國學(xué)講師趙玉平，曾在網(wǎng)上“炫耀”自己被夸的經(jīng)歷,。

為研究人類早期行為,，他在幼兒園以“學(xué)生”的身份，和孩子們相處了一年,。

期間,，一個(gè)叫周啟寧的4歲女孩，經(jīng)?？渌耗愫酶?，好帥，我好喜歡你,。

這種“無原則,、無標(biāo)準(zhǔn),、無底線”的夸贊，讓年過50的趙玉平心花怒放,。

后來,，他上百家講壇，壓力巨大,，就給小姑娘打電話,，希望她再夸夸自己。

周啟寧毫不猶豫地猛夸一通,，令趙玉平瞬間滿血復(fù)活,，斗志昂揚(yáng)地完成了節(jié)目錄制。

趙老師的“無腦夸”視頻,，引爆全網(wǎng)熱議,。

一條高贊評論說：

“贊美,，對50歲的大寶寶都這么重要,，更別說孩子們了?！?/strong>

美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯曾說：

“人類最深處的需要,，就是被人欣賞?！?/strong>

尤其是尚未成年的孩子們,，更需要父母的夸贊與肯定。

經(jīng)常被夸

到底具備什么樣的神奇力量

有個(gè)小男孩,，酷愛打高爾夫球,，經(jīng)常在爸爸的陪同下，找教練練球,。

一次,，就使用哪根球桿的問題,，和教練發(fā)生爭執(zhí),。

眼見他們越吵越兇，爸爸忽然溫和地對男孩說：

“這是你的比賽,，你有權(quán)決定用哪根球桿，但不要吵,，我相信你是有教養(yǎng)的好孩子,。”

爸爸這么一說,，男孩安靜下來,，給教練道了歉，卻也堅(jiān)持自己的選擇,。

可一場比賽下來,，男孩頻頻輸球，而原因恰恰在于他的球桿不好用,。

他懊惱極了,，紅著臉問爸爸：

“我是不是很丟臉,？”

爸爸笑著搖搖頭說：

“當(dāng)然沒有，你能看見自己的問題,，就足以令人欣慰,。”

爸爸的安慰,，令男孩一掃心中陰霾,，繼續(xù)自信滿滿地練球。

這個(gè)男孩,，就是后來著名的高爾夫球星杰克·尼克勞斯,。

很喜歡詩人安琪洛的一句話：

“語言就像小小的能量子彈，射入肉眼所不能見的生命領(lǐng)域,?！?/strong>

對孩子而言，父母的夸贊，是一種生命能量,，會讓他們在愛的滋養(yǎng)中,，茁壯成長。

為了驗(yàn)證語言的力量,，科學(xué)家做過一項(xiàng)著名的“綠植實(shí)驗(yàn)”,。

他們將兩株綠植，安放在同一個(gè)地方,，一樣的室溫,，一樣的光照。

所不同的是,，一盆綠植不斷地被贊美,，而另一盆則整日被人辱罵。

實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到30天的時(shí)候,，神奇的一幕發(fā)生了：

被罵的綠植,，枯萎壞死，而被夸的那株,，更加茂盛,。

養(yǎng)孩子就像種樹，父母的言語,，也恰似這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)所證實(shí)的,，會產(chǎn)生巨大的影響。

