前幾天考試周剛結(jié)束,，澳洲大學(xué)掛科率排行就來了,！

一眼望去，都是一群“老熟人”,，讓人不僅感嘆,，不愧是你！平均掛科率常常沖上30%的澳洲大學(xué),，早已在留學(xué)界聲名遠播,。

當(dāng)然稍微有點經(jīng)驗的留學(xué)人，就明白上面的數(shù)據(jù)大多是假的,，各大高校不可能把全部掛科率放在明面上,。

如果真放上來了，掛科率高留學(xué)生不敢來了怎么辦,，

而掛科率太低人家QS說你不專業(yè)，怎么辦,！

而偶爾露出點兒,，不過是沖掉因“門檻低而水”的傳言……

雖然不知道澳洲大學(xué)真正的掛科率有多高，但都明白至少是不低的,！畢竟只要各大平臺搜索學(xué)校時 后綴加個“掛科”便能看見一片哀嚎,！

澳洲的高校普遍對掛科要求較嚴(yán)，一般是不給補考機會,，少數(shù)會同意你重修,。除非你有特殊的原因，提供evidence（病假條之類的）,，并且老師同意了,，才能重修,。

各個學(xué)校政策不同，但一般大同小異

掛科原因大多如下：

• 一般澳洲學(xué)校掛了一到兩門,，那向?qū)W校申請重修即可,。
• 要是掛的是選修課，那下個學(xué)期選一門簡單一點的課,，補一下學(xué)分就好了,。
• 但如果題主掛了很多門主修課，學(xué)校會認(rèn)為你不具備足夠的能力完成接下來的學(xué)習(xí)任務(wù),，會予以勸退,。
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還有一些比較普遍的情況，如：

• 同一門課程,，掛了不止一次,，比如說你第一學(xué)期掛了，然后第二學(xué)期重修,，但還是掛了,，這種情況就很可能會收到學(xué)校的警告信。
• 如果連續(xù)兩學(xué)期掛科率達到50%,，也就是說你一學(xué)期四門課,，掛了兩門，第二學(xué)期又掛了兩門,，就會收到警告信,。
• 如果一學(xué)期你修了四門課，就有三門考試沒過,，也有可能會收到警告信,。
• 有些學(xué)校也有出勤率要求，比如你出勤率低于80%,，也有可能會收到警告信
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當(dāng)然,，還是那句話，具體看學(xué)校規(guī)章制度,。

如果收到警告信,，第二次還掛科的話就真的很嚴(yán)重了，需要show cause,，這時候如果闡述的理由不能說服學(xué)校,，輕則面臨換專業(yè)，轉(zhuǎn)學(xué)校,，重則被退學(xué),，COE被取消，簽證被取消,。

其中比較典型的是,，悉尼大學(xué)與墨爾本大學(xué),！

悉尼大學(xué)

悉尼大學(xué)的掛科率，無人不知無人不曉,，建校至今掛科人數(shù)連起來可繞地球八圈,。

其掛科率大多數(shù)是商科里專業(yè)貢獻的，以前有門專業(yè)叫BUSS5000一學(xué)期掛了兩百多個人,。而掛科最高的還屬會計,，掛科率高到讓不少新入門的學(xué)弟學(xué)妹被學(xué)長指著教學(xué)樓說道：“看那是他們用掛科率貢獻起來的！這一磚一瓦就是一個掛科的學(xué)長學(xué)姐……”

什么情況下會掛科!

1,、學(xué)期均分低于50%

2,、同一科目掛科超過2次（包括兩次）

3、沒有通過必修,，實地工作,，臨床工作，實習(xí)或其他專業(yè)經(jīng)驗,；

4,、成見顯示為Fail , Discontinue - fail or Absent fail grade 的數(shù)量超過當(dāng)前學(xué)期注冊總課程的50%；

掛科后流程如下

如果你一直是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，由于偏科掛掉了一門,，正常來講學(xué)校是不會對你采取非常極端的措施。學(xué)校當(dāng)然也希望學(xué)生能好好完成學(xué)業(yè),，所以這時候,，學(xué)校會發(fā)郵件告知你申請并填寫Staying on Track self-reflective questionnaire，同時讓你去尋求學(xué)生顧問的幫助,，以避免掛科的情況再次發(fā)生,。

如果你連續(xù)兩學(xué)期都無法達到要求時，學(xué)校會給你發(fā)送stage two的郵件,。除了完成STAGE ONE的步驟以外,，還得去聯(lián)系student advisor，并提供你STAGE ONE以后所做的努力的證據(jù),。

如果連續(xù)三學(xué)期無法達到要求,，或連續(xù)兩次掛同一門科目的話，就會到達最嚴(yán)重的階段,。學(xué)校會立即警覺起來，并向你發(fā)送一封warning letter,，要求你解釋清楚掛科的前因后果,，也就是我們常說的show cause。

