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書評:高考作文要從評論寫作中學習什么?(我讀《南周評論寫作課》)

 清新語文鄭剛 2023-04-11 發(fā)布于陜西
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整本書有速成之感,,整體性并不是太強,。
由于是組稿,因而內容在有的地方有重復,。
不過,,看完整本書還是挺有收獲的。
情懷與理想要根植在現實的土壤之中,,才能生存,,才能生長,。媒體評論寫作是這樣,其他工作也是這樣,。
情懷和理想提供生長的動力,,提供內在的精神的力量。
現實提供評論的對象,,也是評論著力塑造和改變的對象。
在一定意義上看,,一篇評論影響整個社會的時代已經過去了,。
評論更像是自說自話。沒有言說就沒有存在,,每個人都在互聯網上喃喃自語,,或者將唾沫融入語言的洪流。真正有思想有洞見的評論也就愈發(fā)珍貴,。
無論如何,,向那些依然堅守在紙媒的評論作者致敬!
作為高中語文教師,,整本書對我的作文教學也很有啟發(fā)?,F在的高考作文,跟評論寫作有很多相像之處,。有語文老師甚至把官媒的評論文章作為范本點評,,然后讓學生學習。這當然有可取之處,。但是也要警醒,,寫作作為精神建構和呈現的主要方式之一,應努力引導學生建構自我,、呈現自我,,而不是匍匐在意識形態(tài)的訓導之下。
從這個角度看,,好的作文和寫好評論都有以下幾個特征:
1.專業(yè)的深度,。
專業(yè)的深度來自于知識體系的建構,來自于對現實的深入思考,。建構自我知識體系和解釋框架非常重要,。
要有認識和解釋世界的坐標軸,并且不斷修正和完善這個坐標軸,。
對一個問題的剖析,,時間上長度,空間上有光度,,最關鍵的是,,思想上有洞見,。
2.直擊的勇氣。
評論是需要勇氣的,,沒有勇氣就沒有一切,。
不能想象一個唯唯諾諾的人能寫出什么好的評論。一個社會問題的產生,,背后的利益爭奪,,摻雜的人性善惡的糾纏,被歪曲利用的侮辱被損害者的聲音,,都需要評論者指出,。在很多時候,媒體應該是那個說出皇帝沒有穿衣的小男孩,,而不是那些諂媚的大臣或懦弱的黔首,。
“先分真假——再辯是非——后論好壞”這樣的邏輯判斷順序,應成為我們的常識,。
對事實的真假判斷,,永遠要先于利益的有無、道德的好壞判斷,。
關于智慧,,數學家、哲學家羅素對新千年人們的告誡,,依然如洪鐘,,在耳旁鳴響:

“永遠不要讓自己被自己所更愿意相信的,或者認為人們相信了,,會對社會更加有益的東西所影響,,只是單單地去審視,什么才是事實,?!?/span>

換句話說,事實本身的真假是最重要的,。不能因為對自己或社會有益處就相信它是真的,,也不能因為自己或社會無益處就認為它是假的。
真假不因以人的好惡而改變,。只有這樣,,我們體制的、思想的,、情感的基礎才會穩(wěn)固,。
好幾個作者都提到了“情懷”“常識”“價值”“邏輯等詞,每每讀到令人欽佩,也令人唏噓——理所當然是媒體從業(yè)者應該具備的東西,,反過來成了這個行業(yè)的稀缺品,!
3.表達的優(yōu)美。
修辭立其誠,。
質勝文則野,,文勝質則史。內容的充實和修辭的優(yōu)美,,互為依托,。氣盛言宜,才能優(yōu)美表達,。
對于表達來說,,大的方面是文章結構的布局。本書提供了一些很好用的結構技巧,,比如“論—證—類—序”“敘—闡—引—議—結”“平行式+平行式”“平行式+遞進式”等等多種結構模式,。這對于寫作評論的人來說,,很有參考價值,。
小的方面是語段和句子的打造。
語言要有沖擊力,。
能給人留下深刻印象,。“內容可能眾所周知,,表達卻要空前絕后,。”好的語言會讓人眼睛一亮,、精神一振,、會心一笑。
語言要有趣,。
像王小波式的語言,,就比一本正經的說教更能吸引人。
語言要鮮活,。
能把抽象的思想形象化,,也能把形象的東西抽象化,都是高妙的語言處理技巧,。
語言要簡明,。
短句、短段,、短文,,是這個時代大眾閱讀最典型特征。“一抖音時”——15秒鐘,,不能讓讀者(或觀眾)的多巴胺分泌一次,,基本上就宣告這個文章失敗了。
語言要溫暖,。
人都有追求深刻的需要,,更有被關心關愛的需要。好的語言不是給人的身上潑涼水,,而是在他們心里裝上小太陽,,照亮、溫暖的同時提供動力,。誰的生活不是一地雞毛,,但我們總歸要在雞毛中找到能吃的雞肉。現實就是這樣了,,我們要像魯迅那樣,,在夏瑜的墳頭憑空添上一朵花。
4.價值的增量,。
有人說,,百無一用是書生。也有人說,,蓋文章,,經國之大業(yè),不朽之盛事,。作為一種表達,,寫作跟人類其它的工作一樣,應該努力創(chuàng)造價值,。當然,,這種價值并不意味著直接產生經濟效益,更多時候,,帶給人的是精神上的獲得感,,思想上的飽滿感。
“我想和你睡覺,?!边@是阿Q式的表達。
“我想和你一起醒來看日出,?!边@是徐志摩式的表達。
為什么前者被吳媽當做耍流氓,,而后者卻迷倒萬千女人,?
其中,,一個重要原因,就是前者只關注身體需要,,而后者卻在意到了精神需求,。
好的文章,不僅在于表達的優(yōu)美,,而在于能幫助人們更清楚,、深刻地認識自我和世界。一個成熟的人,,對任何簡化的東西都應保持足夠的警惕,,對這個世界復雜性和多層次懷有開放的心態(tài)。
好的文章不是迎合讀者的認知,,在讀者的舒適區(qū)里舞蹈,。而應該在讀者的認知架構上再填幾塊磚、再加幾片瓦,,甚至會毀掉認知架構上那些錯誤的部分,。
寫作是在剖析、審視事實的同時,,也在剖析,、審視自我,既在否定自我,,也在建構自我,。沒有否定,,就沒有建構,。反過來說,沒有建構,,否定也就喪失意義,。

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