多一句贊美,，孩子就多一分自信,；多一句鼓勵(lì)，孩子就多一分勇敢,。

蘇珊·福沃德教授曾說：

“小孩總會相信父母說的有關(guān)自己的話,，并將其變?yōu)樽约旱挠^念?！?/strong>

經(jīng)常被夸的孩子,，會無意識地向好生長，最終配得上所有贊美,。

父母嘴越甜,，孩子越優(yōu)秀

教育學(xué)上，有個(gè)“向上螺旋”的概念,。

意思是,，如果孩子有個(gè)美好的“起點(diǎn)故事”,，那他將開啟循環(huán)向上的積極人生。

而起點(diǎn)故事是否美好,，全在父母怎么講述。

講師鹿雯立,，有個(gè)叫李明的學(xué)員,，是個(gè)雙目失明的琴童。

李明有著超高的音樂天賦,，卻性格內(nèi)向,，不敢說話。

每次藝考,，她都因答不出老師的問題被淘汰,。

最難過時(shí)，是媽媽對她說：

“我相信你一定行?！?/strong>

在媽媽的鼓勵(lì)下,，李明決定學(xué)習(xí)演講，來提升溝通能力,。

可她又始終不敢邁上講臺,，關(guān)鍵時(shí)刻，又是媽媽在背后輕輕推了她一下,，說：

“就算失敗了也不打緊,?！?/strong>

媽媽的話讓李明吃下了定心丸，也像一束光,，照亮了她心里的路,。

一年后，在老師的指導(dǎo)下,，李明終于跨過了“不敢說話”的坎兒,，成功被音樂學(xué)院錄取。

《目標(biāo)感》中有這么一句話：父母對孩子的影響,，是深層的,、持續(xù)的、終身的,。

每個(gè)孩子都在父母的掌心中起舞,，父母的良言,，就是照向他的聚光燈。

孩子會從溫和又堅(jiān)韌的光束中感到力量,，并帶著這份力量,，走向更大的舞臺。

可遺憾的是,，生活中從來不缺這種“嘴苦”的父母,。

他們用否定來糾正，把打擊當(dāng)激勵(lì),，視批評為鞭策,。

最終，令孩子陷入“習(xí)得性無助”,，養(yǎng)成“無助型人格”,。

心理咨詢師鄒璐，曾接到過一位媽媽的求助,。

這位媽媽冤枉兒子偷了錢包,，把孩子好一頓臭罵，還威脅說要撥打110,。

兒子氣得離家出走,，她怎么找也沒找到，直到一年后,，派出所來了電話,。

說孩子離家后開始混社會，因?yàn)閰⑴c群毆被拘留了,。

這位媽媽懊惱地問：兒子怎么會這樣,？

而孩子之所以“變壞”，全因這位媽媽的“刀子嘴”,。

從小到大,，但凡孩子出點(diǎn)錯(cuò)，這位媽媽不是嚴(yán)厲斥責(zé),，就是威脅恐嚇,。

結(jié)果，她罵得越狠,，孩子越叛逆,，最終導(dǎo)致了令人心痛的結(jié)局。

作家法麗莎·薩巴瑞,，提出過一個(gè)“模式芯片”的理念,。

她說，每個(gè)孩子都有個(gè)內(nèi)置“芯片”,，由父母親手植入體內(nèi),。

父母惡語相向,，這枚芯片，便儲藏起滿滿的戾氣,。

父母嘴甜會夸,，芯片就注滿了自信、樂觀與創(chuàng)造力,。

芯片,，決定了計(jì)算機(jī)的運(yùn)算能力，而孩子的內(nèi)在芯片,，決定了他的生存能力,。

父母的話,，鋪就孩子未來的路,。

父母嘴越甜，孩子越優(yōu)秀,。

嘴甜的父母

用這5句話,，夸出孩子的未來

兒童學(xué)家阿黛爾法伯說：“永遠(yuǎn)不要低估了你的話，對孩子一生的影響力,?！?/strong>

批評和懲罰，往往“費(fèi)力不討好”,。

嘴巴甜一點(diǎn),，才能產(chǎn)生神奇的力量。

嘴甜的父母,，用這5句話,，夸出孩子的未來。

①培養(yǎng)獨(dú)立：“你真是媽媽的好幫手”

知乎上有人問：孩子自理能力差怎么辦,？

有位育兒師回答說：只需說一句話——你真是媽媽的好幫手,。

這并非盲目亂夸，而是用這句話,，成為觸發(fā)孩子獨(dú)立的按鈕,。

孩子經(jīng)由父母認(rèn)識自己，當(dāng)被父母積極定義,，孩子也會積極作為,。

別怕孩子搞砸，也別批孩子太笨,，大膽放手讓他去做,。

你會發(fā)現(xiàn)，孩子的生存力遠(yuǎn)比我們想象的好,。

而在“自證預(yù)言”的效應(yīng)下,，他也必將成為我們的好幫手,。

②建立自信：“我發(fā)現(xiàn)你特別擅長觀察”

