自第一次出門打工至今,，已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了，從江南到黔南,，經(jīng)海南,，到華南，算是在改革開放的前沿之地行走多年了吧,。想寫寫在悠悠南風(fēng)里所見的人和事好久了,，今天就來捋一捋，閑聊而已,，權(quán)當(dāng)娛樂,。

為什么想寫打工環(huán)境？一個(gè)是,，一方水土養(yǎng)一方人嘛,，每到一個(gè)地方，不同的地方特色讓人打開眼界,，也大開眼界,。再一個(gè)，可能是出門在外的原因,，很多人的特質(zhì)可能有被放大,，然后就達(dá)到讓人覺得奇怪的地步，奇人異事,，讓我們看到世界的豐富多彩,。

這第二個(gè)觀點(diǎn)我自己不是很確定，但是以我個(gè)人來說,，我覺得還是有點(diǎn)點(diǎn)道理的,。比方說，我是一個(gè)喜歡呆在自己內(nèi)心世界里的社恐,，不愿意去經(jīng)營(yíng)與別人的關(guān)系,。那么，在一個(gè)沒有血緣和親緣關(guān)系,，連轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎的關(guān)系也沒有的環(huán)境里,，就像是到了一個(gè)世外桃源的所在,，很容易放任自己的自由舒適，其結(jié)果是會(huì)讓自己顯得更加的孤僻與不合群,。

事實(shí)上,，我的身邊也真的是見到過很多孤僻到特殊的人?？赡芤话闳硕紩?huì)討厭他們,。但是，我對(duì)他們是心存同病相憐的理解,，有時(shí)候甚至是喜愛的,。當(dāng)然，例子也可以反過來找,，社牛是不是更牛了,？……容易夸大的當(dāng)然還有其他一些特質(zhì)?？偠灾?，出門在外見到很多有特色的人，這也是我想記一筆的原因,。

十年前，那個(gè)暑假快要過完的時(shí)候,，有同事給我發(fā)信息,，說有老鄉(xiāng)在黔南辦的學(xué)校需要老師，問我愿不愿意去,？我不是個(gè)深思熟慮的人,，就一口答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)主要是對(duì)生活不滿意,，多年困在一種環(huán)境里，很想到一個(gè)陌生的環(huán)境去改變一下,，想著即使不能改變什么,，就是動(dòng)一動(dòng)也是好的，沒有更多的想法,。一般人都會(huì)和老板問待遇,，討價(jià)還價(jià)，我都沒有,，說一聲就馬上收拾行李出發(fā)了,。

學(xué)校在貴州南部一個(gè)縣城，是黔南布依族苗族自治州首府,。老板指示的路線非常詳細(xì),，自家里岀發(fā),，一路順風(fēng)。到最后一段,，由火車轉(zhuǎn)汽車的大巴上,，居然還碰到了一位往同一目的地的老鄉(xiāng)。聽到那位與司機(jī)師傅的一問一答,，我就明白他是未來的同事,。可是,，看他形象猥瑣,，我就懶得主動(dòng)搭話，當(dāng)然,，我也是安靜慣了,，加上初次出門，人更加矜持,。

老師這個(gè)群體很不好說,，太多未老先衰的了。就說一般人感覺吧,，那個(gè)人看樣子超過了六十歲,，是個(gè)個(gè)子瘦矮的一個(gè)小老頭，一幅眼鏡占據(jù)了大半個(gè)臉,。若不是這個(gè)眼鏡的話,，你幾乎要以為他就是一個(gè)出門做工的老農(nóng)，你看,，他用一根粗短棍,，擔(dān)著兩個(gè)大蛇皮袋子。

我雖然是初次出遠(yuǎn)門,，但是,，我認(rèn)為我的行李準(zhǔn)備的不多不少正好。沒有必要帶那么多呀,，現(xiàn)在物流業(yè)這么發(fā)達(dá),，即使萬一有缺的，寄也可以,，買也可以,。我不是個(gè)會(huì)操心的人，東西多了怕丟,，再行動(dòng)受阻的樣子也太狼狽了,。

還記得那次國慶節(jié)，進(jìn)凱里火車站,，人擠人,，我的人是被擠上樓的,，不僅人沒有費(fèi)力，我提的小箱子也是,，人和箱子就像在傳送帶上一樣,，自動(dòng)往前。你想想,，在那種情況下,，如果你手上有一些奇形怪狀的大行李，你會(huì)有多狼狽,！所以,，我出門是能夠減省盡量減省，我就一個(gè)不大的行李箱,。所以,，當(dāng)看到他的行李后我就覺得有點(diǎn)意思。

