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上周我們完成了三角函數(shù)章節(jié)知識的學習，這部分內(nèi)容對于高中階段的數(shù)學學習是非常重要的,，同學們一定要認真復習,，多翻看之前的推文進行溫習哦！ 很多同學表示自己的數(shù)學基礎(chǔ)比較差,，不知道在基礎(chǔ)差的情況下應(yīng)該如何下手提高數(shù)學成績,，因此今天我們就來討論一下高中生如何“零”基礎(chǔ)“逆襲”！  很多同學知道自己的基礎(chǔ)薄弱,，就會在學習過程中唯唯諾諾,，因為怕出錯和出糗而不敢表達自己的想法，然而這種消極的心態(tài)反而會使自己的成績越來越差,。 同學們要知道,，成績差和基礎(chǔ)薄弱并不是什么丟臉的事情，因此大家要積極自信的面對數(shù)學學習,，而且大膽的暴露自己的問題才可以更好的完善自己,。 很多時候，基礎(chǔ)薄弱的同學看題目的時候都是懵的,，完全不知道題目涉及的知識點是什么,，更不知道解題思路了。 面對這種情況,，同學們需要先花費一些時間對基礎(chǔ)知識進行梳理和總結(jié),，至少讓自己對已經(jīng)學習過的知識有一個了解。 在上面的知識梳理工作做完之后,，同學們就需要去分析題目了,。 這時，同學們可能還不具有分析如何做題的能力,，但是這時同學們可以根據(jù)自己梳理的知識框架,，對應(yīng)題目找到該題目對應(yīng)的知識點，讓自己對考什么和如何考建立概念,。 基礎(chǔ)薄弱的同學就不需要做難題了,，而是要通過錯題來找到自己較為薄弱的知識板塊，并針對性的進行專項訓練,。 上面提及的幾點如果做到的話,，同學們的基礎(chǔ)基本是補上來了，這時同學們需要的是鞏固和可持續(xù)性,，而掌握科學的學習方法就非常重要了,。 至少同學們要知道學習的三步走，那就是預習,、學習和復習，期間需要穿插著做題和錯題分析等,。 下一期我們就來具體的探討一些科學實用的學習方法吧,！ 上面講到的都是技術(shù)性、知識性的提高成績的技巧,，其實本質(zhì)上都是幫助同學們更好的學習和掌握知識,，但是成績的提高，還有另一個非常重要的方面,，那就是答題過程中的臨場發(fā)揮,。 這部分同學們就需要掌握一些有效好用的應(yīng)試技巧了,，這部分內(nèi)容比較多，我們也有專項的推文給大家講解哦,！ 圖片 | 網(wǎng)絡(luò)（侵刪） |
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