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期中考試到了,，我趕緊補(bǔ)教案。

因為學(xué)校每到期中考試,，就要教研組長檢查教案,。

開學(xué)是教務(wù)處檢查。

我用電子教案已經(jīng)快兩年了,。

早幾年,，英語組倪老師沒退休那會兒，就已經(jīng)用上電子教案了,，而我，只有羨慕感慨的份兒,，一個是那時學(xué)校還沒有給個人配電腦,，另一個是，我還年輕,。

帶這一屆時,，我終于爭取到可以寫電子教案的福利，??！我的天空，星星都亮了~

電子教案實在是個又省紙又省筆芯的好事,，只是不能帶上課堂罷了,。

我課堂上要用的資料，差不多都寫到課本上了,，地方不夠的話,，帖便利貼啊,！

一個辦公室里,，S老師再兩年就退休了,，他早都不寫教案了，自然也不交,。這個大家羨慕也羨慕不來,。

除我之外，另三個姐妹都得老老實實寫紙質(zhì)版教案,。

因為她們還沒有評上高職,，評職稱要檢查一大堆東西，包括紙質(zhì)版教案,。

所以,，一到學(xué)校要檢查，大家就開始忙忙碌碌地補(bǔ),。

說老實話,，這辦公室沒有小年輕了，最年輕的也都教書快二十年了,。

誰還會離了教案上不了課呢,？

但也不是說，教案純粹就是個擺設(shè),，起碼對于教學(xué)新手來說,，老老實實寫個十年甚至十五年教案還是很有必要的，哪能一口吃成個胖子呢,！

我剛教書那會兒,，提前要寫半學(xué)期的教案，連一上課要說什么,，都寫在上面,。

過來人都知道，剛上講臺的老師最怕講完了還沒下課,，不知道該干什么,，所以總要準(zhǔn)備一大堆東西。

別人開學(xué)檢查教案時是提前備一周課,，寫個幾頁就完了,。

我是兩本。

然后一輪一輪精簡,。

在唐苑時,，某晚組織青年教師教育沙龍，有教師就針對學(xué)校檢查教案大倒苦水,，強(qiáng)烈要求取消,，一時附和者眾。

到我發(fā)言時,，我很客觀,、理性地指出認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫教案對青年教師成長的作用，當(dāng)然,，對富有經(jīng)驗的老教師可以不查,。

我的話恰似一桶涼水，本來架上去的火熱慢慢冷卻下來,。

（事后有領(lǐng)導(dǎo)來對我表示謝意,，這是我沒料到的。據(jù)他說,，當(dāng)時那個氣氛,，以領(lǐng)導(dǎo)的立場一時很難說話。）

年輕人干工作能只圖輕松嗎,，從必然王國到自由王國,，總得一個日積月累的過程吧。