2023年1月22日,、周日,、兔歲大年初一，“和你有約”持續(xù)直播,，大愛(ài)賦能,。晚8點(diǎn)，隨著主持人何季穎老師亮相直播間,，第121期“和你有約”如約開(kāi)啟,，一如既往展現(xiàn)著榜樣的力量，成為一種陪伴,、一種賦能,，是大家用心靈一起滋養(yǎng),、一起守護(hù)的平臺(tái)！

自己以前是一個(gè)追求完美的人,，曾經(jīng)是個(gè)女強(qiáng)人，此前并不太關(guān)注孩子成績(jī),。因?yàn)橐咔樯怆y做,，就在孩子身上尋找價(jià)值感，一次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,，聽(tīng)完老師和家長(zhǎng)們的話,，開(kāi)始關(guān)注孩子成績(jī)，孩子一次沒(méi)考好,，就會(huì)責(zé)備孩子,、冷言相對(duì)。

2020年11月,，一向乖巧懂事,、15歲讀高一的女兒，突然回家說(shuō)自己上不了學(xué)了,，失眠已經(jīng)半個(gè)月了,，到學(xué)校胸悶害怕，注意力不能集中,。

媽媽當(dāng)時(shí)不能接受,，感覺(jué)天都要塌了，一心想著如何讓孩子快點(diǎn)兒上學(xué),。她家就在學(xué)校對(duì)面,，每次聽(tīng)到學(xué)校的鈴聲，媽媽的心都是碎的,。帶孩子看醫(yī)生,，診斷為社交恐懼癥，住院半個(gè)月,。剛回到家的孩子開(kāi)朗熱情,，變了一個(gè)人似的，后來(lái)孩子才告訴媽媽是自己裝的,，是想讓媽媽放心,。

孩子用藥半年時(shí)間，效果不明顯,，表現(xiàn)嗜睡,、嘔吐、腹瀉,，最后孩子自己斷藥了,，孩子交流,，說(shuō)是發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)知有問(wèn)題。

那個(gè)階段,，媽媽每天在淚水中度過(guò),，親戚朋友聽(tīng)說(shuō)孩子病了，都說(shuō)：你是怎么帶的孩子,？自己特別自責(zé),，甚至覺(jué)得自己不配活著。

紅姐回想當(dāng)初的自己,，為了讓孩子盡快回歸學(xué)校,，找了心理咨詢師給孩子做咨詢,，自己開(kāi)始在網(wǎng)上瘋狂報(bào)課學(xué)習(xí),。是的，學(xué)了很多理論,，學(xué)了太多“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”,，都停留在頭腦層面，老公擔(dān)心她精神有問(wèn)題,，孩子說(shuō)媽媽在自我感動(dòng),。

2022年3月，紅姐遇見(jiàn)一點(diǎn)光老師,，得到幫助并引薦她進(jìn)入郁金香學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，她已經(jīng)完成了一階二階的課,，進(jìn)入三階學(xué)習(xí),，剛開(kāi)始自己對(duì)郁金香也有懷疑，半信半疑間進(jìn)行觀呼吸,。

通過(guò)觀呼吸,，和自己的身體連接，情緒穩(wěn)定了,，由頭腦轉(zhuǎn)向走心了,。在執(zhí)行“三不原則”中，不指導(dǎo)孩子,，不遷就孩子,，讓自己知道了邊界，把孩子的事交給孩子,，更多成長(zhǎng)自己,。

慢慢地，孩子開(kāi)始有了笑容,，和同學(xué)出去玩兒了,，也愿意和媽媽分享心事了,。2022年10月份，孩子說(shuō)要重新上學(xué),，孩子擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),，想考取美術(shù)學(xué)院。

