看過《水滸》的人,,大概都記得那位驕橫跋扈的好色之徒“高衙內(nèi)”吧。他為了霸占林沖的妻子,,干盡傷天害理之事,,終于將林沖逼上梁山。如今時代變了,,可我們極個別的干部子弟卻仍然害著同“高衙內(nèi)”一樣的“好色病”,。竟然利用自己優(yōu)越的社會地位,侵犯,、霸占別人的妻子,,以致釀成血案,給社會造成極大的危害,。 今天我要給大家講述的就是這樣一個真實(shí)的故事,,愿大家透過這殷紅的血色,領(lǐng)悟一些人生的哲理…… 1988年秋,,河南新鄉(xiāng)市離休干部,、原市某局副局長張令軍家來了兩位客人。這是一對年輕夫婦,丈夫耿云鵬,,是市無線電廠工人,,妻子劉小慧是本省北部某市的理發(fā)員。這次,,劉小慧來該市探親,,順便按其父的囑咐,登門拜訪張令軍這個素昧平生的老鄉(xiāng),。交談中,,張令軍得知劉小慧的祖母與自己同村,便讓劉小慧稱他為舅爺,。劉小慧喜出望外,,并趁機(jī)請舅爺幫忙,把她調(diào)來該市工作,,張令軍滿口答應(yīng),。此后,在張局長的奔走活動下,,市勞動局發(fā)出了離調(diào)函,,但因安置困難,一時尚未辦妥,。 耿云鵬,、劉小慧夫妻倆年紀(jì)不算大,卻自認(rèn)為社會經(jīng)驗(yàn)不少,。他們很相信社會上流傳著的一種說法:“公章碗口大,,比不上熟人一句話?!北惆颜J(rèn)下這門“親戚”,,看作是“三生有幸”,一心想把兩家的關(guān)系搞得“親如一家”,。 張令軍的兒子張懷義是市工業(yè)學(xué)校的電工,,此人貪財(cái)好色,犯過盜竊,、流氓罪。他與妻子已分居多年,,一直在鬧離婚,。當(dāng)劉小慧在他家出現(xiàn)后,他被劉小慧的美貌容貌弄得神魂顛倒,,決心不惜任何代價,,也要把這個女人搞到手。于是,一個精心策劃的陰謀,,在他的父母的支持下,,開始實(shí)施了。 張懷義認(rèn)為,,奪妻計(jì)劃的第一步,,是要把劉小慧籠絡(luò)住,軟硬兼施地先使她失身喪節(jié)…… 1990年8月16日,,耿云鵬因聚眾賭博被處以行政拘留十天,,張懷義趁機(jī)把劉小慧接到自己住處,并在單位附近為劉小慧聯(lián)系了臨時工作,。自從那天開始,,他就像個幽靈似的在劉小慧身邊,早晚駕“輕騎”接送劉小慧上下班,;中午為劉小慧買飯打菜,;還不斷贈送一些諸如金筆、化妝品,、精美零食等小禮物,,又信誓旦旦地對劉小慧保證,一定盡快解決她的工作調(diào)動問題,。憑著這股殷勤勁,,很快就獲得了劉小慧的好感。 在頻繁的接觸中,,張懷義一直細(xì)心觀察,、研究著劉小慧,充分了解她性格上的弱點(diǎn):輕佻,、怯懦,、愛虛榮……于是,1990年8月25日,,他在母親的配合下,,將劉小慧誘騙到家,然后采取了極其卑劣的手段,,強(qiáng)行侵犯了劉小慧,。 事后,劉小慧果不敢聲張,,不敢告發(fā),,不敢挺身捍衛(wèi)自己做人的權(quán)利。她只是含羞忍垢,,暗自流淚,。這就更加助長了張懷義的囂張氣焰,。他色膽包天,故伎重演,,又兩次占有了劉小慧,。至此,張懷義認(rèn)為他已取得了初步成功,。 第二步,,張懷義一心要耿云鵬、劉小慧關(guān)系惡化,。由于劉小慧常在張家盤桓,。已引起耿云鵬不滿,夫妻開始不和,。張懷義對此仍嫌“欠火”,。 1990年9月10日,他和弟弟張懷忠聯(lián)名給耿云鵬寫信,,用污言穢語辱罵耿云鵬,,暗示耿云鵬的妻子是個作風(fēng)敗壞的女人,并聲稱他們哥倆要堅(jiān)決阻撓劉小慧的調(diào)動,。