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2023年中考語文大單元主題作文訓(xùn)練之書信

【課堂訓(xùn)練】

一,、原題再現(xiàn)。

初中三年的學(xué)習(xí)生活即將落下帷幕,，回首過往,，歷練與成長，痛苦與迷茫,，奮斗與希望,，失敗與惆悵……各種滋味，各種色彩,，各種姿態(tài)構(gòu)成了我們獨(dú)一無二的初中生活,。

離別在即，你最想對母校說些什么,？請結(jié)合三年來的初中生活,，給母校寫一封書信。

要求：①內(nèi)容具體,，有真情實(shí)感,；②除詩歌外，文體不限,；③字?jǐn)?shù)不少于600字,；④凡涉及真實(shí)的人名、校名,、地名,，一律用A、B,、C等英文大寫字母代替,；⑤不得抄襲。

二,、題目解讀,。

本題是情境作文,。題干中給出了一個具體的情境：結(jié)合三年來的初中生活，給母校寫一封書信,。情境作文最重要的就是準(zhǔn)確把握情境,，寫作時作者需要將自己融入情境里，這樣寫出的文章讀起來才能給讀者以真實(shí)感和情境代入感,。該題以初中三年的學(xué)習(xí)生活為中心,，將學(xué)生置身于真實(shí)的生活情境中，更能引發(fā)學(xué)生的感觸和共鳴,。面對題干中的情境,，學(xué)生應(yīng)該有許多話要訴說，有許多情感值得抒發(fā),。題干要求訴說對象是“母?！保越o母校寫一封書信的形式,，表達(dá)自己對母校的情感,。就本題而言，雖然限制了寫作對象,，但極易下筆,，學(xué)生可寫在母校的學(xué)習(xí)生活、心靈成長,、師生情誼,、情感體悟等,，這些內(nèi)容貼近實(shí)際生活,，更容易寫出真情實(shí)感。

同時,，書信有著特定的格式和寫作要求,，學(xué)生在教材中學(xué)習(xí)過相關(guān)知識，所以并不陌生,?？傮w來看，這道題既貼近生活,，又鏈接教材,，是對學(xué)生能力的綜合性考查。

三,、范文點(diǎn)評,。

給母校的一封信

親愛的母校：

您好！時間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間到了快要離別的日子,。我們在初春相遇,，將于盛夏分別，我想分別時的天氣一定格外地?zé)?，熱得校園里的知了也會叫個不停,，像是故意要將不舍的聲響傳到人們耳邊，應(yīng)和著教室里的歡聲笑語,，那是青春留下的回響,。【想象告別時的天氣炎熱,，與下文寫作時的涼爽形成對比,，突顯校園生活的珍貴?！?/p>

幸好現(xiàn)在的傍晚是涼爽的,。風(fēng)帶著一絲涼意拂去我們心頭的燥熱。我能夠坐在課桌前,，望著窗外,，看落日余暉，看晚霞漫天,，看青春時光溜走后,，即將迎來的告別。在倒數(shù)離別的日子里,，看著呵護(hù)我們無數(shù)次的老師,，陽光透過樹葉縫隙照在他的身上，遺落下橙紅的光暈,?；秀遍g，他的身影像莫奈的畫一樣色彩鮮明,，一切是那么的美好,。他在斑駁的光影里來回走動，用他略顯枯瘦的手緊握粉筆在黑板上書寫,，耐心地給同學(xué)們講解,。【運(yùn)用環(huán)境描寫,，描繪夕陽灑落在老師身上的情景,，營造了一種朦朧美好的氛圍?！恳酝切┙虒?dǎo)我們的畫面,，在我的腦海中常常浮現(xiàn)。

幸好現(xiàn)在的傍晚是涼爽的,。晚風(fēng)能送來朋友們互相鼓勁兒的話語,。那些剛踏進(jìn)校園時就結(jié)交的朋友,，現(xiàn)在還能和他們繞著操場嬉戲玩鬧，課后三五成群走向廁所,，課間在窗臺邊吹風(fēng)暢談人生理想······我們從初一時矮矮的個頭到現(xiàn)在已經(jīng)伸手就能碰到教室的門頭,，曾經(jīng)青澀的臉龐，如今稚氣將退,，而那些溫暖的記憶,，已在心中難以忘卻。

