作者：露珠

上學(xué)日記

兒子上學(xué)已經(jīng)二十天了，去上學(xué)已經(jīng)不再哭鬧,，雖不是很樂意,，但沒有反抗，只是每次去送他時,，他都會問我,，你接我不接我，得到肯定的答復(fù),，不再吭聲,。能到了這種程度，我就算是謝天謝地了,。想想當(dāng)初剛?cè)r的情形,，我的心還隱隱作疼。這是兒子人生路程中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。他已經(jīng)跨過去了,。雖很艱難，很辛酸,，還是值得高興的,。下面是我為兒子寫的上學(xué)日記，也讓自己記住在這個過程中的一點(diǎn)一滴,，成敗經(jīng)驗(yàn),，我的兒子變得堅(jiān)強(qiáng)，自立,。

3月5日 星期二

很久了，沒有寫過日記了,，兒子出生時,，曾有過寫的念頭，也沒有寫,。今天是兒子上學(xué)的第一天,，說不清楚又萌生了寫日記的念頭,。給他辦完入學(xué)手續(xù)，本想從第二天再開始,，園長老師讓今天就開始,，想著也是，早晚得上,，當(dāng)時想只要兒子不哭就讓他上,，哭了還回家。出乎意料,，他乘乘的跟著園長老師去教室,，還回頭給我再見，讓我去上班（小家伙還不知上學(xué)為何物,，只是覺得新鮮吧,，他也不知從此之后會開始另一種生活，離開媽媽,，跟老師小朋友開始另一種生活）,。鼻子酸酸的……心里有些安慰。中午,，吃過飯,，我就去看他了，園長老師告訴我,，我走后兒子哭得很兇,，兩個老師哄了很長時間才哄住（兒子從小脾氣就很大）我的眼淚就下來了,，想去看兒子,，老師告知最好不要見，見了又該哭了,。園長老師領(lǐng)著我去了他睡覺的地方，我在門外等著,，她進(jìn)去看了一下,，把兒子的書包送了進(jìn)去，問睡覺了嗎,，沒有,，一個人坐著。（此時的兒子一定很害怕,，不知道媽媽去了哪里,，也不知道家在何方，陌生的地方,，陌生的人……至今想起當(dāng)初的情形,，我都不能原諒自己,，不應(yīng)該一下子讓兒子置身在陌生的環(huán)境之中，應(yīng)該多陪他一會,，給他時間,，讓他慢慢有適應(yīng)一下……小小的年紀(jì)承受著成年人承受的這一切，我不知當(dāng)時給兒子造成了什么陰影,，以至于半個月之后,，他在家哭鬧時都喊著我想回家，我想回家,，哭得我的心都揪了）我要把兒子帶走,，老師說孩子都有這個階段。有些無耐,，真是掏錢給孩子買罪受,，雖有些不對，但從幼兒園出來,，我心里就是這么想的,。整個下午也沒有心思干活，離放學(xué)還有一個小時,，我就去了學(xué)校,。兒子見到我，兩眼淚汪汪的,，即使這樣也不忘給老師說再見,。離開學(xué)校，我們?nèi)チ送尥薰?，兒子平時最愛去的地方,，也算是對兒子的彌補(bǔ)吧。晚上睡覺時問他幼兒園好不好,，他說好,，明天還要上學(xué)。我的心里寬慰了不少,。兒子別太委屈就好,。

3月6日 星期三

昨天晚上還說的好好的，早上起床的時候,，兒子說他不上學(xué),，先前要求給他買的東西也不要了，他讓我上班,，他說在家跟奶奶玩,。好說歹說，就是不去，還把書包從車上給拽下來,，不去上學(xué),，書包也不要。心有些不忍,。但想想早晚也得過這一關(guān),，別的小孩都上學(xué)了，最后他要求我跟他一塊兒上學(xué)才去,。到了學(xué)校,，想走不是那么容易，他緊緊抱著我就是不撒手,，根本不讓老師接近,。更不敢來硬的，只好等等再說吧,。這個時間說什么他都不會答應(yīng)我走了,。我知道只有趁他不注意溜走了，想想當(dāng)初讓他跟奶奶玩,，去上班,，每次都要大哭一常大半年了每次走的都不是很順利。我知道和兒子又要進(jìn)行一場拉鋸式戰(zhàn),。見別的小朋友都在玩,，還是經(jīng)不住誘惑，畢竟是孩子,，他下了地,，去玩了，瞅個機(jī)會,，不在他的視線時,，我把書包給了他的老師，趕緊離開,，剛出校門,，兒子就發(fā)覺我不見了，隔著柵欄門,，看見兒子四下里尋找我,。我的眼淚就下來了……想起當(dāng)初兒子跟奶奶玩時，每次上班都得哭鬧一場,，拽著我的自行車不松手。很多次我都是趁他不注意偷走,。還沒有下班就早早的在村口等我,。那時因?yàn)閮鹤游译y受了好長時間……而現(xiàn)在還不如當(dāng)初，陌生的環(huán)境、陌生的人,，原來中午還能見我,，玩上個把小時，可如今中午也不讓見,，也太難為兒子了,。

