由于我國(guó)古代沒(méi)有電子設(shè)備,，也沒(méi)有一些消遣的娛樂(lè)設(shè)施,，這就導(dǎo)致古代的人業(yè)余生活想要放松就非常有限。

像一些文人墨客,，他們?cè)跇I(yè)余生活中一方面為了提高自己的文化水準(zhǔn),，另一方面也是為了打發(fā)時(shí)間。

他們不會(huì)隨時(shí)隨地的去寫詩(shī),，而是會(huì)對(duì)對(duì)子,，什么是對(duì)對(duì)子呢？

對(duì)對(duì)子就是我們俗稱的對(duì)聯(lián),，我們可以看到一些影視作品中,，在古代場(chǎng)景里會(huì)舉辦對(duì)對(duì)子比賽。

由一方出上聯(lián),，另一方出下聯(lián),，能對(duì)上的就算獲勝。

對(duì)聯(lián)不光要講究每個(gè)字與每個(gè)字之間的呼應(yīng),，還需要講究整體的情景和境界,。

所以雖然對(duì)聯(lián)字?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單，但并不是一項(xiàng)容易的活動(dòng),。

對(duì)聯(lián)的用途也非常廣泛,，最常見(jiàn)到的就是每年春節(jié)我們都會(huì)在門前貼對(duì)聯(lián)，這也是為了吉利,。

除此之外,，婚喪嫁娶也都要貼對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)的不同境界能夠表示不同的含義,。

然而有一副流傳至今的對(duì)聯(lián)卻是上聯(lián)與下聯(lián)一字不差的,，也被稱為明代最懶的對(duì)聯(lián)，它為什么會(huì)得到千古流傳呢,？

千古流傳的對(duì)聯(lián)

我們百姓從古至今延續(xù)下來(lái)的文化就是在春節(jié)會(huì)貼對(duì)聯(lián),，因此對(duì)聯(lián)也被很多人稱為春聯(lián),。

但因?yàn)?strong>對(duì)聯(lián)講究對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)押韻,，橫聯(lián)還畫(huà)龍點(diǎn)睛,。

所以想要寫出一副好的對(duì)聯(lián)，并不是一件容易的事,，一些有著超高智慧的名人或官員,，也對(duì)對(duì)聯(lián)非常感興趣。

對(duì)聯(lián)因?yàn)樘厥馇揖畹膶?duì)法,，在古代也被稱為對(duì)對(duì)子。

除了在春節(jié)之外,，結(jié)婚時(shí)貼的對(duì)聯(lián)名字叫慶聯(lián),，祝壽的時(shí)候叫壽聯(lián)，而去世的時(shí)候會(huì)稱為挽聯(lián),。

最早的對(duì)聯(lián)起源于三國(guó)時(shí)期,，因此春聯(lián)經(jīng)歷了千秋萬(wàn)代，它的傳承經(jīng)典程度也會(huì)更高,。

甚至在科舉考試的時(shí)候,，也會(huì)讓考生對(duì)對(duì)聯(lián)，并且這一部分的分值占比還是較重的,，由此可見(jiàn),，對(duì)聯(lián)在我國(guó)的重要性。

對(duì)聯(lián)發(fā)展時(shí)間很長(zhǎng),，前人也創(chuàng)造出了不少經(jīng)典的對(duì)聯(lián),，但至今還有一副對(duì)聯(lián)沒(méi)有被超越。

這副對(duì)聯(lián)在當(dāng)時(shí)被稱為最懶對(duì)聯(lián),，因?yàn)樗纳舷侣?lián)完全一樣,。

不過(guò)它并不是為了偷懶，而是體現(xiàn)出中華文化的博大精深雖然看似每個(gè)字都一樣,，但實(shí)際境界完全不一樣,。

正因?yàn)檫@樣，這副對(duì)聯(lián)才被口口相傳,，至今成為經(jīng)典絕對(duì),。

這個(gè)經(jīng)典的對(duì)聯(lián)就是“好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū),?！?/span>

很多人在看到這副對(duì)聯(lián)的第一眼開(kāi)始，就覺(jué)得這副對(duì)聯(lián)非常敷衍,，因?yàn)樯舷侣?lián)完全一樣,，也不知道他到底達(dá)了什么意思,。

