晚上氣溫驟降,，從零上到零下,，溫差加大，越來越迷戀床的溫度,。當(dāng)意識到。就不要跟隨感受,，在固定的時(shí)間起來,。有思考要寫，有書要讀,。

夜是黑的,，風(fēng)是無形的。雖看不到,，但可以聽,。這是風(fēng)吹過萬物留下的痕跡。打開筆記本,，開始今天的寫作,。亮起的燈光，叫醒了兒子,。揉著似醒非醒的眼睛,，萌萌的走了出來，坐到自己的書桌前,。

我說：你不用這么早起來

他說：我要寫作業(yè)

沒有人要求他去做,，而是來自他本身的渴望。沙法麗薩巴瑞說：實(shí)際上,，孩子的學(xué)習(xí),，不是因?yàn)槲覀儭案嬖V”他們要學(xué)習(xí),，而是取決于我們與他們的關(guān)系，這就是“處置”和“相處”的區(qū)別,。

我們同一個(gè)空間和時(shí)間里,，做著各自的喜歡。每當(dāng)望向他的背影,，都為之所動(dòng),。他停下筆，望向左側(cè),，我懂了他在思考,，停留了1分鐘，回過頭來,，爸爸,，這道題怎么做？

就像當(dāng)我想不出下一句,，就會(huì)望向他望向的方向,，其實(shí)什么也沒有看，只是沉浸在思考里,。感受處在當(dāng)下的快樂,。

時(shí)常被兒子打亂思路，沒有煩躁,。所有的發(fā)生都在檢驗(yàn)自己的心性,。臣服，起身,，過去,，解答，回來,，坐下,，重新尋找思路。

記得蔡志忠先生在他的自傳《動(dòng)漫一生》里所寫,，對他影響最大的就是父母,。父親喜歡書法，每天中午頂著大太陽,，以磚為紙,，以水當(dāng)墨，拿著毛筆在紅磚上練字,。被太陽曬燙的磚塊一寫就干了,，一磚兩面可以寫很多遍。父親對他最大的影響就是：熱愛自己的工作,，要做就要當(dāng)?shù)谝弧?/span>

母親在他孩提之時(shí),，背著他于清晨三點(diǎn)多起床,，煮豬食，喂雞鴨,，也因而養(yǎng)成蔡志忠先生每天清晨三點(diǎn)起床的習(xí)慣,。

老子說：行不言之教。你想讓孩子成為什么樣的人,，首先父母要成為,。父母不能一邊玩著手機(jī)，卻要求孩子要好好讀書,。

我不喜歡用“教育”這個(gè)詞,，我并沒有教他。卻從他們身上學(xué)到很多,。比如專注,，處在當(dāng)下，好奇,，開放,。

也很少過問他的學(xué)習(xí)，也不是不關(guān)心,，而是讓他知道學(xué)習(xí)是自己事,。我會(huì)告訴他，遇到不會(huì)的問題,，可以隨時(shí)問我,。無論我再做什么，都會(huì)放下,，讓孩子感受到被重視。

從五點(diǎn)到六點(diǎn),，天還沒有亮,，作業(yè)已經(jīng)完成。他把寒假作業(yè)平均到每一天,。然后來到我的身后,，坐在一把椅子上，摟著我的腰,，看著我把文章寫完,。

很多父母問我：怎樣讓孩子學(xué)習(xí)不拖延。我說：你問的問題只是表面,，本質(zhì)要回到自身,。如果只盯著問題，永遠(yuǎn)找不到答案,。孩子不用教育,，孩子會(huì)模仿,。老子說：如嬰兒之未孩；復(fù)歸于嬰兒,。

經(jīng)常和兒子母親討論,，我們到底要培養(yǎng)什么性格的孩子？我說：情緒穩(wěn)定,，保持他們的本性,。

那么父母要情緒穩(wěn)定，而情緒穩(wěn)定的前提在于清理自己的記憶,，經(jīng)歷,，教育里的束縛。

沙法麗薩巴瑞博士說：父母先接納自我,，才能承認(rèn)孩子真實(shí)的自我,，并通過這種聯(lián)結(jié)察覺孩子的脆弱和好奇，與他們形成共鳴和協(xié)調(diào),。

學(xué)習(xí)情緒管理,，自我成長，100天發(fā)現(xiàn)不一樣的自己,。閱讀過去的文章可關(guān)注公眾號“大侃說”,。