這兩天,，有一篇來自一位母親的文章迅速在朋友圈傳播,，并且在社交平臺登上熱搜。

      文章來自于一位重點中學(xué)孩子的母親,，題目叫作《孩子,，我寧愿欠你一個快樂的少年，也不愿看到你卑微的成年》,。

      相信文章是引起了許多父母的共鳴,，才會帶來如此廣泛的傳播，形成巨大的話題度,。

      我無意在此唱反調(diào),，或者評判誰，只是提出幾個值得探討和注意的點,，供討論和商榷,。

       為方便理解，特將原文截圖標(biāo)注如下（點擊可放大）：

事件緣起

      這篇文章起源于一件小事,，讀重點中學(xué)的女兒要提前結(jié)束假期,，回校上課。頭一天晚上,，依偎在媽媽身邊,，滿心不情愿地說了一句：“媽，明天我就要滾回學(xué)校了,?！?/p>

      媽媽大約聽了這話不太舒服，便看著女兒,，回了一句：“你還不該滾回學(xué)校嗎,？都玩了快五十天了，再玩下去你就傻了,?！?/p>

      女兒當(dāng)然不高興了，撅著嘴抗議說：“我還想去看大海呢,，你們也沒人陪我去,，又得明年了?！?/p>

       這時候,，女兒的救星,，爸爸及時出現(xiàn)，當(dāng)即承諾,，下周日,，爸爸開車帶女兒去。并且特地解釋,，距離不遠(yuǎn),，當(dāng)天就能來回，不耽誤學(xué)習(xí),。

      緊接著,，加了一句在這位媽媽看來大錯特錯，并且?guī)в幸欢ㄌ翎呉馕兜脑挘骸昂⒆勇?，快樂最重要,。?/p>

      就是這一句話,，引發(fā)出了后面一系列的“辯論”,，媽媽不贊同爸爸做老好人，總想帶著孩子玩,，孩子長此以往,，一定會玩物喪志。

      于是,，大筆一揮,，洋洋灑灑寫下千言文字，來證明努力的重要性,，不應(yīng)該需要學(xué)習(xí)的時間里只追求快樂,。

       有理有據(jù)，情真意切,。

       由此可見,，文章與其說是寫給女兒看的，更準(zhǔn)確一點說是寫給“豬隊友”爸爸看的,，試圖說服孩子,，爸爸的觀點是錯誤的：在這個年齡，努力和吃苦,，才是最重要的,。

       我們從中能看出兩個關(guān)鍵點：

1、夫妻的育兒觀念并不一致,，甚至是相互沖突的,，誰也不讓誰。

      爸爸主張孩子的教育,，快樂最重要,，應(yīng)該享受生活,，想玩的時候，只要條件

      允許,，做父母的應(yīng)當(dāng)盡量帶孩子去。從他回應(yīng)孩子看海的要求的積極程度看,，平時對女兒應(yīng)當(dāng)是“盡可能”有求必應(yīng)的,。

       媽媽不一樣，媽媽對于孩子在家玩有著莫名的反感,，她用了兩個詞來形容“還不該”和“傻了”,。在她看來，孩子玩的時間已經(jīng)夠久了,，再玩下去,，就直接“傻了”。

      雖然我不太相信一個正常的孩子會因為“玩”就變成“傻瓜”,，也不太相信一個重點中學(xué)的學(xué)生,，假期可以只是玩，不用做作業(yè),，不用參加輔導(dǎo)班,。

      我們姑且從字面理解，就能看出夫妻雙方在教育孩子這件事情上分歧巨大,，雖然沒有劍拔弩張,，也彌漫著濃濃的火藥味。

 2,、夫妻會在孩子的教育過程中證明誰的方式更好,，更為孩子著想，煽情一點說,，誰更愛孩子,。

      首先，可以肯定的一點是,，夫妻雙方都對孩子很好,，都在以自己的方式愛著孩子。

      爸爸認(rèn)為當(dāng)下的快樂很重要,，畢竟“童年過去不再來”,；媽媽認(rèn)為應(yīng)該從長遠(yuǎn)打算，現(xiàn)在不吃苦,，將來孩子去掃大街的時候,，后悔都來不及。

