1、環(huán)境熏陶,，家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,，使孩子受到感染和熏陶。家庭是孩子生活的主要場所,，家長要組織好生活,，處理好成員之間的關(guān)系，堅持正確的道德行為為準(zhǔn)則,，形成團結(jié)和睦的家庭氣氛,，建立井井有條的生活秩序，以陶冶孩子的美好情操,。

2,、讓孩子感受父母無條件的愛，生活中,，孩子總難免有些過失,、錯誤。有的是無意，有的是有意的,。如果孩子所犯過錯的`性質(zhì)不是很嚴(yán)重,，那么家長就不妨給予包容、諒解,，這樣孩子不僅會在內(nèi)疚自責(zé)中更認(rèn)真地改正錯誤,，還可以使孩子形成良好的寬容心態(tài)。

3,、批評懲罰,，批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過后者是對嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段,。批評時不要諷刺,，不要奚落，不要謾罵,。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利,，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心,。

4,、用積極鼓勵的方法，使孩子建立良好的自我價值觀,，父母需要主動地將基本的價值觀和行為方式教給孩子,。以便于孩子在社會上成長。當(dāng)然,，在這方面,，身教勝于言傳，我們可以做孩子的好榜樣,。創(chuàng)建良好的家庭氛圍是很重要的,。

因此，我們不可以讓孩子去做我們不愿意的事,，也不可以自己做一套,，讓孩子去做另一套。只有我們以身作則,，注重孩子價值觀與禮貌的培養(yǎng),，才能教育出品德高尚的下一代。

5,、指導(dǎo)安排生活秩序,，良好的生活秩序是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)孩子安排生活起居,，布置好生活環(huán)境,，教給孩子學(xué)習(xí)安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排,，家長可以在旁指點,。