《高效演講》的作者彼得·邁爾斯是斯坦福大學(xué)溝通力與領(lǐng)導(dǎo)力講座教授,他在斯坦福大學(xué)開設(shè)的溝通力與領(lǐng)導(dǎo)力課程,,連續(xù)多年被評為最受學(xué)生歡迎的公開課,。 很多人都會害怕當(dāng)眾演講,而這本《高效演講》卻給出對應(yīng)的解決方法,,方法實(shí)用且可復(fù)制,,可以說是一本書徹底解決演講問題。 首先就是剛剛提到的害怕的這個問題,。害怕當(dāng)眾演講怎么辦,?書中提到可以調(diào)整心態(tài),以【送禮物】的心態(tài)開始演講——我來這里就是給聽眾送禮物的,這樣能極大地降低自己的緊張感,。 其次就是如何準(zhǔn)備演講內(nèi)容,?就是要想明白接下來的問題: 1 明確演講的目的:你希望對方做出什么決定? 2 他們需要知道些什么以達(dá)成演講的目的(濃縮成3個觀點(diǎn)),? 3 我需要對方感性層面能感受到什么,? 4 聽眾為什么要重視這件事?和他們有什么關(guān)系,? 舉個例子:以招聘大學(xué)生進(jìn)公司為例 1 演講目的:招募到優(yōu)質(zhì)的大學(xué)生人才 2 需要知道的3件事:
3 感性層面能感受到:公司領(lǐng)導(dǎo)即將開啟年輕人領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系,,對年輕一族,,特別是大學(xué)生非常重視,也會投入非常多的資源進(jìn)行扶持,。 4 聽眾為什么要重視這件事,? 大學(xué)生出社會的第一份工作對于他們來說相當(dāng)重要,會直接影響他們的職業(yè)生涯規(guī)劃,。 最后,,作者在書中提出一個演講結(jié)構(gòu)的模型:坡道-發(fā)現(xiàn)-甜點(diǎn)。
坡道就是開場,,開場引人入勝,,讓大家都順著你說的走。 構(gòu)建坡道的原則:多說你,,少說我 坡道解決的問題:聽眾為什么要聽,? 構(gòu)造坡道的方法:以“你們”開頭,說出強(qiáng)大的數(shù)字,,提出問題,,令觀眾震撼的方法,坦白的方式,,講故事,,想象等
甜點(diǎn)解決的問題:讓對方感受到什么? 構(gòu)造甜點(diǎn)的方法:比喻,、語錄,、與坡道相呼應(yīng)的故事結(jié)尾等 可以看到,演講內(nèi)容和演講結(jié)構(gòu)是緊密相連的,,要講好一個演講也不是像我們想象中那么簡單,。所以我們不妨在需要開始一次正式的演講前翻翻這本書,,也可以當(dāng)作事先預(yù)熱一下了,。 來這里,看我,也看你自己 首圖來自豆瓣,,其余圖片來自Unsplash 文:小菡 |
|