       誰對誰錯,？沒有對錯,。

      問題在于,，雙方在努力地、暗暗地爭著對錯,，在有意無意地證明著自己的方式,，才是真的愛孩子。爸爸是“有求必應(yīng)”,，媽媽是“下筆千言”,。

       人是這樣的，越是要證明對方是錯的,，就會越是堅持自己的觀點,。不接受任何的反駁，哪怕是一點點的調(diào)整和擴展都不行,。

      比方說,，爸爸覺得當(dāng)天來回看海無傷大雅，媽媽立刻不爽：你就是在證明你更愛孩子,，在縱容孩子,！

       我們在這里要問一個問題：那么孩子應(yīng)該聽誰的？應(yīng)該相信誰,？

      孩子的內(nèi)心會沖突嗎,？會分裂嗎？

      會暗暗權(quán)衡誰才是對我更好的嗎,？

       想提醒一點：在孩子心中制造二元對立,，讓他（她）在父母的辯論中站隊，對他們而言,，是無比糾結(jié)而消耗能量的一件事,。

混淆概念證明觀點

      在文章當(dāng)中，這位媽媽舉了兩個例子來證明自己“為了未來的尊嚴(yán),，應(yīng)該放棄當(dāng)下的快樂”的觀點,。

      一個是朋友親戚家的小孩，因為從小溺愛,，沒有嚴(yán)格要求孩子,，結(jié)果連中專都沒考上，只能讀個技校,。找工作的時候,，連公司的最低門檻都達不到，處處碰壁,。

      另一個是一位高中語文老師,，得了重病。幸運的是，因為自己的大兒子在北京,，把老父親接到北京治療,，不僅提供吃住，還能夠幫助父親找到好的醫(yī)療資源,。最終孝感動天,，病情得到控制。

      看起來確實有理有據(jù),，字字珠璣,，還采用了在議論文中才見的“對比”手法，邏輯清晰地來證明自己的觀點,，得出結(jié)論：看吧，這就是不同選擇的不同結(jié)局,，你自己掂量選哪種生活吧,。

      在其中，我們能看出這位用心良苦的母親,，大約是不小心,，混淆了幾組概念：

1、 快樂=玩廢了

      仔細(xì)品讀,，就能發(fā)現(xiàn)這位含辛茹苦的媽媽,，對于快樂，有著謎之抵觸,，彷佛

      只要享受一點點快樂,，整個人生就毀了。

      比如,，孩子在家里度過了五十天的假期,，又比如，孩子在周末去了一趟海邊,。延申一點講,，更不要提孩子玩了兩個小時的游戲，跟同學(xué)出去逛了半天街,，那更是不得了,，是在自毀前程。

      實話實說,，現(xiàn)在孩子學(xué)業(yè)任務(wù),，比父母那一輩要難得多，復(fù)雜得多,，內(nèi)容也多得多,，當(dāng)然，他們將來要面臨的競爭也激烈得多。

      所以,，偶爾享受一下快樂,，真的有那么大逆不道嗎？

      整天拿著書本發(fā)呆,，跟我們每天按時打卡,，上班摸魚，真的有本質(zhì)的區(qū)別嗎,？

2,、 奮斗=吃苦

       只有吃苦了，才叫奮斗,，沒有吃苦的生活,，怎么叫努力生活呢？緊接著說,，不努力,，哪有未來？

        這顯然是在“污名化”奮斗,。

       那么,，怎樣才叫吃苦呢？是每天挑燈夜戰(zhàn)到一兩點,，打著手電筒在被窩里學(xué)習(xí)叫吃苦,，還是除了頭懸梁、錐刺骨叫吃苦,？

      想起一個孩子跟我分享的趣事：她高一住宿,，遇到一個非常勤奮的舍友，每天挑燈夜戰(zhàn)到十二點,，這還不算,，每天早上五點半便用巨響的鬧鐘把全宿舍鬧醒，自己早早到教室,。中午也不午休,，都在奮筆疾書寫作業(yè)，照例第一個到教室,。

      舍友雖然對她影響大家休息有些微詞,，但相信這個同學(xué)一定是勤奮好學(xué)的類型。直到其中一個舍友跟這位同學(xué)坐了同桌,，發(fā)現(xiàn)這位舍友聽課的日常竟然是：

       打瞌睡,，以及在書本上專心的畫畫。

      這個孩子努力嗎,？努力,。但她更需要的是：看起來，很努力。

3,、 快樂=溺愛

      其中在講到親戚家的孩子找不到工作的案例中,，媽媽胸有陳竹地得出結(jié)論：

      他之所以會走到今天這一步，就是因為家里人提倡快樂教育,，處處溺愛他,，不想學(xué)就不讓他學(xué)，才走到今天的惡果,。

      先不談一個真正在學(xué)業(yè)上有能力,，能夠獲得成就感的孩子，會不會因為父母的意見就放棄學(xué)業(yè),。我們在這里只討論一個概念,，允許孩子快樂，就代表溺愛嗎,？

      從反方向講：被溺愛的孩子,，就一定快樂嗎？

      確實未必,，大部分被溺愛的孩子，并不快樂,。家長們對他們雖然對他們有求必應(yīng),，但也會不斷的嫌棄、嘮叨——畢竟,，一個任性而囂張跋扈的孩子,，家長很難發(fā)自內(nèi)心地接納。

