01

今年的寒假提前放假,，孩子很高興，高興得作業(yè)都忘記寫了,，以為要到2月中旬才開學(xué),，沒想到離開學(xué)還有一個星期，老師發(fā)布了一條爆炸性的消息,，2月4號就要開學(xué),。

很多孩子發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還沒有寫，開始著急忙活的要寫作業(yè)了,。

而河南一個小學(xué)生在寫作業(yè)途中發(fā)現(xiàn),，自己的作業(yè)似乎有沒有寫完的可能，開始病急亂投醫(yī)了,，于是把自己過年的壓歲錢全部給媽媽,，還把自己箱子里面的壓箱錢也全部拿出來給媽媽，兩眼淚汪汪地拿著一堆寒假作業(yè)給媽媽求助,，要媽媽幫寫作業(yè),！

媽媽把孩子求助的這個過程拍了視頻發(fā)到網(wǎng)上，媽媽表示很為難,！

寒假準(zhǔn)備結(jié)束,，孩子的作業(yè)有點(diǎn)像爛尾樓，不做又不行,，做了好像又做不完,！

趕作業(yè)只能像做豆腐渣工程！

02

網(wǎng)友們的評論也是五花八門,，有網(wǎng)友說：幫,，讓他知道錢是萬能的,。當(dāng)然這個網(wǎng)友說的話有可能是反話。

還有網(wǎng)友說：把錢收了作業(yè)讓他自己寫,，讓他知道人生的險(xiǎn)惡,！

當(dāng)然在評論區(qū)里面更多同款的孩子，有個網(wǎng)友說：自己的兒子已經(jīng)三天10個小時不斷地寫作業(yè)了,！

我覺得這個網(wǎng)友的兒子還是挺負(fù)責(zé)任的,，一個孩子能夠10個小時堅(jiān)持寫作業(yè)，那也是夠厲害的,！

其實(shí)在朋友圈,，在網(wǎng)上一刷就很多這樣的視頻，而在孩子的班級群里面問,，也發(fā)現(xiàn)很多孩子確實(shí)是在補(bǔ)作業(yè),，為什么孩子都喜歡臨時抱佛腳呢？

每到放假結(jié)束之前,，為啥全國學(xué)生的統(tǒng)一動作都是補(bǔ)作業(yè),？原因很真實(shí)

★孩子的學(xué)習(xí)大多是被動

一個班上四五十個學(xué)生，能有1~2個孩子是真正熱愛學(xué)習(xí)的就不錯了,，其他的孩子學(xué)習(xí)都是被家長被老師逼著學(xué)習(xí)的,。

所以孩子只能夠在家長的壓迫下不能玩手機(jī)，不能玩耍,，而是要學(xué)習(xí)寫作業(yè),，因?yàn)閷懽鳂I(yè)占用了孩子玩耍的時間，所以孩子對寫作業(yè)這件事情會更加的厭惡,。

當(dāng)我們對一件事情不喜歡,，甚至厭惡的時候，就會想盡辦法的去拖延他,，拖著拖著就到準(zhǔn)備開學(xué)了,。

所以臨近開學(xué)，全國孩子統(tǒng)一補(bǔ)作業(yè)的場景就出現(xiàn)了,。

★家長分身乏力

對于小學(xué)生來說,，讓他主動積極的寫作業(yè)是不太現(xiàn)實(shí)的一件事情。

孩子在寫作業(yè)的時候還需要家長的監(jiān)督,，但是孩子放寒假了,，家長們可還是要上班的，家長上班的時候就沒有辦法監(jiān)督孩子,。

家長沒有時間監(jiān)督,，再加上放寒假剛好又是過春節(jié)的時候，很多孩子都歡天喜地的回老家過春節(jié)，或者去哪里過節(jié)了,，這時候?qū)懽鳂I(yè)就是一件不太現(xiàn)實(shí)的事情,。

所以家長不監(jiān)督孩子不想寫作業(yè)，留著留著就留到了準(zhǔn)備開學(xué)的那幾天,。

如何避免讓孩子開學(xué)狂補(bǔ)作業(yè),？這兩個小方法不妨試一試

方法一：讓孩子自己定計(jì)劃

放假的時候老師會布置所有的暑假作業(yè)，讓孩子把所有的暑假作業(yè)或者寒假作業(yè)寫下來,，然后把假期的時間用一張紙或者一張表畫出來，讓孩子自己把作業(yè)填在日期里面,，每一天按照計(jì)劃進(jìn)行,。

當(dāng)然這個計(jì)劃需要家長去監(jiān)督執(zhí)行，而孩子一旦自己學(xué)會定計(jì)劃,，學(xué)會自己完成計(jì)劃,，他的作業(yè)完成度就會更好。

方法二：家長給一定的獎勵

比如說孩子在放假多少天之前完成作業(yè)可以帶孩子去哪里玩,？很多家長在放假之后就想著要帶孩子去哪里玩,。其實(shí)孩子的心玩瘋了他就更不想寫作業(yè)了。

最好的方法是在放假的時候先讓孩子把作業(yè)寫完再去玩,，這樣玩的也開心,，玩的也快樂，到準(zhǔn)備收假的時候,，看到作業(yè)沒寫完,，孩子也不用趕豆腐渣工程了。