離放學(xué)還有一個小時我就去了兒子的學(xué)校，老師沒有讓進(jìn)教室,，我在樓下等,，就聽到兒子帶著哭腔跟老師對話：學(xué)校好不好？好,，明天還來嗎,？來。我趕緊走了上去,，兒子見了我,，不哭了，立馬像變了個人似的,，給我介紹：指著他的小床,，我在這里睡覺；跑到衛(wèi)生間,，在這里尿水水……老師告訴我今天好多了,，和小朋友玩了，也不怎么找媽媽了,。不知是老師寬慰我還是兒子真的有所適應(yīng)這里的環(huán)境,。我寧愿相信后者，只要是兒子高興上學(xué)比啥都值,，他高興了我心里的石頭才會落地,。

3月7日 星期四

早上起來的時候，他還是說不上學(xué),，在家玩,。走的時候，也沒有太打別,，在路上一直給我說：媽媽不去上班,。到了學(xué)校，他多了個心眼,，形影不離我的地方,，見別的小朋友在玩也不去玩，緊緊拉著我的手不放,，生怕我走了,，也沒有說回家，他還是想玩滑梯，但又怕我走,。玩的時候也是一會一看我走了沒有,，玩了一下又下來了，還是拉著我的手,?？磥碛米蛱斓姆椒ㄊ遣恍械模覇査@長的辦公室吧,，那里面有電腦,。他對我說你不上班。到了園長的辦公室他放松了許多,，園長給老師打了電話,。看見老師下來他躲在我的身后,，最后在老師的硬拉硬拽,，連哭帶踢被老師帶走了。本想在園長室看看他怎么樣,，還是有些不忍看兒子的樣子,。看了只會更心疼……好不容易捱到放學(xué),，兒子見了我,，媽媽，眼淚就下來了,，我趕緊把他抱了起來,，咱是男子漢，不哭,。他眼里含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,，畢竟今天他有點(diǎn)感冒不舒服。在路上問他中午吃的啥飯,，兒子不回答,，反倒拿手捂我的嘴，他不想提學(xué)校,。

晚上睡覺的時候,，一向不發(fā)癔癥的兒子鬧了起來：我想回家，我要回家,。好一陣哄,，他才算安靜下來。這個時候的兒子對上學(xué)己經(jīng)產(chǎn)生了恐懼,。我也不知如何是好,，不上吧,，怕兒子落后，畢竟別人家的孩子都上了,。上吧，于心不忍,。要不明天不上吧,，兒子有點(diǎn)不舒服，在學(xué)校畢竟不比在家,，老公說你看著辦吧,，他不舒服不讓他去也行。想著等明天再看看吧,，他要是不好,，就不讓他去了。

到這時我的心里是很矛盾的,，我不知這種'磨煉'兒子小小的心靈是否能承受得了,，對他來說是好還是壞，用這種'強(qiáng)硬'的方法會不會讓兒子對上學(xué)產(chǎn)生畏懼,，要接受新事物對我們大人們來說還要一段時間,，更何況對一個三歲的孩子會更艱難，新的環(huán)境,，新的人群,，爸媽不在身邊，要獨(dú)立應(yīng)對外部世界,，是比較艱難的過度期,，會更長一段時間，此時我也想不到用什么方法能讓兒子很快適應(yīng),，唯一能做的就是陪兒子一塊兒走過這一段路程,，度過成長的重要轉(zhuǎn)折期。

3月8日 星期五

早上起來的時候,，看兒子狀況有所減輕,。問他上學(xué)不，他搖著頭說不去,，問學(xué)校好嗎,，不好。讓他跟奶奶在家玩,，我去上班他也不讓,，我告訴他不跟奶奶玩就把他送學(xué)校。他沒有回答,，也不再阻止我上班，只是眼巴巴的看著我,，也不跟我再見，我不知道上學(xué)這幾天給兒子心里造成了什么影響,，沒有去上學(xué)時,，每次我上班，他都會跟我說再見,，讓我給他掙好多錢買臺電腦,，買電腦是兒子好長時間的夢想了，我一直沒有能夠讓他的夢想實(shí)現(xiàn),，為他購一臺電腦,。