信件封好后,,這兩兄弟竟卑鄙地讓劉小慧把信捐給耿云鵬,耿云鵬閱信后勃然大怒,,將劉小慧狠捧了一頓,。劉小慧覺得自己無端受辱,怨憤異常,。張家父子便趁機(jī)將劉小慧接走,,安排住進(jìn)醫(yī)院。 1990年9月14日,,張懷義再次給耿云鵬寄去一封長信,,挑撥離間,以達(dá)到自己的卑鄙目的,。 耿云鵬,、劉小慧夫妻反目之后,張懷義又想把耿云鵬投入監(jiān)獄,,以便根除后患,,同時也絕了劉小慧戀舊的心思。 1990年9月下旬,,張懷義接連向市,、區(qū)公安機(jī)關(guān)寄出多封署名“知情人”的匿名信,檢舉耿云鵬的賭博,、盜竊等違法問題,。作為受黨教育多年的離休老干部張令軍,他對兒子的種種錯誤做法不僅不予制止,,反而推波助瀾,。他利用自己舊有的威望和有關(guān)組織對他的信任,親自出馬,,到公安機(jī)關(guān)找熟人,,要求將耿云鵬收審。第二天,,無線電廠保衛(wèi)科也送來耿云鵬的罪行材料,,公安局于是決定收審耿云鵬。 此間,,張懷義還親自為劉小慧起草了離婚訴狀,,交劉小慧眷寫后又經(jīng)張令軍過目認(rèn)可。同時,,張家父子曾逼迫劉小慧寫揭發(fā)耿云鵬的材料,。張令軍夫婦和張懷義還企圖借打擊刑事犯罪活動之機(jī),將耿“流放邊疆”,,以便使劉小慧能同張懷義順利結(jié)婚,。 至此,張懷義的“奪妻三部曲”似乎已接近成功了,。 耿云鵬曾混跡賭場,,性頗兇頑,且富于冒險精神,,在絕境中不惜孤注一擲,。他同張家相識,原想攀門貴戚,,以利調(diào)動,。在交往中,他也曾盡力巴結(jié)奉迎,,不惜借資贈款,,以博取張家歡心。哪曾想風(fēng)波迭起,,矛盾頻生,,劉小慧的調(diào)動長期擱置,他懷疑是張家父子有意作梗,;張懷義與劉小慧的曖昧關(guān)系,,則使他怒火中燒;后來,,劉小慧又被張家弄走這無疑是火上澆油,,使兩家的關(guān)系更為惡化,。 1990年10月3日,耿云鵬去張家交涉,,要求接劉小慧回家,,被張氏兄弟擋在門外,發(fā)生爭執(zhí),。耿云鵬當(dāng)即惡狠狠地威脅說:以三天為限,,不把人送回,就要和張一家同歸于盡,。 1990年10月8日上午,,在無線電廠召開收審耿云鵬的職工大會之前,耿云鵬趁看管者不注意,,溜出會場,,隨即攜帶自己的兩把剔骨刀和一把匕首潛逃。他這一“逃”,,對張家來說,,當(dāng)然就是潛伏著很大的危機(jī)了。 1990年10月8日傍晚,,張令軍雖然仍像往日一樣在收看電視新聞,,但卻顯得心神不寧。幾個小時前,,公安局的小陳和無線電廠保衛(wèi)科科長先后來家,,告訴他:耿云鵬已潛逃,尚未抓獲,,一定要注意防范,。 這個消息,使張令軍坐臥不安,。他想,,姓耿的此刻在什么地方呢?這個亡命之徒曾揚(yáng)言要?dú)⑷诵袃?,是單純恐嚇還是真要下毒手,?……思來想去,心煩意亂,,便站起身來,,欲去室外散步。 剛出門,,他就發(fā)現(xiàn)后院菜地里有個幽靈般的人影,,一種不祥的預(yù)感立刻攫住了他的心?!罢l,?”他顫聲喝問,。話音未落,一道黑影沖到他面前,,隨即一把匕首狠狠地扎在他的左胸上,,六十二歲的張令軍身中三刀,走完了他人生道路的最后一步,。張令軍的老伴聞聲趕出,耿云鵬又朝她砍了兩刀,,她頭部中刀撲倒在地,。隨后張令軍的三兒子張懷忠即從房中跑出,沖向兇犯,,也被耿云鵬用剔骨刀砍傷,。盡管他忍痛與之搏斗,終因失血過多而倒地身亡,。 