女孩niya因成績差而自卑，哭著對媽媽說：我想出去散散心,。

媽媽聽后,，幫niya請了一周假，帶她去戶外探險(xiǎn),。

一到大自然中,，niya像換了個(gè)人一樣，滔滔不絕地介紹著各種昆蟲植物,。

她這才意識到,，女兒有著極強(qiáng)的探索欲，對孩子說：我發(fā)現(xiàn)你特別擅長觀察,。

niya一聽開心壞了,，說：我雖然不愛學(xué)習(xí)，也不是一無是處啊,。

因?yàn)閶寢尩倪@句話,，niya重拾自信，又在媽媽的建議下,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一場探險(xiǎn),，找到了讀書的樂趣。

每一個(gè)內(nèi)心充滿陽光的孩子,，都離不開父母愛的支撐,。

而這份愛，只有在觀察,、體諒和肯定中才能流動,。

做孩子的鏡子，映照出他的閃光點(diǎn),，我們才能培養(yǎng)出自信樂觀的小孩,。

③鼓勵(lì)勇氣：“我相信你一定能做好”

一位爸爸被叫去學(xué)校，得知孩子本學(xué)期曠課了三次,。

回家后,，他先是問孩子：

“老師請家長的時(shí)候,，你是不是有點(diǎn)兒害怕？”

孩子一聽,，頓時(shí)委屈地哽咽道：

“課程我跟不上,，同學(xué)們總嘲笑我，我一天都不想去學(xué)校,?！?/strong>

見兒子敞開心扉，爸爸說：

“沒關(guān)系,，我相信你一定能做好,。”

孩子一聽,，不再那么沮喪,，他慢慢找回信心，一步一個(gè)腳印地跟上了學(xué)習(xí)進(jìn)度,。

沒有人天生勇敢,，每個(gè)孩子都會犯錯(cuò),，我們要做的,，是鼓勵(lì)孩子去面對。

為孩子托底,，讓他明白只要有你在,，他可以勇敢地試錯(cuò)，大膽地飛翔,。

④表達(dá)認(rèn)可：“這件事你真的做到了”

我曾經(jīng)問女兒,，還記得小時(shí)候，讓媽媽最生氣的那件事,，教會了你什么嗎,？

女兒回答說，不記得了,，只記得你好兇,，讓我很害怕。

“那你記得什么,？”

“每當(dāng)你說'這件事你真的做到了’，我就想做得更好,?！?/strong>

《正面管教》中有一句話：只有當(dāng)孩子感覺更好的時(shí)候,，他才能做得更好。

否定使人退縮,，肯定催人奮進(jìn),。

你的認(rèn)可，是一團(tuán)跳躍的火苗,，它將點(diǎn)燃孩子的激情,，讓他們活得更加閃亮。

⑤借力打力：“老師說你上課表現(xiàn)很好”

說到夸孩子,，不少父母苦惱：我實(shí)在不知道怎么表揚(yáng)他,。

有個(gè)方法推薦給大家，叫“借力打力”,。

老師說,，你上課表現(xiàn)很好；鄰居伯伯說,，你很有禮貌,；劉阿姨說你很聰明......

有時(shí)候，我們要使用一點(diǎn)小計(jì)謀,，借助別人之口，將鼓勵(lì)傳遞給孩子,。

當(dāng)孩子們感受到來自外界的贊賞,，他將在更多的善意中,，干勁十足,，快樂成長。

《家庭的覺醒》中指出,，孩子終其一生，最重要的三件事是：“我被看見,，我有價(jià)值，我很重要,。”

耐心地觀察孩子，多說幾句“我懂你”,；

承認(rèn)孩子的價(jià)值，夸他一句“你很棒”,；

肯定孩子的能力,，對他說“你一定行”。

每個(gè)孩子,，都隨身攜帶著一個(gè)存錢罐,。

是父母用一句句善言，幫孩子收納起一個(gè)個(gè)金幣,。

這些象征著自信,、樂觀,、勇敢的金幣,，將在日后成為他畢生的財(cái)富。

養(yǎng)育孩子,，不單是讓他吃飽穿暖,，還需我們用愛慢慢地滋養(yǎng)。

與家長朋友們共勉,。