車上沒有幾個(gè)人,，但是這個(gè)人居然剛好坐在我旁邊,。經(jīng)過一番絮絮叨叨地和司機(jī)師傅反復(fù)確認(rèn)地址，再把自己的行李安置妥當(dāng)后,，他就開始和我搭訕,。聽說我也是學(xué)校新應(yīng)聘的同事后，這個(gè)人的話就更多了,，自我介紹,，述說經(jīng)歷，傳授經(jīng)驗(yàn)……

原來他是我們那里一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)的退休英語教師,，話里話外告訴我,，他教學(xué)能力很強(qiáng)，舉例說,，曾經(jīng)有一次所教班級(jí)的英語達(dá)到了全優(yōu) （是全部滿分還是全優(yōu)模糊了,，反正是好得特別），并且全市就他一個(gè),。然后說到在外面的打工經(jīng)驗(yàn),，原來他已經(jīng)在貴州某學(xué)校工作過一次了，我看他表達(dá)都不是很順暢,，說話躲躲閃閃的樣子，當(dāng)時(shí)也沒想去問他上一次離校的原因,，可見我的冷漠,。

他傳授的經(jīng)驗(yàn)是，貴州這個(gè)地方很落后,，一些學(xué)校還比較偏僻,，未免缺醫(yī)少藥,，他說：你看，我的行李大吧,，就是因?yàn)檫@里帶了好多的藥,，諸如感冒藥啊，創(chuàng)可貼呀,，這些常規(guī)藥品是要備一些的,。

我說，你病了也不需要好多吧,，有必要買那么多,？他回說，不是只準(zhǔn)備自己的呀,，學(xué)生也會(huì)有需要的,。聽到這，我突然想到小說圍城里面的場(chǎng)景：在千辛萬苦的近似逃亡一樣的路上,，那個(gè)老師帶藥去賣,。我還沒有到達(dá)目的地，不知道貴州是不是他所說的這樣子,，但是就是覺得這個(gè)老師的做法比較可笑,，后面我更是回應(yīng)都懶得和他回應(yīng)了。

接下來的就主要是他自說自話,。這個(gè)人繼續(xù)告訴我說,，貴州這個(gè)地方落后，好多孩子是留守兒童,，父母在外打工,，孩子缺乏家庭的溫暖。突然轉(zhuǎn)折說,，貴州的女孩很重感情,，舉例有個(gè)女孩還一直追著他要做他的女兒。

我說為啥,？他說：人家孩子可憐啊,，爸媽不在身邊，我作為班主任就比較關(guān)心她,，她就粘上我了喲,。繼續(xù)說：我還告訴她，我有個(gè)兒子很優(yōu)秀的,，還給照片她看了,，所以，她就很羨慕我的家庭，并且對(duì)我說,，哥哥好幸福啊,。

這個(gè)老師不知道是不是看我久久不回應(yīng)，以為我不相信,，就拿出手機(jī),，把女孩發(fā)給他的短信翻出來，遞給我看,，我把臉稍微往他的方向別過去,，當(dāng)作示意在聽，他就邊向我伸手機(jī),，邊一條條地讀短信,，我只好諾諾連聲地應(yīng)和一下。

這一路對(duì)話很奇怪吧,，現(xiàn)在回想起來都還覺得味道怪怪的,。總的來說我對(duì)他的行為理解為,，推銷自己有點(diǎn)用力過猛,，到反而讓人難以相信的地步了，然后和學(xué)生的交往未免太奇怪,，讓我質(zhì)疑這個(gè)人的人品,。

到達(dá)學(xué)校后，這個(gè)人與我不同學(xué)部,，沒有了交集,，到第二次聽說他的時(shí)候是大概兩個(gè)月后，這人已經(jīng)離校了,。老師離校的原因就多了,，但是有同事說到這個(gè)人的一點(diǎn)是，不能勝任教學(xué)工作,。

這是我初到黔南接觸的第一位老師,，來也匆匆，去也匆匆,。因?yàn)榇蠹沂且粋€(gè)地方來的,，家鄉(xiāng)人，所以同事就知會(huì)一聲,，沒有說別的,。同事并不知道我與這個(gè)人曾經(jīng)有過一段同路的交集，我也沒有和同事評(píng)論這個(gè)人,。