紅姐說(shuō)自己學(xué)習(xí)之后，夫妻關(guān)系明顯改善了,。以前是懷疑丈夫,，夫妻會(huì)吵架，自己屬于女漢子,，不肯示弱,，丈夫也不敢說(shuō)話，家庭氛圍很尷尬,。孩子心里負(fù)擔(dān)重,，不知道該站在哪一邊。現(xiàn)在自己會(huì)示弱,，希望老公陪自己,，經(jīng)營(yíng)中會(huì)感恩客戶，尊重客戶,，即使對(duì)方不買也不生氣,。

紅姐說(shuō)以前的自己，是那種受害者的模式,，看不到別人好的地方,；現(xiàn)在自己的眼里有光，看到的都是家人做到的部分,。自己成了家里的定海神針,，家里充滿了歡聲笑語(yǔ)！

“感恩孩子喚醒了我,，讓我變得完整,，不再要求完美，讓我改變自己以前的受害者模式,，變得越來(lái)越開(kāi)心快樂(lè),！”

在郁金香學(xué)習(xí)，讓自己變化很大?！案淖冏约菏巧?，改變別人是神經(jīng)病?！薄案卸魉械挠鲆?jiàn),，感謝郁金香大愛(ài)的老師！”

“孩子只是經(jīng)由我來(lái)到這個(gè)世界,，她只是我生命的一部分,，我好了，我的家庭好了,，我的孩子好了,，整個(gè)世界都好了！”

從抑郁到重生,，紅姐和孩子,、整個(gè)家庭一起走向美好！這是多么巨大的變化??！因感恩感懷，才愿心分享,！紅姐說(shuō)自己現(xiàn)在常用新網(wǎng)名：笑對(duì)人生。她與何老師交流：自己新近的高光時(shí)刻就是覺(jué)醒時(shí)刻,！

happy老師交流：自己呆在郁金香三年,，郁金香的方向是正確的。孩子生病是用生命警告父母,，家出了問(wèn)題,，希望爸爸媽媽好好學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)多關(guān)注自己,。家長(zhǎng)要和孩子站在一起,，幸福與學(xué)歷無(wú)關(guān)，幸福與金錢無(wú)關(guān),，任何時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚,。自己多年堅(jiān)持學(xué)習(xí)，2016年開(kāi)始學(xué)習(xí)博士課程,，2021年完成愽士學(xué)業(yè),。

happy老師金句：言傳不如身教，父母陽(yáng)光,，孩子陽(yáng)光,；自己要穩(wěn)，自己要活出陽(yáng)光,、快樂(lè),、清爽的樣子,！

半畝園老師分享：我們的孩子都很優(yōu)秀，孩子沒(méi)有問(wèn)題,。郁金香就是希望,，感覺(jué)自己越來(lái)越好、越來(lái)越快樂(lè),，自己一直在這里成長(zhǎng),，自己有力量了，家人都好起來(lái)了,，精神上的成長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了自己的寶藏,，自己喜悅孩子就會(huì)喜悅，開(kāi)懷接納著身邊的存在,，一起感覺(jué)到生活的美好,。

半畝園老師金句：允許一切的發(fā)生，所有一切的發(fā)生都是在成長(zhǎng)自己,；唯一的路,，回到自己！

汪茹同學(xué)交流：大家在一起,，發(fā)現(xiàn)了自己的寶藏,，自己真是本自具足的?？匆?jiàn)媽媽通過(guò)郁金香學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)了自己的好，這是珍貴的收獲,。一切都是最好的安排,，不會(huì)太快也不會(huì)太慢。

Helen老師送愛(ài)心給大家,。

“和你在約”直播送出一期，就是一期寶藏儲(chǔ)存和回饋的時(shí)間,，如鐘聲回響,，如漣漪不絕……

此間充滿感動(dòng)和力量的平安爸爸，發(fā)出了來(lái)自沈陽(yáng)的強(qiáng)烈心聲,，讓我們細(xì)讀,、聆聽(tīng)、感受——