如果不是很嚴(yán)重,，比如選修掛科,，學(xué)校最多,，給你發(fā)個郵件，去和學(xué)術(shù)顧問老師說明情況,。如果比較嚴(yán)重,， 悉尼大學(xué)會要求學(xué)生，給出正當(dāng)理由“Show Good Cause”,書面解釋或者參加聽證會給出相應(yīng)的證據(jù),，如果把學(xué)校說服了,，那就沒事，如果沒說清楚,，只有退學(xué)/轉(zhuǎn)校,。

墨爾本大學(xué)

墨爾本大學(xué)掛科會相比悉尼嚴(yán)重很多，如果不是特別嚴(yán)重的情況悉尼大學(xué)是不會讓你退學(xué)的,，最多讓你重修,，再賺一遍學(xué)費。

但是墨爾本要求嚴(yán)格很多,，很多學(xué)生掛科兩次,，或者主修掛科一次，直接重修,。掛科稍微多一點退學(xué)情況,，也是時常發(fā)生，雖然大多被各類中介給救回來了,。

但是費錢費力,，費時間，結(jié)果能毫無懲罰的反而是少數(shù),，很多反而是轉(zhuǎn)學(xué),，轉(zhuǎn)專業(yè)……

墨爾本大學(xué)掛科的原因：

• 1.同一學(xué)期，掛科科目≤50%
• 2.同一學(xué)期不及格科目≥50%
• 3.學(xué)校出勤率低于80%（與不及格的科目無關(guān),，但很重要）
• 4.努力學(xué)習(xí)但還是不及格

1.同一學(xué)期,，掛科科目≤50%

每所大學(xué)的課程都是一樣的，一個學(xué)期有4門課程,。如果你一個學(xué)期有1-2門課不及格,，但沒有兩次不及格（一門學(xué)科連續(xù)不及格兩次以上），那么學(xué)校不會對你采取任何處罰,，你必須在下學(xué)期補上,，爭取全部 4 Pass 來彌補。

2.同一學(xué)期不及格科目≥50%

大于等于50%是指如果一個學(xué)期有2門以上的課程不及格,，那么普通學(xué)校會先采取行動,，一旦采取行動，就會給你發(fā)警告信,。這封警告信通常會要求您與學(xué)校的學(xué)術(shù)顧問進行對話,。導(dǎo)師一般會問你為什么會有這樣的結(jié)果,，學(xué)習(xí)有什么困難等等。

但是如果你超過2次沒有回應(yīng)學(xué)校顧問的邀請,，你很可能會被學(xué)校報告給移民局,。或者學(xué)校會要求你在警告信中寫解釋信,。

3.學(xué)校出勤率低于80%（與不及格的科目無關(guān),，但很重要）

如果學(xué)生一個學(xué)期因各種原因出勤率低于80%，而且出勤率低沒有合理的理由,，學(xué)校也會先警告你解釋,，比如如果原因不被學(xué)校接受，學(xué)校也有資格向移民局舉報,，移民局可根據(jù)情況取消簽證,。

在這種情況下，你必須有正當(dāng)?shù)睦碛扇ヒ泼窬诌M行辯護（例如出勤率的計算方法錯誤,，有無法出席的理由等）,，以確保簽證的安全。但留易君建議,，一切都不要僵持到與移民局爭論的地步,。防患于未然是根本。

如果你是一個努力學(xué)習(xí)但仍然無法掌控掛科的學(xué)生,，你應(yīng)該盡快正視自己的問題,，總結(jié)失敗的原因?？赡苁且驗閷I(yè)不合適,，學(xué)習(xí)能力不足，學(xué)校和你的學(xué)習(xí)理念不同,。對于這樣的學(xué)生來說,，最重要的是正視自己的情況，考慮轉(zhuǎn)?；蜣D(zhuǎn)專業(yè),。

掛科后的流程

墨爾本大學(xué)從掛科被學(xué)校警告一直到除名(exclusion)的整個過程統(tǒng)稱為Student Academic Progress (SAP)

Show Cause理由說明 (Faculty系內(nèi)) — Appeal 上訴 (Academic Board學(xué)術(shù)委員會) — Appeal上訴 (Ombudsman申訴專員) — DIAC Appeal 移民局上訴— Migration Review Tribunal 移民復(fù)審法庭(MRT)

Faculty范圍的Show Cause，要求學(xué)生遞交一份書面解釋,，并和本院系的3個資深教員面對面解釋自己為什么掛科,，以及未來的學(xué)習(xí)計劃。

這是整個SAP過程中的第一步也是最重要的一步,，解釋信的內(nèi)容非常重要,。

英文能力差和沒有努力學(xué)習(xí)這兩條不能夠成為合理解釋，身體不適之類的理由在沒有證據(jù)的情況下也是不被考慮的,。

在表明未來學(xué)習(xí)計劃的時候,，要讓老師覺得影響你學(xué)習(xí)的因素已經(jīng)不存在了，并且制定周密的學(xué)習(xí)計劃,，才能打動Academic Progress Committee老師,。值得注意的是：Show Cause的結(jié)果出來之前，此時學(xué)生如果主動選擇轉(zhuǎn)學(xué),，學(xué)校會自動停止Show Cause的程序,，而允許你自行轉(zhuǎn)學(xué)。

