|
夏槐站在湖邊眺望著中心湖的景色 ：湖面廣闊,，湖水清澈見底,，圍繞在寺廟四周的是千朵萬朵的桃花，環(huán)境幽雅,，綠水青山，相映成趣,?？吹酱饲榇司埃椴蛔越匾髡b起來 ：人間四月芳菲盡,，山寺桃花始盛開,。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來,。侯光不解地問 ：“夏槐,，你怎么詩興大發(fā)了呢？”“四月時(shí),，人間的百花都差不多快要落完,。初夏了， 已經(jīng)是芳菲落盡的時(shí)候了,。我們卻在這高山古寺之中,，遇上了意想不到的春景 ：一片剛剛才開始盛開的桃花。當(dāng)人們?yōu)榇汗獾拇掖伊魇哦械皆购?、惱怒,、失望時(shí)，一片春景映入眼簾時(shí),，讓人多么驚異和欣喜,！”夏槐展開手臂， 深深地呼了一口清新的空氣。“這些桃花還真是漂亮,！”侯光站在桃花林跟前,，雙手托舉著一根綴滿桃花的枝條。桃樹開花了,，粉紅色的花,，一朵挨著一朵，好像在展現(xiàn)自己的美麗,。還有一些沒有開花,，要仔細(xì)從葉子里找， 才能發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡,。夏槐和侯光站在田壟上,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去粉色一片，那么多的桃花,，組成了一張大笑臉,。夏槐看著這些美麗的花兒， 心里想 ：這么多的桃樹一定能結(jié)出好吃的果實(shí),。“唉,，來這邊！”侯光不知什么時(shí)候已經(jīng)跑進(jìn)了桃園里,，站在一棵桃樹下,，指著桃樹嚷嚷著。夏槐跑到近處一看,，枝丫上已經(jīng)有好幾顆小果實(shí),。這時(shí)，爸爸,、媽媽也來到了他們身邊,。夏槐把媽媽拽到桃樹跟前說 ：“媽媽，你看,，桃子紅撲撲的,，一定是熟了，我們可以摘了,?！?/span>媽媽笑著說 ：“這些桃子才剛剛結(jié)果，不能采摘,?！?/span>爸爸看了看這顆桃子，又向遠(yuǎn)處看了看,，接上話題說 ：“剛才夏槐吟誦詩句中的大林寺位于江西廬山花徑風(fēng)景區(qū),， 比山下平原高出 1100米,，氣溫相應(yīng)低 6℃左右，正好與外 界相差一個(gè)月份,。你們看,，我們這里桃花開放的時(shí)間在3月中旬，大林寺的桃花開在 4 月中旬,?！?/span>這時(shí)，樹林里出現(xiàn)了一位園丁的身影,。他拿著大剪刀正在給桃樹剪著枝條,，那一聲聲“咔嚓、咔嚓”的聲音傳入了夏槐的耳朵里,。他興奮地跑上前去,，笑著問：“老人家，你給這些花枝修剪,，是不是希望來年它們結(jié)更多的果實(shí)呀,？”園丁樂呵呵地看著夏槐，點(diǎn)頭稱“是”,。夏槐又問了許多關(guān)于栽培植物的問題,。園丁告訴他 ：栽培花草樹木要選擇合適的季節(jié)，比如夏天在強(qiáng)烈的陽光下給植物澆水是不行的,。還有,，栽培植物要熟悉它們的生長條件、習(xí)性,，包括土壤、氣候等方面的知識,。 看到那個(gè)“園丁”了嗎？本文選取第一輯《可疑的園丁》,，是他還是別的園?。渴欠P還是提示,？以上只是選取了部分內(nèi)容,，精彩的還有很多很多。 更為驚奇,、驚喜的是：本書內(nèi)含“破案環(huán)節(jié)”,，在一個(gè)接著一個(gè)的故事中，不但學(xué)到“寫作文方法”,，還會隨著情節(jié)發(fā)生去破獲一個(gè)個(gè)“案件”,，一舉兩得,。 還等什么？趕緊去閱讀吧,！ 以上是本書的一個(gè)介紹,，以后我會從本書的十個(gè)章節(jié)里選取一些內(nèi)容進(jìn)行發(fā)布，給孩子們進(jìn)行欣賞（敬請期待）,。相信：孩子們一定會從一個(gè)個(gè)故事中獲得一些“創(chuàng)作”的靈感與技法,。
|