倒數(shù)著快要離開的日子,，我的心中滿懷對您的感激,。三年的時光，您帶給我太多的東西,，讓我懂得了成長是一種美麗的痛,，但痛并快樂著。而最珍貴的,，是您塑造了我的精氣神,，讓我有勇氣能夠在三年的旅途中風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌,，一路辛苦一路甜,。回首這三年,，我們專心學(xué)習(xí),，在播種后，春耕秋獲,；我們用心體驗,，感受到老師們的無私奉獻(xiàn)，收獲了同學(xué)間的真摯情誼,；我們隨心奔跑,，在湛藍(lán)的天空下,，用尚顯稚嫩的聲音,，唱出了成長的進(jìn)行曲。這些都是您教會我的,。不久,，我會與您告別，但我相信,，未來會更好,。我會帶著您教會我的、給予我的,、塑造我的,，繼續(xù)向前走下去,。【結(jié)尾直抒胸臆,，表達(dá)了對母校的感激,，坦率真摯，能夠打動讀者,?！?/p>

祝您越來越好！

您的學(xué)生

2023年4月

【點(diǎn)評】①內(nèi)容充實(shí),，情感真摯,。作者通過回憶與老師、同學(xué)相處時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，表達(dá)自己對母校的愛與不舍,，以及誠懇質(zhì)樸的感激之情。

②語言流暢,，用詞優(yōu)美,。文章對校園場景的描述細(xì)膩真實(shí)，運(yùn)用“橙紅的光暈”“斑駁的光影”等短語,，記敘課堂上的細(xì)節(jié),，營造出青春的校園氛圍，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力,。

【寫作實(shí)踐】

一,、原題再現(xiàn)。

因為你的降臨／這一天／成了一個最美的日子／從此世界／便多了一抹誘人的色彩／而我記憶的畫屏上／更添了許多／美好的記憶／我最親愛的你／請接受我最真摯的祝福,。

角度不同,，對材料中“你”的理解也會不同。親愛的考生,，你會怎樣理解材料中的“你”呢,？你會怎樣構(gòu)想你與材料中“你”的關(guān)系呢？

請以《給“你”的一封信》為題,，寫一封書信,。要求：使用書信格式，不得泄露個人信息,，字?jǐn)?shù)不少于600字,。

二、題目解讀,。

本題是有導(dǎo)語的命題作文,，要求寫一封書信。首先，書信體作文要有正確的書寫格式,，如開頭的稱呼要頂格,，接著是問候語，正文,，結(jié)尾的祝福語以及署名和時間依次排列,。值得一提的是，由于考場作文的特殊性,，署名是不能出現(xiàn)真實(shí)姓名的,，那么如何稱呼自己，就值得斟酌,?？梢员憩F(xiàn)關(guān)系，如“你的女兒”,；可以表現(xiàn)身份,，如“仰慕你的讀者”；也可以表現(xiàn)立場,，如“為你祝福的陌生人”,，這樣的署名既保護(hù)個人信息，也能在細(xì)節(jié)處打動人心,。

導(dǎo)語改編自汪國真的詩歌《祝愿》,，原詩是詩人對過生日的友人表達(dá)的美好祝愿。這里選用了詩歌的前半段,，理解時需著重注意以下兩點(diǎn)：一是“你”,。寫作時需先確定“你”的身份?！澳恪笨梢允谴笞匀恢械氖挛?，如花草魚鳥、山川湖泊等,；可以是生活中的事物,，如房子、家具,、車子等,；可以是身邊的人，如親人朋友,、老師同學(xué)等,；可以是素不相識的人,，如作家名人,、路人過客；也可以是某個群體,，如醫(yī)生,、警察,、消防員；還可以是抽象的事物,，如誠實(shí),、勇敢……二是“你”對自己的影響。從“最美的日子”“誘人的色彩”“美好的記憶”“最真摯的祝?！敝锌梢钥闯?，“你”帶來的影響是積極、正面,、向上的,。因此，寫作時,，需重點(diǎn)表現(xiàn)出自己與“你”的關(guān)系,、你們之間的故事，并說明“你”對自己的影響,，以及自己的感受,、體會、收獲等,。

三,、范文點(diǎn)評。

給“你”的一封信

親愛的爸爸：

您好,！

時光邁著它的步伐,，走過春花、夏雨,、秋月,、冬雪，四季輪轉(zhuǎn),，年復(fù)一年,。我也從稚嫩的孩提茁壯成長為懂事的少年，然而,，我一天天長大,，你卻在漸漸地老去?！疚霓o優(yōu)美,，情感真摯，抒發(fā)了“我”對時光流逝的感慨,?！?/p>

印象中的你總是忙碌的，極少參與我的學(xué)習(xí)和日常生活，偶爾你會出差,，有時兩三天不見面我都不會察覺,。但這些并未讓我們疏遠(yuǎn)，反而讓我在點(diǎn)滴中感受到了濃濃的父愛,。