中午回家，兒子對我說,，媽媽,，我這兩天不上學(xué)了，我流鼻子了（感冒）,。那不流鼻子了去上學(xué)吧,。搖了搖頭，不流鼻子也不去了,?？磥碇卸菊娴挠悬c(diǎn)深了，一提學(xué)校就耷拉臉,。

今天還好,，他沒有上學(xué)，心情比昨天強(qiáng)了很多,，在他面前我也不敢再提上學(xué)的事,。

3月9日 星期六

今天是休息日，兒子不用上學(xué),，緊繃的心雖稍稍放松了一些,，但依然糾結(jié)，何不上網(wǎng)查一下,，看有什么辦法能夠幫助孩子渡過'上學(xué)恐懼期';一個同事的提醒讓我幡然大悟,，是呀，我怎么沒有想到呢,？對,，上網(wǎng)查，立馬行動,。百度搜索,，多家網(wǎng)站各顯奇招：態(tài)度要堅(jiān)決，不能因?yàn)楹⒆涌摁[就不送他上學(xué)了,；晚送早接,，慢慢適應(yīng),；讓孩子熟悉環(huán)境，有個適應(yīng)過程,；給孩子帶一些他平常愛玩的玩具（小型）……不知道這些方法是否能湊效,，但愿兒子能早日適應(yīng)，每天都快快樂樂的上學(xué)去,。

3月11日 星期一

新的一周又開始了,，我把兒子平時最愛的玩具，毛絨美羊羊一塊帶著,，兒子平時都說它是最好的朋友，在家總是形影不離,，或許對他有些幫助,。我知道兒子肯定還是不愿意去上學(xué)，但是我沒有想到他會鬧的那么兇,。到了幼兒園門口他說什么也不下車,，死死的拽著車子。大哭著'我要回家',看他一把鼻涕一把淚的,，心有些不忍,。好哄歹哄他才同意去園長的辦公室，還不時的提醒我不去樓上（他的教室和睡覺的地方都在樓上）,。先進(jìn)了學(xué)校門再說,，到了園長辦公室，他還緊緊的抱著我不放,，我從書包里掏出羊羊,，他才松了我的手，我說讓羊羊跟你作伴一塊去教室吧,，他還是搖頭,。園長給老師打了電話，見了老師他躲在我的身后對我說,，讓老師走吧,。我給他說，咱去樓上吧,，老師就不抱你了,，那一會咱還下來吧，我沒有回答,，拉著他的手上了樓,，進(jìn)了教室，老師也跟了上來,。我轉(zhuǎn)身就下了樓,，我知道他還得哭鬧,。沒有辦法，我只能這樣了,。我去園長辦公室看監(jiān)控,，卻沒有找到兒子的身影，過了一分鐘,，見老師拉著他進(jìn)了教室,，肯定是四下里找我沒有找到，才跟老師進(jìn)了教室,，見他沒事了,，我離開了學(xué)校，我也知道我現(xiàn)在能做的只能是回公司上班了,。

下午去接兒子的時候,，他一個人坐著在看電視，見了我趕緊去拿自己的書包,，出了教室,，我提議他去看看他睡覺的地方，他拉著我去看他的小床,，還對我說,，睡覺的時候老師都把窗簾拉上。他能給我介紹這些,，說明兒子已經(jīng)開始對這里熟悉,。是一個進(jìn)步。

我在超市給他買了臺小型的早教機(jī),，是翻蓋的,，兒子稱'小電腦',他還拿了電池說裝在電腦里?；丶业穆飞?，他抱著'電腦',一臉的燦爛笑容。畢竟他的一個小小的'夢想'實(shí)現(xiàn)了,?；氐郊宜湍贸?電腦',把電池裝上，趴在桌子上愛不失手,。我去廚房做飯,。聽見他喊我，問他做什么,，他說衣服拉鏈拉不上去,，我一摸他的衣兜是三節(jié)電池，他說是'電腦'里的,，讓'電腦'歇歇,，進(jìn)了屋,，沒看見'電腦',他說放書包里了。那咱明天帶著電腦去上學(xué)吧,，他看看我,，停了一會兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

看兒子態(tài)度有所好轉(zhuǎn),，我有點(diǎn)欣慰。兒子,，無論多難,，媽媽都會陪你一起慢慢渡過，等你渡過了這段時期,，你就會變得堅(jiān)強(qiáng),，在人生的道路上會有很多磨難要面對，請相信,，別人能過去，我們也過去,，媽媽為你加油,！為你祝福！??！