此時果斷轉(zhuǎn)學(xué)避免了后期Show Cause失敗后的被動,。但注意的是,，有些學(xué)校則是不接受學(xué)生自動轉(zhuǎn)學(xué)的，比如Deakin,，一旦進入process,，即使轉(zhuǎn)學(xué)也一樣會被report。

最后說一下申訴

申訴

首先要明白,，所有的申訴能成功的原因,，基本都是在學(xué)校原有設(shè)定的立場來申訴。

主要是：“將個人責(zé)任變成非個人責(zé)任就成功一半了,！”

所有掛科的原因,，大致會分為兩種原因：個人原因以及非個人原因。

如果是個人原因申訴成功其實很難,，畢竟你自己的問題,，憑什么讓學(xué)校給你讓步，而如果是非個人原因,，就會比較容易……

下面具體說一下,，一些代表你已經(jīng)涼涼的個人原因：

• 1、長時間未與學(xué)校聯(lián)系而被退學(xué)
• 2,、掛科科目過多,，學(xué)分修不夠
• 3、補考的時候未交作業(yè)或者晚交（本質(zhì)屬于補考再掛 ）
• 4,、缺勤或出勤率不夠?qū)е卤煌藢W(xué)或簽證取消

很多申訴最終能成功都是非個人原因（比較容易申訴成功）：

• 1.對學(xué)生的學(xué)業(yè)有重大影響事件,，且該事件是突發(fā)的學(xué)生自身無法控制的考試打分過程中。
• 2.老師存在行政錯誤或程序上的違規(guī)行為（給分問題或者本應(yīng)兩人評分但只有一人評分）
• 3.有證據(jù)表面一名或多名考官存在偏向或缺乏是適當(dāng)?shù)脑u估（種族歧視）
• 4.導(dǎo)師在你畢業(yè)論文指導(dǎo)中沒有給必要的支持與幫助以至于影響學(xué)生的表現(xiàn),。

還有一些比較特殊的原因：

• 1.第一次成績掛科,，在補考的前提下把補考當(dāng)做，F(xiàn)irst attempt來,，也就是補考沒有所謂及格的評分上限,，可用來提升成績。
• 2.晚交論文或者考試，有晚交懲罰,，申訴通過可以去除晚交懲罰,，還原成績。

很多中介對申訴的操作,，其實就在于亮點,，強調(diào)非個人原因，以及找特殊原因的憑證,，最常見的,，找個醫(yī)生說自己有病，開“特殊證明”,！

而非個人原因中,，如果單純跟學(xué)校吵評分制度有問題，覺得是學(xué)?；蛘呃蠋熱槍ψ约海ǚN族歧視）,，沒有確鑿的證據(jù)是肯定不會成功的，因為這是在挑戰(zhàn)學(xué)校學(xué)術(shù)的權(quán)威性,，學(xué)校的第一反應(yīng)一定是維護自己老師和學(xué)校的聲譽,。

申訴主要成功的秘訣是找自己的原因，自己當(dāng)時這段期間遇到了一些外界不可抗因素（特殊原因）的影響使得自己沒有發(fā)揮好,，把事件按照時間線穿插進去,，這樣才容易成功。當(dāng)然這個事件的度要把握好,，時間段也要把握好,，不能讓學(xué)校覺得你連后面的學(xué)習(xí)也無法進行下去了。

要有相匹配的證據(jù)和合理的邏輯解釋說辭來輔證自己提出的理由,，證據(jù)是非常重要的,，有一些機構(gòu)做的解釋信根本沒有說出細(xì)節(jié)以及完整的證據(jù)解釋鏈，那自然也是不合格的,，另外這個沒有什么好保密的,，每個人的情況一定是不同的，不能套用,，如果有機構(gòu)以保密為由不愿意給這些材料,，藏藏掖掖的，那估計是自己做的內(nèi)容有問題,，找的時候還是得小心,。

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在澳洲學(xué)習(xí)，一旦掛科,，麻煩事兒接踵而至,，花費時間,，精力，金錢不說,，最后得到的結(jié)果,，是否是自己希望的結(jié)果，還是未知數(shù),。說到底還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),，西方的學(xué)校大多是寬進嚴(yán)出，對學(xué)業(yè)要求嚴(yán)格,，即使混日子，前提也是要混出來,，所以課程還是要認(rèn)真對待,。

東西方教學(xué)方式的區(qū)別，以及語言環(huán)境會讓學(xué)習(xí)變得艱難起來,。

如果實在感覺學(xué)習(xí)艱難,，可以了解我們的“留學(xué)課程輔導(dǎo)”。

由留過學(xué)的學(xué)長學(xué)姐,，帶著先學(xué)會課程內(nèi)容,，然后逐步習(xí)慣西方教學(xué)方式，讓整個艱難的留學(xué),，學(xué)習(xí)歷程變得輕松起來,。