貧窮的本質(zhì),，是因?yàn)椴欢鐣?huì)運(yùn)行的真相、本質(zhì),、規(guī)律和缺少實(shí)戰(zhàn)能力,。

      決定一個(gè)人命運(yùn)的三個(gè)基本因素：

      一、自身的性格,、思維和主觀能動(dòng)性,，如努力、智力,、品格,、能力等，占60%的成份,，主觀能動(dòng)性包括勤奮,、熱愛、自信,、謙虛,、堅(jiān)持等；

      二,、原生家庭環(huán)境和生活伴侶,，占20%的成份。人的思想觀念,、文化習(xí)俗和行為習(xí)慣有極強(qiáng)的相互影響與代際傳遞性,。

      三、所處社會(huì)的大小環(huán)境,，包括國(guó)家所處的國(guó)際環(huán)境,、國(guó)家社會(huì)所處的發(fā)展階段、生活地域,、工作領(lǐng)域,、工作生活圈子等，占20%的成份,。

      父母是從政從商并有一定成就或社會(huì)地位的,，其認(rèn)知思維基本是正確的，父母是工人,、農(nóng)民或一般的社會(huì)中層的,，其思想觀念大致都是錯(cuò)的。

      窮人之所以窮,，很重要的一個(gè)原因,，就是他的原生家庭環(huán)境。

      一方面,，家庭氛圍和教養(yǎng)方式對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,，父母的思想觀念、文化習(xí)俗和行為方式都會(huì)傳遞給下一代,；另一方面,，認(rèn)知層次的提升和傳承、資本的積累與繼承,、性格的塑造和能力的培養(yǎng),、社會(huì)實(shí)力網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建與完成，這些成功所必備的因素都與原生家庭息息相關(guān),，不是常人一代人的努力就能完成的,。

      普通人家的孩子，他爹媽窮,，沒給他正確的認(rèn)知,，就是他從小的認(rèn)知或觀念就是錯(cuò)的，等他到社會(huì)上撞個(gè)頭破血流之后,，才能明白,，但那時(shí)候明白，已經(jīng)30多,，40多了,，所以這就是很悲哀的現(xiàn)象。

      父母不懂,，只知道賣苦力,，學(xué)校教的只是一些基礎(chǔ)知識(shí)，是為社會(huì)培養(yǎng)合格勞動(dòng)者的，是把人變成羊的,，成功的法則孩子只能靠自己在社會(huì)上摸索,，等終于懂了，人生也過半了,。其實(shí)這些在西方學(xué)校教的也有限,，主要靠父母真懂，靠父母的言傳身教,，所以出身很重要,，原生家庭很重要。

      一直沒有得到過有效的正確的指導(dǎo),。窮人的孩子早當(dāng)家,，只不過是，他學(xué)了一些糊口的生存技能,，那個(gè)不叫認(rèn)知,。窮人的孩子再早當(dāng)家，為什么還一直窮呢,，就是他那個(gè)低水平的循環(huán)一直出不來(lái),，就是說窮人，在他在30歲之前,，一直沒有得到過有效的正確的指導(dǎo),。

      窮人缺少自主性，不存在著獨(dú)立的思考,，獨(dú)立的意志,。他們既沒有獨(dú)立思考的意識(shí)，也沒有獨(dú)立思考的能力,，原生家庭給他帶來(lái)自卑,、呆板、木訥,、情商低,、要面子，屁大點(diǎn)事就想不開,，想得多,、干得少，除了自己苦努力,，瞎努力,，別的什么都不懂，自私狹隘,、目光短淺,、自以為是。

     認(rèn)知層次越低的人越固執(zhí)。他的思想觀念,、認(rèn)知思維,、行為習(xí)慣就越難改。當(dāng)他們有點(diǎn)小錢的時(shí)候,，他馬上不知道自己姓什么了,，突然有錢了,，發(fā)達(dá)了,，就會(huì)變得窮奢極欲、始亂終棄,、恩將仇報(bào),！