3月12日 星期二

今天老公不上班，我給老公說,，你今天也去體驗(yàn)一下生活,，去送孩吧。8點(diǎn)多老公打電話說兒子無論如何不讓帶書包,，他只進(jìn)城,，不上學(xué)，在他看來,，只要不拿書包就可以逃脫'苦難'不用上學(xué),。我讓老公把書包放入電動車的車箱里邊。中午回家問老公滋味如何,，他說兒子可真難弄,，說什么也不下車，我硬把他抱下車,，在學(xué)校跟他呆了一會兒,，把書包給了老師，走時兒子撇了嘴哭了兩聲,，也沒大哭,。不知是老公是為了安慰我,，還是兒子真的有所改變，但愿兒子能快點(diǎn)適應(yīng)學(xué)校的生活,。

3月13日 星期三

早上起來,，兒子賴在床上說什么也不穿衣服，他說在家玩,，不去上學(xué),，我沒有接他的話，讓他賴一會吧……出門的時候,，他一個勁的說,；進(jìn)城可以，不上學(xué),。不上學(xué)老師不發(fā)紅花,，餅干，等好多東西,，他不說話,，去學(xué)校的路上，他不停的說：媽媽,，我不想上學(xué),。等到了學(xué)校，他就開始哭鬧：我想回家,，死死的抱著我不撒手,。給他講了很多道理，他也不聽,，就一個勁的哭,。哄了半天，他同意在校園里玩一會兒,，讓我陪他玩,，媽媽還得上班呢，再說別的小朋友都是自己在學(xué)校,，沒讓媽媽陪,。他還是不同意，我只有硬抱著他上了樓,。到了教室門口,，聽到他的哭聲，老師出來接過了他,，把我的書包給我吧,，他看沒有什么希望了，給了他書包，我對他說,，讓老師和小朋友都看看你的新'電腦'.

下午接兒子時,，見他一個人坐在板登上，書包已經(jīng)背好,，手里還拿了個氣球,。看見我,，媽媽,，淚就下來了，我趕緊把他抱起來,，男子漢,，不哭了。我等了你好長時間了,，你都不來,。媽媽不是跟你說好了放了學(xué)就來接你。你看小朋友們都不哭,，咱也不哭,。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，下了地,，出了教室門,，拉著我去他睡覺的屋里，指著他的小床說,，我在這里睡覺呢。下樓的時候他給我說,，老師今天讓他滑滑梯了,。他能夠主動給我講學(xué)校的事，對我來說兒子是個很大的進(jìn)步,。畢竟他對這里有了點(diǎn)認(rèn)可,。開始講這里發(fā)生的事了。

3月14日 星期四

今天我把書包拿來,，讓他自己選擇放什么東西,，他把'電腦'和羊羊拿了出來，把兩只毛絨小狗放了進(jìn)去,，他還給我說,，讓小狗跟他一塊上學(xué)，羊羊在家,。出門的時候他問我去接他嗎,，接你，等你放了學(xué)，我就去接你,。一路上,，他不再說不想上學(xué)，而是一直問我去接他嗎,，去,，媽媽等你放了學(xué)就去接你。他不再說話,，趴在我的身上,。我知道他有多么的不想去上學(xué)，他也知道他的反抗也無用,。到了學(xué)校,。他讓我把他抱到樓上，對我說媽媽記得來接我,，一定的,。到了教室，老師接過他的那一會兒,，他的眼里含著淚,，但沒有哭。還是沒有跟我再見,。出了校門,，我的眼淚就止不住了，兒子沒哭,，我卻哭了,，為兒子的進(jìn)步我流下了眼淚。這么多天了,，他第一次沒有哭,，說明他已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了這里的環(huán)境，向前邁了一大步了,。為此我欣慰,。下午老公休息，我沒有去接兒子,?；貋砺犂瞎f，兒子看見他還是哭了,，可能覺得時間太長了,，想家了吧。

3月15日 星期五

早上還是不愿意起床,，他可能知道反抗也是無用的,，還得去學(xué)校,，一臉的不高興，不再說我不去上學(xué),，只是問我媽媽一會兒還接我不接,，去，等你放學(xué)了媽媽就去接你,。到了學(xué)校,，還是問我，你接我嗎,，媽媽,，接，他還是不肯自己走回教室,，讓我把他抱上了樓,，推開教室的門，老師趕緊把他接了過來,。我問了老師他上學(xué)的一些情況：吃了好不好,，中午睡覺不睡，睡醒哭不哭,，兒子站在一邊,，一臉的不高興，撇著嘴,，眼里是淚,，我給他再見，他也不理我,。我知道,，上學(xué)還是他極不情愿做的事情。他還沒有喜歡上這里,。

