付出什么樣的代價，包括時間,、費用等資源。  上栗子：如何用5W2H分析方法制定工作目標,？  工具3：MECE法則 內(nèi)容要有邏輯,，最重要是對內(nèi)容進行分組分類，然后進行重要性排序,，這樣就可以做到我們常說的有重點,、有邏輯。 所謂MECE法則,，就是對問題進行結(jié)構化拆分,，拆分時，各項內(nèi)容之間要不沖突,、不遺漏,。 在分組分類完成后，還需要對內(nèi)容進行邏輯排序,，包括時間順序,、空間順序、重要性排序,、演繹推理等常用邏輯順序,。  在確保內(nèi)容有邏輯、有層次之后,，我們還需要有邏輯的表達,，這就需要用到以下這些邏輯表達的工具了。 第二類,、提升表達的邏輯性 工具4：四象限原則 四象限原則的本質(zhì)價值排序,，強調(diào)優(yōu)先級，即無論是說話還是做事,，要先考慮重要性（帶來的價值）和緊急性（是否需要馬上行動）,。 四象限原則在規(guī)劃和溝通時，價值排序是不一樣的,。 1）做規(guī)劃時,，我們需要規(guī)劃好時間，留出最好的時間和資源,，去做那些重要但不緊急的事情,，這樣才能未雨綢繆，有足夠的精力把重要的事情做到最好,。 而且,，如果在規(guī)劃時,，已經(jīng)把重要的事情提前規(guī)劃好，那么又重要又緊急的事情就會很少,，這樣的人會活的很成功,。 相反，如果隨時做那些又重要又緊急的事情,，隨時保持救火隊長的狀態(tài),，難免會有一些事情會失誤。 2）在日常溝通時,，要先說又重要又緊急的事情,，一是可以真正解決問題，二是不會占用別人太多的時間,，體現(xiàn)我們說話有邏輯,、有主次。  工具5：故事方法 講故事也是一個很好的表達邏輯,，不過故事一定要短,、要跟主題有關，最重要的是要通過故事傳遞出你要表達的內(nèi)容,。 好的故事,，一定要有沖突（用來吸引注意力）、有行動需求（希望引導對方的行動）,、有結(jié)局（對方采取行動后會獲得的好處）,。  你可以用故事方法，在女友生日對她如下表白： 去年我工作壓力大的時候,，經(jīng)常失眠,，沒有食欲，還經(jīng)常跟你發(fā)脾氣（沖突）,。 有天早上,，我昏沉沉地起床，看見你在廚房,，一邊用手機查菜譜,，一邊給我做早餐（行動）。 當你把我最喜歡的蔥花餅端到我面時,，我就暗暗發(fā)誓,，一定要愛你一輩子（結(jié)局）。 說完這些話,，你眼含淚花,、深情款款地看著她（情感），把她擁在懷里（展示）。  工具6：幽默公式 幽默表達,，就是販賣意外感,，是另外一種邏輯表達。 情理之中,、意料之外,，讓表達更多吸引力。 對方以為你要往東走,，你卻往西走,，甚至腦洞大開的從地下鉆過去，或從天上飛過去,，意外感越強，效果越好,。 今天就分享到這里,，更多分享，更多收獲,，關注我,，職場技能，掰開揉碎,、說給您聽,，共同職場精進。 |
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