       窮人短視。窮人更多的只看眼前,，他不看未來(lái),，窮人都干短期工，窮人多數(shù)打零工,，最多看一個(gè)月,。窮人做決策的時(shí)候，他只看眼前的,、特別小的得失,，就是他這種稀缺心態(tài)，當(dāng)缺錢的時(shí)候,，特在乎錢,，特斤斤計(jì)較。

      窮人不成長(zhǎng),。就是他一直在掙小錢,，他失去了創(chuàng)造價(jià)值、交換價(jià)值的能力,，就是個(gè)人沒有可供交換的大價(jià)值,，所以他就掙不著大錢，他只有靠苦力掙錢,。

      窮人喜歡無(wú)效社交,。他們把大量的時(shí)間精力浪費(fèi)在無(wú)效社交上，自己并沒有得到真正的成長(zhǎng),。只有弱者之間才是相濡以沫,、生死相依的，強(qiáng)者是相互獨(dú)立,、尊重成全的,。

      貧窮導(dǎo)致無(wú)能。在心理現(xiàn)象中，短缺會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知失調(diào)和性格缺陷,。任何人在欲望過重的時(shí)候,，就是在短缺的狀態(tài)下，如缺錢,、缺時(shí)間,、缺愛等等，都會(huì)做出愚蠢的決定,，就會(huì)只看到自己想看到的,，看不到對(duì)自己不利的，就不可能全面正確的認(rèn)識(shí)事物,，失敗就成了必然,。所以貧窮既是一種財(cái)富現(xiàn)象，也是一種心理陷阱,，它會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知失調(diào),，性格缺陷，甚至是人格障礙,。

      精英傳給下一代的,，多是尊重、平等,、自主,、自信、志向,、豁達(dá),、自律、不屈不撓,；

      窮人傳給下一代的,，多是壓抑、控制,、依賴,、自卑、短視,、暴戾,、散漫、自暴自棄,。

      窮人在乎的是面子,，富人在乎的是利益，道德是外衣,，利益是內(nèi)衣,，富人一直很明白,，窮人一直搞不明白；不成熟的人會(huì)為某件事悲壯而死去,，成熟的人愿為某件事屈辱的活著,。

   貧窮既是原因——貧窮會(huì)導(dǎo)致無(wú)能；貧窮更是一種結(jié)果——多數(shù)人的因窮而苦,，只是為他自己的愚昧,、無(wú)知、偏見,，狹私,、偏激、沖動(dòng),、盲從,、自卑、懦弱,、依賴、懶惰,、游移而承受的必然代價(jià)而已,。

       整天工作的人，是發(fā)不了財(cái)?shù)?，?cái)富是對(duì)認(rèn)知思維,、布局規(guī)劃和實(shí)戰(zhàn)能力的補(bǔ)償，而不是對(duì)勤奮的獎(jiǎng)賞,。

       認(rèn)知來(lái)自專注與必然,，來(lái)自持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)造,。

       認(rèn)知構(gòu)建是一個(gè)系統(tǒng)工程,，要先博后淵，一方面我們需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐專業(yè)知識(shí)以獲得工作的成功,，另一方面需要學(xué)習(xí)和運(yùn)用社會(huì)知識(shí)以獲得自身成長(zhǎng),。

       不管什么時(shí)候，不管在什么環(huán)境下,，永遠(yuǎn)要記住,，成長(zhǎng)自己，培養(yǎng)和發(fā)展自己健康的,、完整的人格,，構(gòu)建起家庭的社會(huì)實(shí)力網(wǎng)絡(luò)，并傳承給下一代,，是我們?nèi)松牡谝灰獎(jiǎng)?wù),。階層的躍遷不是靠一代人的努力就能完成的,。

為什么窮人的家庭大多是不和睦的？

摔碎一個(gè)碗都能吵半天,，很小的一件事情都能發(fā)酵很大,，犯錯(cuò)成本太高，大事看不清,，中事看不明,，小事叨不停。