下午放學(xué)時我去接他稍晚了一些,，到了教室，見他一個人站在那里哭,，見有小朋友被接走了，他還沒有見到媽媽來,，就開始哭了,。

放學(xué)回家的路上，我對他說,，明天我們就不用上學(xué)了,，明天星期天，那今天還上不上,，今天上過了,，明天不上，在家休息。星期天的概念對兒子來說還不知道為何物,，他只知道不用上學(xué)了,。

3月18日 星期一

新的一周又開始了，早上兒子還是不愿意起床,，我也沒有強(qiáng)求,，讓他再呆一會吧。他問我上班嗎,？當(dāng)?shù)玫娇隙〞r,，我告訴他今天要上學(xué)，他搖搖頭,，一臉的不高興,，我不想上學(xué)。不過最后還是乘乘的起了床,，還讓我把他的羊羊裝進(jìn)書包,。到了學(xué)校，還算順利,，雖不高興,，但沒有哭鬧。這對我來說已是莫大的安慰,。下午去接他的時候,，他一個人站在教室里哭，鼻涕流了大長,，我趕緊跑了過去,，把他抱了起來，他的眼睛紅紅的,，袖口處也沾了鼻子,，看來是哭了一會兒了，本想問老師為什么不管,，想想還是算了吧,，兒子在學(xué)校可不比在家,。心疼也沒有用,。也可能是兒子還沒有緩過勁來，呆的時間長了,，想家哭了,。

3月19日 星期二

今天老公沒有上班，送兒子的任務(wù)就交給他了,，我讓他中午看看兒子吃的咋樣,。中午回家老公告訴我,，兒子只吃了一小碗，肯定吃不飽的,，不行就給他換個學(xué)校吧,。他才適應(yīng)這里的生活，你換個學(xué)校說不定還不如這里,，回頭我給他老師打電話說一下,。我讓兒子上的學(xué)校在我們這一片還是最好的學(xué)校，比較正規(guī),，是按幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的,，老師也是正規(guī)幼師畢業(yè)。

3月22日 星期五

接下來的幾天他都很乘的去上學(xué),，每次都會問我,，你去接我嗎，得到肯定的答復(fù)就不再說話,，雖不是很樂意,，沒有反抗，每次放學(xué)回來,，問起他在學(xué)校的事,，他還是不愿說，但能到了今天的程度,，對我來說已是莫大的欣慰,。

3月28日 星期四

天氣多變，兒子感冒了,，已經(jīng)有三天沒有去上學(xué)了,，他每天早上醒來的時候都問我還上學(xué)嗎，我對他說你咳嗽了在家休息,，等病好了再去,，便不再說話。昨天我對老公說明天送兒子去上學(xué)吧,，早上醒來的時候,，我對他說，今天我們?nèi)ド蠈W(xué),。那你接我不接我,，還是那句話，此時在他心里只是畏懼不接他,，今天媽媽不接你了,，爸爸接你,。他便不再說話,。中午還跑到學(xué)校偷偷的看他,，說挺好的，和小朋友玩的很開心,。兒子真的適應(yīng)了,。晚上回家時，老師在他書包里裝了些卡片,，兒子讓我?guī)退N到墻上,，還說老師給他的，讓貼到墻上,。之前老師也給我發(fā)了短信告知,。我?guī)退N到墻上，他指著其中一個字對我說,，這是一個'飛'字,，還伸開雙臂學(xué)著小鳥的樣子，問他誰讓那樣的,，他說老師教的,。二十多天了兒子能開始給我講學(xué)校了事情，在我看來,，這又是一個大的進(jìn)步,。

3月29日星期五

適逢二月十九大會，兒子的幼兒園放假一天,，早兒醒來的時候,，兒子對我說，老師說明天不用上學(xué),，星期天呢,，我給他糾正，說今天不用上學(xué),，今天放假,，老師昨天對你說的，明天,，就是今天呀,，今天不上學(xué)，在家寫作業(yè),。兒子看看我,，那作業(yè)是老師的，上學(xué)了還得記著捎學(xué)校給老師,，是嗎,。那清華園（兒子就讀的幼兒園）好不好呀，他點(diǎn)了點(diǎn)頭,，還給我作假哭的樣子,，還哭呢,。那是誰呀。我呀,。兒子作了鬼臉,，那現(xiàn)在還哭嗎。不哭了,。