甚至不知道這究竟算不算是對(duì)聯(lián)。

因?yàn)閷?duì)聯(lián)從來(lái)沒(méi)有過(guò)相同字組成上下聯(lián)的,，甚至為了避免上下聯(lián)寓意文字重復(fù),，還會(huì)特意改變成相近意思，但不同字的文章,。

對(duì)聯(lián)需要上下聯(lián)無(wú)論在場(chǎng)景,、情感還是事物等方面，都必須完全對(duì)應(yīng),，并且每個(gè)字與每個(gè)字之間也要有對(duì)應(yīng),。

具體對(duì)應(yīng)的好壞就是文筆，但對(duì)應(yīng)的基本是對(duì)聯(lián)的基準(zhǔn),。

這副對(duì)聯(lián)完全使用相同的字,，這很難讓人看出作者在具體對(duì)什么，甚至?xí)J(rèn)為作者不懂文學(xué),，極盡敷衍,。

然而這副對(duì)聯(lián)卻出自明代三大才子之一的徐渭之手。

徐渭是誰(shuí)呢,？這個(gè)對(duì)聯(lián)之所以流傳千古,，僅僅是因?yàn)槌鲎孕煳紗幔?/span>

徐渭是誰(shuí)

徐渭是明代著名畫(huà)家，是青藤畫(huà)派的鼻祖,，中國(guó)潑墨寫意畫(huà)派的創(chuàng)始人,，除此之外，他還是書(shū)法家和文學(xué)家,。

齊白石也對(duì)徐渭敬佩有加,，他一生都希望能夠成為徐渭的門生，這也能夠說(shuō)明徐渭在明代時(shí)期的光輝榮耀,。

徐渭雖然非常有才,，但是他一生都頗為坎坷。從小開(kāi)始,，他就因?yàn)榧业乐新涠麟x失所,。

后來(lái)母親成為妾室，十歲的他也被迫與母親分離,，住在自己哥哥家,，感受著寄人籬下的生活。

因長(zhǎng)期寄人籬下,，周圍也沒(méi)有可以關(guān)懷他的人,，因此徐渭性格非常孤僻。

但這也無(wú)法阻擋他的光輝,，他天資聰穎,，又被當(dāng)?shù)胤Q為神童,。

徐渭從九歲就會(huì)寫作，還有豐富的起承轉(zhuǎn)合,，令很多人感慨萬(wàn)分,。

徐渭并沒(méi)有因此自傲，依舊過(guò)著屬于自己的生活,，喜歡游山玩水,，在美景中治愈自己，提升自己的寫作能力,。

他也會(huì)交一些志同道合的朋友,，彼此共同交談，共同用寫作抒發(fā)情緒,。

而徐渭的文學(xué)水平就此得到提高,，在四里八方都非常有名。

只是坎坷依舊沒(méi)能解除,，他想要考取官名，改變自身貧窮的生活,，卻沒(méi)有想到參加八次考試,，都沒(méi)有成功。

每一次都在秀才止步,，并沒(méi)有成為舉人,，一直到40多歲，徐渭還在參加鄉(xiāng)試,，也還在以失敗告終,。

在他想要放棄了科舉這條路時(shí)，他卻迎來(lái)了自己的仕途,。

因?yàn)榭官翍?zhàn)爭(zhēng)中得到浙閩總督胡宗憲的賞識(shí),，徐渭成為了幕僚。

徐渭在軍事方面有著很強(qiáng)的才能,，他崇尚知己知彼,，百戰(zhàn)不殆。

因此他細(xì)致的調(diào)查了倭寇的數(shù)量和戰(zhàn)斗力,。

并且還對(duì)倭寇進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)估和分析,，最終制定一套適合擊敗倭寇的方案，就此達(dá)到事半功倍的效果,。

