縱觀近年來的高考數(shù)學(xué)試題,,一些函數(shù)與導(dǎo)數(shù)結(jié)合的高端題一般都離不開切線不等式,。那么何為切線不等式?它從哪里來,?如何證明它,?它是怎么用?等等一連串的問題就會在我們的腦海中浮現(xiàn),,今天我們就來撥開開它的神秘面紗,,看清它的前世今生。
切線不等式是數(shù)學(xué)界重要的一類不等式,,它前世源于物理學(xué)研究。它能夠描述和研究物體的速度,,加速度,,速率變化情況,也被用于求解一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)方程,。它們是拉格朗日不等式和高斯投影定理的有效工具,,而且還有助于研究多參數(shù)動力學(xué)系統(tǒng)的特性。(修訂:以下定理2應(yīng)為<=號)
變式推廣: 切線不等式及其推論,,也可以用下圖進行直觀解釋: 三、切線不等式的今生——在2022年高考數(shù)學(xué)試題中的應(yīng)用 分析1:對于第一問,,一般的解法是由導(dǎo)數(shù)確定函數(shù)單調(diào)性及最值,,即可得解。 分析1:利用切線不等式,,可以大大簡化求解過程,,至少減少思維量。 分析2:若按常規(guī)方法,,一般是根據(jù)導(dǎo)數(shù)可得函數(shù)的單調(diào)性,,從而可得相應(yīng)的最小值,根據(jù)最小值相等可求a.注意分類討論. 從以上兩例可以看出,,高考數(shù)學(xué)函數(shù)試題和切線不等式及其相關(guān)不等式鏈有著密切的聯(lián)系,,在高考試題中頻頻考查。我們要充分理解和掌握切線不等式鏈的本質(zhì),,領(lǐng)悟構(gòu)造函數(shù),、利用函數(shù)的單調(diào)性建立不等關(guān)系的數(shù)學(xué)思想,這類問題便能迎刃而解,。 |
|