記得那年除夕夜,，我隨口說想吃烤鴨，你聽見后,，放下手頭的事,，什么話也沒說便出門了。過了許久你才回來,，手里拎著一只鴨子,，你有些不好意思地開口：“這個時候烤鴨店都已經(jīng)關(guān)門了，我神跑了幾個超市只買到了才處理好的鴨子,，烤鴨今晚可能吃不上了,，寫我給你做啤酒鴨好不好？”看著你有些緊張的神情,，我鼻頭一酸,，心用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。你迅速地進(jìn)入廚房開始忙碌,，看著你的身影,，我的體達(dá)眼淚忍不住滑出眼眶?！旧駪B(tài)描寫和動作描寫,，展現(xiàn)了“我”的心路歷程，從細(xì)節(jié)處體現(xiàn)深沉的父愛,，表達(dá)了“我”對父親的感激之情,。】

原來,，我的無心之言在你心里竟如此重要,，外面狂風(fēng)大作，而家里卻溫暖如春,。那一次,，我嘗到了世界上最美味的年夜飯，令我永生難忘,。

還有一次,，我的數(shù)學(xué)測試沒有及格，母親告訴了你,，我有些忐忑,，但你什么都沒有說,，反而安慰我說：“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力,?！蔽乙詾槟悴⒉魂P(guān)心我的成績,?？梢估镂胰ズ人畷r，卻聽見你和母親在客廳分析我的學(xué)習(xí)情況,，你的語氣有些自責(zé),，表示在我的學(xué)習(xí)方面太少，沒有盡好父親的責(zé)任,，你的語氣中滿是愧疚,，像一道驚雷落在我的心頭。

原來,，你一直都在默默我的成長,。從那以后，你便經(jīng)常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),，并與我談心交流,，成為我成長道路上的守護(hù)者。

你總是沉默寡言,，但我明白,，你只是不善言辭。就好像甘潤又香醇的酒,，總是藏得越深越美味,，你對我的愛也是如此，藏在生活的點(diǎn)滴中,。父愛是你為我指正錯誤時的嚴(yán)肅,，是在我進(jìn)步時的鼓勵，是生活中無微不至的關(guān)心,，也是在我受挫時的支持,。【運(yùn)用比喻,，將父愛比作美酒,，體現(xiàn)其深厚與甘甜；運(yùn)用排比,，表現(xiàn)父愛的深刻,，情深意切?！?/p>

你是我成長路上的燈塔,，是為我遮風(fēng)擋雨的港灣,，在你的呵護(hù)與陪伴下，我才能一直健康,、快樂地成長,。謝謝你，我最愛的爸爸,！

祝：萬事勝意,，健康順?biāo)欤?/p>

您的女兒

2023年4月11日

【點(diǎn)評】①樸素真誠，自然細(xì)膩,。作者用最樸素真摯的語言,，表達(dá)了對父親的感恩，簡單中見深情,，情感抒發(fā)自然,、細(xì)膩。②選材真實(shí),，行文流暢,。文章所選取的素材都是源于生活的真實(shí)事件，在細(xì)節(jié)處體現(xiàn)真情,，觀察入微,，行文流暢。

【書信主題滿分作文欣賞】

1.原題再現(xiàn),。

如果覺得彈琴這件事本身就很美好,，那么你會專心學(xué)習(xí)演奏技巧，并且很愿意為此投入精力和時間,，也不會害怕練習(xí)過程中遇到的各種困難,。

如果覺得滑雪這件事本身就很美好，那么你會努力提高運(yùn)動水平,，你會愿意不斷挑戰(zhàn)新的難關(guān),，而不會在意一時的得失。

將追求美好作為人生目標(biāo),，能讓我們擁有美好人生,。

請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷,，或論述其中道理,，寫一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語意立意,，自擬標(biāo)題,，字?jǐn)?shù)不少于600字。文中如果需要出現(xiàn)自己的姓名或校名,，請以化名代替,。

2.題目解讀,。

本題為材料作文。材料的一,、二兩段以彈琴和滑雪為例,，說明追求美好能讓人更專注、更堅韌,、愿意投入,、敢于挑戰(zhàn)、直面挫折,、不計較一時得失……第三段點(diǎn)明了材料的整體語意,，明確了寫作方向,。

立意時應(yīng)緊扣將追求美好作為人生目標(biāo),，會帶來人的能力、意志等多方面的成長,，會帶來價值觀,、人生觀等方面的變化，會讓人擁有更加美好的人生,。

寫作時需注意三個關(guān)鍵詞：①追求美好,。“美好”可以是事,、物,、人、理,、情,，“追求”有盡力尋找、探索的意思,，所以要寫出所追求的事,、物、人,、理,、情的美之所在。②人生目標(biāo),。人生目標(biāo)不是具體目標(biāo),，應(yīng)該高于或大于具體目標(biāo)，意義更深遠(yuǎn),。③美好人生,。要突出在追求美好的過程中自身發(fā)生的變化、有了哪些收獲或感悟到哪些道理,，講清“追求美好”帶來的“真實(shí)美好”,。