比如倭寇喜歡使用兩米大刀,，而明軍就可以使用更長(zhǎng)的刀槍，這樣一來(lái)也能更好的擊敗敵軍,。

胡宗憲很喜歡徐渭提出的建議,，于是后來(lái)明軍使用的長(zhǎng)槍都能達(dá)到數(shù)米以上,，這就能夠更方便的攻擊對(duì)方。

甚至還能通過(guò)投擲將對(duì)方射殺,，哪怕對(duì)方穿著鎧甲,，利用投擲和長(zhǎng)槍也能將對(duì)方擊敗。

這樣的好方法不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，也讓徐渭名揚(yáng)天下,。

徐渭除了在軍事方面有才能之外，他還非常喜歡畫(huà)畫(huà)和寫詩(shī),，他也很喜歡與朋友共同對(duì)對(duì)子,。

徐渭多疑、暴躁,，還曾失手殺了自己的妻子,。

這可能和他科舉考試一直沒(méi)有結(jié)果有關(guān)，而他也因此鋃鐺入獄,。

在一次與朋友的聚會(huì)中,，朋友們想要考考學(xué)問(wèn)，就給徐渭出了一道對(duì)對(duì)子的題目,，希望徐渭能夠根據(jù)上聯(lián)把下聯(lián)對(duì)出來(lái),。

這個(gè)上聯(lián)就是：好讀書(shū)不好讀書(shū)。

從一般人的角度來(lái)看,，這個(gè)題目非常刁鉆,。

單看上聯(lián)就讓人非常拗口，這對(duì)于挑戰(zhàn)者來(lái)說(shuō)難度很大,。

尤其是在規(guī)定的時(shí)間里寫出合適的答案,，這更不容易。

但徐渭卻大筆一揮,，直接寫了和上聯(lián)一模一樣的話語(yǔ),。

在場(chǎng)的人認(rèn)為徐渭根本沒(méi)有認(rèn)真想，就是把上聯(lián)抄了一遍,，但實(shí)際不然,。

雖然文字是一模一樣的，但上聯(lián)和下聯(lián)表達(dá)的意思卻完全不一樣,。

只聽(tīng)徐渭將上下聯(lián)念出來(lái),，大家就已經(jīng)感受到了徐渭在文學(xué)上的功底。

上聯(lián)中的兩個(gè)“好”字,，一個(gè)讀的是三聲,，一個(gè)讀的是四聲。

好本身就是一個(gè)多音字,，三聲的情況下,，可以解釋為容易輕松,，而四聲的情況下可以解釋為喜歡。

依靠著這個(gè)多音字,，上下聯(lián)表達(dá)的意思就變得完全不同,，整個(gè)對(duì)聯(lián)雖然文字一樣，但語(yǔ)境和思想都表達(dá)的非常連貫,。

徐渭沒(méi)有懶惰,，也沒(méi)有亂對(duì)，而是靠著不同發(fā)音表達(dá)不同的含義,，讓這副對(duì)聯(lián)成為千古佳作,。

徐渭在這幅對(duì)聯(lián)主要表達(dá)的就是勸學(xué)的意思。

“好（hǎo）讀書(shū)不好（hào）讀書(shū),，好（hào）讀書(shū)不好（hǎo）讀書(shū)”說(shuō)的意思是年輕時(shí)候讀書(shū)非常容易,。

因?yàn)槟贻p時(shí)精力旺盛，讀書(shū)也不容易被其他事情干擾,，年輕人的記憶力也強(qiáng),，思維更加活躍，對(duì)事物的理解就更加透徹,。

但一般人在年輕的時(shí)候卻不愿意去學(xué)習(xí),，這就是這副對(duì)聯(lián)上聯(lián)的含義。而下聯(lián)表示的就是人在年齡大了之后,，才明白讀書(shū)的重要性，但這個(gè)時(shí)候人的精力很難保證人可以再像年輕時(shí)那樣去讀書(shū)學(xué)習(xí),。

徐渭用這副對(duì)聯(lián)想要告誡大家一定要趁年輕的時(shí)候多讀書(shū)多努力,，否則到老就會(huì)后悔，到時(shí)候再努力就很難了,。