此刻,,剛剛回家的張懷義,聽見后院的嘈雜聲,,急從屋內(nèi)持自己的單管獵槍撲上去,,并用槍托攻擊耿云鵬。不料,,由于用力過猛,,砸斷了槍托,他便緊緊抱住兇犯,,呼喊家里的小孩拿菜刀來,。他十四歲的女兒應(yīng)聲遞過一把菜刀。這時,,兇犯又砍了一刀,,卻不知道怎么的刀脫手而出。張懷義便搶起菜刀,,猛砍耿云鵬的頭部,,當(dāng)場將其砍死…… 警車的呼嘯聲由遠(yuǎn)而近。張懷義頹然倚靠在墻上,,忽覺頭腦混沌,,疲憊不堪。須臾之間,,橫尸四具,,“奪妻”的美夢也變成了泡影…… 報(bào)復(fù)殺人犯耿云鵬連殺三人,自己也喪命,,這叫咎由自取,,死有余辜,。他所選擇的是一條罪惡的絕路。 假如劉小慧及時而勇敢地運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利,,悲劇也有可能終止在萌芽狀態(tài)中吧?。?/p> 縱子作惡的張家夫婦,、助兄害人的張懷忠,,都已進(jìn)入另一個世界了。但對這一血案負(fù)有直接重大責(zé)任的張懷義還活著,,威嚴(yán)的法律會不會輕易放過他呢,? 答案:肯定不會! 1991年4月,,張懷義被法院判處無期徒刑,。 “望子成龍”是每一個做父母的愿望。在中國,,每一個做父母的都渴望自己的兒女苗壯成長,、出人頭地、成名成家,、有所作為,。教子有方,天遂人愿者有之,;教子無方,,南轅北轍者有之。前者為兒女的成功勝過自己,,而大喜過望,,后者為教育失誤,子女不才,,而痛心疾首,。 一個智力正常的子女,無所作為,,甚至違法犯罪,,盡管因素很多,但一個最重要的因素就是父母教育的失敗,,本案的始作俑者張懷義就是張家夫婦教育失敗的典型例子,,也正是因?yàn)樗麄儗ψ优姆趴v,從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,。 子女教育失敗有多種情形:重說教而不重身教,。有一少年犯在接受記者采訪時沉痛地說:小時候,我看見父母下班時,經(jīng)常帶回一飯盒碎鐵絲,,拿去換東西吃,。我當(dāng)上學(xué)徒后,也往家里偷鋁塊……終于落得今天的下場,。俗話說,,喊破嗓子,不如做出樣子,。孩子一出生,,就把父母作為第一模仿對象。平時的一舉一動,、一言一語都在直接或間接地為子女樹立“榜樣”,。不注意把言傳與身教結(jié)合,在對子女的教育中,,家長往往說得多,做得少,,教育停留在口頭,,言傳在孩子的心目中只是一個空洞的概念。家長平時不檢點(diǎn)的語言和行為就會成為孩子形成壞習(xí)慣的誘因,。 同樣,,良好的榜樣也會成為塑造孩子優(yōu)秀品質(zhì)的重要參照。父母經(jīng)常吵架,、相互怨恨以及對人生社會的不正確認(rèn)識都會給孩子心理投下陰影,;經(jīng)常說錯話不承認(rèn),當(dāng)面說謊話,,就會使孩子懷疑事實(shí)與真理,;搞“一言堂”、家長制,,失去民主氣氛,,就會讓孩子失去自理能力,難以平等待人,;家長表現(xiàn)怕苦怕累,,患得患失,就難以培養(yǎng)孩子勇于實(shí)踐,、勇于創(chuàng)造的品格…… 重物質(zhì)滿足而不重精神品德的培養(yǎng),。在工作和生活中以自我為中心,自私自利,,目無旁顧,。近年來,有的國家風(fēng)行對孩子進(jìn)行“苦難教育”,且成為孩子們成長的必修課,,目的是讓孩子們在艱苦的條件下學(xué)會生存和自立,,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的毅力和創(chuàng)造的品格。