      進入集體生活中,，被溺愛的孩子,，會遭遇多重的挫敗，因為經(jīng)歷少,，嘗試少,，他們會在各方面都落后于同學(xué)。過度保護的生活,，讓他們接受不了失敗,，一旦失敗，便會全盤否定自己,。

      因此,，溺愛，從嚴(yán)格意義上講,，根本算不上愛,，也不可能帶給孩子真正的，長遠(yuǎn)的快樂。

快樂,，不是人生的對立面

      仔細(xì)品讀,，總是生出一種疑惑：這位媽媽似乎對于快樂有著說不清的恐懼，毫不夸張地說,，在她的眼中,，快樂幾乎就是美好人生的對立面。

       只要你享受了快樂,，你的人生就毀了,。

      那么按照這樣的邏輯，人生一定要痛苦,，一定要吃苦,，才是正確的，才是心安理得的嗎,？

      這種非黑即白的處事邏輯,，在工作中或許能夠精確而高效率，但運用到家庭關(guān)系和親子教育中,，多少有些違和,。

       隨便問幾個問題：

      吃苦的孩子，就一定能迎來成功的未來嗎,？

       萬一孩子吃苦了十幾年,，最后還是只能過普通的生活呢？

      當(dāng)今社會,，是一個誰更能吃苦,，獲得的收益就越多的時代嗎？按照這個邏輯,，工資最高的應(yīng)該是清潔工人,。

      另一方面，一味地強調(diào)學(xué)習(xí)的痛苦,，奮斗的痛苦,，真的能夠促進孩子努力奮斗，而不會讓他們望而生畏,，想要逃避嗎,？

      這位媽媽，大約是沒有接觸過,，因為覺得未來都是無休止的好成績,、好學(xué)校、好工作,，看不到頭的人生,，而抑郁的孩子吧,。

      吃苦的盡頭，可能有成功,，也可能有,，抑郁癥。

      奮斗的路上當(dāng)然有苦,，有意義的人生,，也必然不是躺著刷手機換來的。

      那就不能有甜,，不能有快樂嗎,？人生和經(jīng)歷，原本是豐富多樣的,，為何要弄得黑白對立呢,？

       讓孩子體驗人生的不同色彩，不是更有必要嗎,？

千言萬語,，背后是焦慮

      通篇看下來，這其實是一位焦慮的媽媽,，在表達她對孩子糾結(jié)又矛盾的愛,，并且在過程中努力尋找著證據(jù)，讓自己堅定自己的方式的一種途徑,。

      她的文章,，是給自己打氣，向老公證明,，與孩子全無關(guān)系,。

      因為全程看下來,，我們都不知道孩子自己的觀點是什么,。而一個已經(jīng)上中學(xué)的孩子，難道對于自己的人生沒有任何的想法,，沒有任何的方向嗎,？如果真是如此，那才真的是家庭教育的失敗,。

      女兒那句帶著撒嬌意味的：“明天我就要滾回學(xué)校了,。”就跟成年人在長假之后一萬個不情愿地吐槽：“明天又要搬磚了,?！笔峭瑯拥牡览怼?/p>

      你會因為這樣便不去上班嗎,？不會,。換個角度,，孩子也不會因為這樣一句牢騷話，而真的放棄學(xué)習(xí),。

      但是卻引發(fā)出這位媽媽的一番教導(dǎo)與論證,，看似文藝，看似有理有據(jù),，實則背后是溢出文字的焦慮,。

      媽媽有著強烈的生存焦慮，并且不由自主地將這種焦慮傳遞給孩子,。

      不敢停下來,，不敢快樂，不敢享受,，其實是上一代吃過許多苦,，經(jīng)歷過饑餓折磨的一代人，遺留下來的生存焦慮,。在那個年代,，不吃苦，等于沒飯吃,。

      即使現(xiàn)在過上了衣食無憂的生活,，這樣的恐懼和焦慮依然在，并且出于保護孩子的本能,，不由自主地將這種焦慮,，設(shè)法傳遞給孩子。

      從她的出發(fā)點而言,，的確是為了孩子好,，但實際上，孩子接收到是否是舒服的愛,，就要打個問號了,。

      我其實更建議這篇文章中的爸爸能夠看到，并且接納妻子的這份焦慮,，讓她多一些感受到當(dāng)下生活的安全,，中和一下雙方的教育方式，更輕松地跟孩子相處,。

      如此,，才是真正地給與孩子舒服的、安全的愛,。

      而一個能考上重點中學(xué)的孩子,，在充滿愛的家庭氛圍中，結(jié)局不會差,。