這14個(gè)字,，既有勸學(xué)的含義，又有徐渭對(duì)生命易逝的感嘆,。

14個(gè)字也體現(xiàn)了中華文化的博大精深,，體現(xiàn)出了漢字的魅力，體現(xiàn)出了徐渭的能力,。

他的朋友在看到這樣的對(duì)聯(lián)后,，對(duì)徐渭表示心悅誠(chéng)服。

徐渭也通過(guò)不同的語(yǔ)調(diào),，將一副對(duì)聯(lián)賦予了生命力和情感,。

徐渭后來(lái)在勉勵(lì)兒子好好讀書(shū)時(shí)，也用到了這副對(duì)聯(lián),，只是他的兒子并沒(méi)有領(lǐng)悟到,，反而覺(jué)得是徐渭在嘲諷他,。

這幅對(duì)聯(lián)在一代代相傳后，也告誡著一代代的年輕人好好讀書(shū),，具有著跨時(shí)代的啟發(fā),、啟迪教育意義。

對(duì)聯(lián)的傳承

徐渭的對(duì)聯(lián)成為了千古傳承的佳句,，而對(duì)聯(lián)在古代也有著非常重要的地位,，因?yàn)檫@是文人墨客都喜歡做的挑戰(zhàn)。

據(jù)史書(shū)記載,，最早的對(duì)聯(lián)出現(xiàn)在三國(guó),，在江西廬陵出土當(dāng)時(shí)的鐵石字架上就有一副完整對(duì)齊的對(duì)聯(lián)。

隨著人們?cè)谖膶W(xué)上的進(jìn)步,，對(duì)聯(lián)也有了更深的含義,，整個(gè)對(duì)法也更加精巧。

對(duì)聯(lián)可以判斷一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備,，同時(shí)也能看出一個(gè)人在文學(xué)上的造詣,。

因?yàn)閷?duì)聯(lián)必須有相關(guān)性，這就需要作者有超強(qiáng)的文學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備,。

早在先秦和兩漢時(shí)期,，古詩(shī)文就已經(jīng)有了對(duì)偶句，當(dāng)時(shí)有的文人也非常重視押韻,，這也說(shuō)明對(duì)聯(lián)開(kāi)始萌芽,。

隨著人們發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)更加朗朗上口后，也都開(kāi)始用精準(zhǔn)的字眼去表達(dá)內(nèi)容,，于是在三國(guó)時(shí)期對(duì)聯(lián)擁有了雛形,。

到明清時(shí)期，整個(gè)社會(huì)的文學(xué)成都有了新一輪的提高,，因此對(duì)聯(lián)文化也更加興盛,，傳承下來(lái)的佳作也非常多。

清代有一位秀才,，甚至寫出了長(zhǎng)達(dá)1612字的對(duì)聯(lián),，這也說(shuō)明人們對(duì)于對(duì)聯(lián)的喜愛(ài)。

結(jié)語(yǔ)

所以一直到近代,，我們還是會(huì)寫對(duì)聯(lián),，在對(duì)聯(lián)上表達(dá)自己的祝福，也表達(dá)對(duì)未來(lái)的美好愿景,。

除了每年春節(jié)時(shí)期張貼的辭舊迎新對(duì)聯(lián)之外,，還有些網(wǎng)友會(huì)用自己自創(chuàng)的對(duì)聯(lián)去抒發(fā)情感。

徐渭的對(duì)聯(lián)之所以得到傳承，是因?yàn)樗臉?gòu)思奇妙,，并且對(duì)教育有著非常深刻的意義,。

但徐渭并沒(méi)有他寫對(duì)聯(lián)這樣的正派明朗，因?yàn)樗簧嵟媪麟x,，窮困潦倒,，有著智慧和文學(xué)，卻始終沒(méi)有他的容身之處,。

這也讓他性格怪異孤僻,，他曾經(jīng)自殺過(guò)九次，經(jīng)歷過(guò)兩次牢獄之災(zāi),，最終還是壯志難酬,。

明代除了徐渭之外，解縉和楊慎也是三大才子的組成人物,。

徐渭的一生宦海浮沉,，作為明代三大才子的另一位解縉也有著和他一樣的命運(yùn)。

他也曾在年幼時(shí)寫下很多有意思的對(duì)聯(lián),，但他生活拮據(jù),，最終也沒(méi)能躲過(guò)牢獄之災(zāi)。

你聽(tīng)過(guò)哪些著名的對(duì)聯(lián)呢,？