在我國,,不少父母把獨(dú)生子女作為家中的重點(diǎn)與“核心”,,不講原則地溺愛照顧,對孩子百依百順,、有求必應(yīng),,許多該培養(yǎng)孩子自己動手做的事情,全部由大人包辦,,孩子做錯事也不聞不問,,舍不得批評教育。孩子提出的過分要求也不切實(shí)際地滿足,。久而久之,,孩子遇事沒有自主性,在困難面前要么觀望退縮,,要么束手無策,。 重知識積累而不重能力的培養(yǎng)。“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉”,,是現(xiàn)在許多家長信奉的人生理念,他們認(rèn)為讀書就是單純地獲取知識,,有了知識就有了能力,,忽視實(shí)際能力的培養(yǎng)。因此,,許多父母對子女的唯一要求就是讀書,、讀書、再讀書,,許多教師在課堂上的要求就是記住,、記住、再記住,,許多世俗眼光的評判標(biāo)準(zhǔn)就是上大學(xué),。學(xué)生在這大小環(huán)境里,變成了吸取知識的機(jī)器,,于是在中國人的子女中,,太多了一些高分低能。與外國學(xué)生相比,,中國學(xué)生在知識的掌握上勝過外國學(xué)生,,但在動手與創(chuàng)新方面明顯輸于外國學(xué)生,。 拔苗助長而不循序漸進(jìn)。許多父母總認(rèn)為孩子學(xué)東西越早越好,,塞的東西越多越好,,不管孩子喜不喜歡,不管孩子有沒有這方面的天賦,,全由著家長的興趣和意愿來安排:今天學(xué)唱歌,,美聲通俗一起上;明天學(xué)拉琴,,鋼琴風(fēng)琴電子琴一個不落下,;書法熱就去學(xué)書法;跳舞風(fēng)行又逼著孩子學(xué)跳舞,。妄想一夜之間讓孩子成“家”,、成“星”,結(jié)果折騰來折騰去,,反而把孩子的學(xué)習(xí)興趣消磨得精光,,什么也沒學(xué)好。 教育應(yīng)該遵循其規(guī)律,,還要注意因材施教,。處于兒童階段的孩子玩耍是其固有的天性,教育首先應(yīng)在玩中完成,,在這一點(diǎn)上,家長應(yīng)該多費(fèi)心思,,什么三歲寫字,,五歲作詩,九歲出小說的“神童”(或許是神童)的例子,,生活中絕對是鳳毛麟角,,少而又少的。其實(shí)應(yīng)該是孩子在玩中長大,,在玩中獲取對世界的認(rèn)識,。 還有一種就是放任自流。對于進(jìn)入少年學(xué)生期的孩子來講,,學(xué)習(xí)培養(yǎng)就顯得相當(dāng)重要,,而這時有些父母卻又走入“不教育”誤區(qū)。認(rèn)為孩子已基本能自理,,就讓孩子自己去學(xué)習(xí)和生活,,而不加以正確引導(dǎo),在意識上松懈對孩子的教育,。特別是年齡處于30~40歲之間的家長們,,事業(yè)正處于爬坡階段,事務(wù)繁雜、壓力重,、工作忙,,往往因此而忽視子女教育,對孩子的正當(dāng)合理要求不認(rèn)真對待,,過耳即忘,;對孩子的學(xué)業(yè)不仔細(xì)過問,即便是開個家長會,,也要找理由推脫,,更不用說坐下來為孩子學(xué)業(yè)和培養(yǎng)特長好好謀劃。 最后希望每一位父母能有心,、用心地教育好孩子,,時光匆匆而過,別等孩子定型過后方才警覺,,這時已悔之晚矣,。 (因可理解原因,文中人名均為化名) |
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