最后,，立意要有深度，選材可從日常小事出發(fā),，注意結(jié)合自身實(shí)際,，抒發(fā)獨(dú)特感悟。

3.滿分作文點(diǎn)評,。

心向之,，行踐之，則目標(biāo)必達(dá)

【題目由三個短句構(gòu)成,，新穎,、簡潔，概括全文主旨,，發(fā)人深省,。】

親愛的妹妹：

近來可好,？

你來信說最近很苦惱：成績下滑嚴(yán)重,，無法突破現(xiàn)狀，很厭學(xué),。首先,，我表示理解。其次,，我想你還需先轉(zhuǎn)變心態(tài),。不妨試著將學(xué)習(xí)視作美好之事，畢竟獲取新知提升自我何嘗不美,？把追求自我提升當(dāng)作人生目標(biāo),，并努力追尋，這樣你才能欣然前行,，不懼困難,，進(jìn)而擁有美好人生。

跟你分享分享我學(xué)習(xí)繪畫的經(jīng)歷吧,。

幼時,，我便被爸媽送去學(xué)繪畫，心中一直排斥,，常感煩悶,。幾年過去，雖然天天堅持,，可是畫技平平,，從未獲獎，這讓我無比痛苦,?！安粚嫯嬕曌魃钪械拿朗?，又怎能畫出美好的作品？”老師的一句話讓我醍醐灌頂,。

于是,，我開始改變自己。

首先,，我暗示自己把畫畫當(dāng)作一件美好的事,，把這件事當(dāng)作目標(biāo)去追求。我輾轉(zhuǎn)在各大畫展中,，觀賞大師畫作,，查閱大作背后的故事。我驚訝于這些畫中線條粗細(xì),、筆鋒銳度的變化,，沉浸于色彩搭配營造出的溫暖、悲傷中,，也為一幅幅畫作背后的故事而感嘆,。

此后,，我開始自然界中的一草一木,。陌上緩緩行，聆聽自然聲感受萬物吐息,，積累素材,，尋找靈感?；丶液?，獨(dú)坐書房，臨摹名畫,，潛心感受其中技巧,，結(jié)合自身特點(diǎn)而用；在網(wǎng)上學(xué)習(xí),，感受色彩碰撞,，顛覆陳舊認(rèn)知；閑時就隨意勾畫,，任線條自由游走,，隨色彩與白紙的紋理慢慢相融?！抉壣⒔Y(jié)合,、詩意的語言和排比句式，既將“我”努力追求美好的過程展現(xiàn)出來,，又給讀信之人以深刻印象,，感染力強(qiáng),。】陽光撕裂云彩,，布下片片光斑,，散落在一張張畫紙上。

日子自筆端悄然溜走,，而我在運(yùn)筆上有了新的領(lǐng)悟,，在調(diào)色上也自有神韻。我的繪畫能力自然提升,，審美能力也隨之提高,。之后的繪畫比賽，我不在乎獎項得失,，只顧輕揮畫筆,，享受創(chuàng)作過程。那一刻,，我內(nèi)心充盈愉悅,。那一次，我終于收獲美好,。

回看這一路,，我深深感悟到：只有當(dāng)我們將某事視作美事，且把它作為人生目標(biāo)切實(shí)去追,，才能變煩躁痛苦為美好享受,，方使事美、心美,、人生美,，方可于塵世間驚鴻照影，書寫芳華,?！緮⒆h結(jié)合，說理性強(qiáng),。這句話既是對標(biāo)題的細(xì)致解讀,，又是對前文內(nèi)容的高度概括，更是對文章主旨的再次強(qiáng)調(diào),?！?/p>

妹妹，希望我的故事能給你帶來啟發(fā),。

祝一切順利,，學(xué)業(yè)有成，擁有美好人生！

你的哥哥

2023年4月20日

【點(diǎn)評】①構(gòu)思精巧,，中心明確,。作者采用書信體，以回信為妹妹解惑起筆,，自然引出中心觀點(diǎn),，然后娓娓道來“我”的故事，既支撐了觀點(diǎn)又開導(dǎo)了妹妹,。

②詳略得當(dāng),，對比鮮明。文章主體部分略寫“我”把學(xué)畫畫當(dāng)作負(fù)擔(dān)而深覺痛苦的事,，詳寫把其當(dāng)作美事追求后沉浸其中,、不懼困難的過程，對比鮮明,，重點(diǎn)突出