接觸郁金香以來(lái)，“和你在約”就像磁石一樣把我深深吸引,，每次都揣著強(qiáng)烈的求知心,，滿懷喜悅地豎起耳朵，靜靜地與平臺(tái)一起,，陪伴各位家長(zhǎng)操著天南地北的語(yǔ)音,，細(xì)細(xì)訴說(shuō)心中的困惑，再由直播間的老師抽絲剝繭地厘清情緒,，找到癥結(jié),，給出方向，每一次家長(zhǎng)放下電話時(shí),，都能迎來(lái)寬松的心情,、舒緩的安慰、可期的前景,。

這樣短短的一個(gè)過(guò)程,，就能讓我們充分體會(huì)到生命中蘊(yùn)涵的那份獨(dú)特的光芒，哪怕這道光的名字是痛苦,、是憂傷,、是恐懼、甚至是厭世,，都是活生生的生命在鮮紅的熱血涌動(dòng)中生發(fā)出來(lái)的故事,。如果你是愛(ài)生命的，如果你能與之共情,，馬上就會(huì)由衷地向這些生命致敬,，也會(huì)更加珍愛(ài)父母和祖先賜予我們的生命。即使僅僅出于這個(gè)理由,，我也不由自主地追隨何老師，盡可能地收聽(tīng)每一期直播,。

happy老師,、半畝園老師、汪茹寶貝,、Helen老師,，都是大家十分熟悉的名星，和郁金香機(jī)構(gòu)里其他老師一樣,，都不必相見(jiàn),，只要提到他們的名字，家長(zhǎng)的心中就會(huì)涌起暖流,，就會(huì)聯(lián)想到他們親歷的那些故事,，更會(huì)被他們毫無(wú)保留的愛(ài)、包容、耐心,、智慧和堅(jiān)定深深打動(dòng),，堅(jiān)定不移地跟隨他們的步伐走上攜手互助的抗郁之路，在這個(gè)過(guò)程中,，榜樣推動(dòng)新的榜樣,，用愛(ài)鑄就頑強(qiáng)不息的信念，書(shū)寫(xiě)出人間壯歌,。

心與情,，本來(lái)就是有溫度的，有靈魂的,，自然而然的,，哪怕一個(gè)無(wú)言的微笑，一個(gè)及時(shí)的擁抱,。學(xué)習(xí)的路很長(zhǎng),，也很坎坷，但是只要開(kāi)始了學(xué)習(xí),，聰明和堅(jiān)強(qiáng)的爹媽完完全全專心去做本身,，就是在支持孩子，慢一點(diǎn),，一點(diǎn)點(diǎn)走,，有什么急的呢？,！

紅姐媽媽告訴大家,，孩子是自己最好的心理療愈師！這句話給我很大觸動(dòng),。我想想自己有時(shí)牽掛孩子是不對(duì)的,，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，可是仍然想辦法,，怎樣能夠幫助到孩子,，什么辦法可以促進(jìn)他的好轉(zhuǎn)，這些念頭一直存在思維中,。

紅姐的這句話,，像從頭澆一盆水，讓我看到從小撫養(yǎng)到大的孩子身上,，其實(shí)是有能量的,，我低估甚至忽視了他的存在，雖然認(rèn)為孩子有向好的韌勁,，卻沒(méi)有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到孩子完全可以憑自身的力量走出來(lái),。這個(gè)認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變也在促進(jìn)我進(jìn)一步允許,、進(jìn)一步放手、進(jìn)一步相信,。

如此看來(lái),，家長(zhǎng)的成長(zhǎng)一樣需要很大努力，不比孩子輕松,，而且,，對(duì)目前的自己而言，只有在郁金香里浸泡,，才可以不斷打氧,、補(bǔ)血、增柴,。四位可親的嘉賓和與何老師紛紛留言,，給紅姐，也給廣大家長(zhǎng)賦能,，這場(chǎng)大年初一的盛宴落下了帷幕,。有如此美妙的開(kāi)端，我相信,，這一整年都有力量,！