將所有的中小學(xué)大致分為兩類,，分別是公辦學(xué)校和私立學(xué)校，二者針對的發(fā)展方向有所不同,，自然不同學(xué)校的學(xué)生之間,，也存在較大的差別。

眾所周知,，在我國小學(xué)和初中被歸納到義務(wù)教育的范疇中,，也就是適齡青少年上高中之前，接受的教育都屬于義務(wù)教育,，重點在于義務(wù)教育范圍內(nèi)的學(xué)費都由國家承擔(dān),。

但是有個很大的前提，就是學(xué)生必須就讀于公辦學(xué)校,，但是公辦學(xué)校招收的生源數(shù)有限,，再加上學(xué)區(qū)房、戶籍等因素的限制,，以至于一部分學(xué)生不得不轉(zhuǎn)向私立學(xué)校,。

私立學(xué)校最大的弊端，在于收費標(biāo)準(zhǔn)相對較高,，即便是小學(xué)和初中,，都需要收取高昂的學(xué)費,，特別是一些資質(zhì)較高的私立學(xué)校，一年下來需要收取的費用更高一些,。

近幾年,，國家一直在致力于針對教育領(lǐng)域的改革，就是希望最大限度改變當(dāng)下的教育模式,，也是希望能還給學(xué)生們,，一個相對公平的教育環(huán)境，不至于受到外界因素影響學(xué)習(xí),。

但是教育改革是非常漫長的過程,，在這個過程中，學(xué)生們依舊要承擔(dān)過高的學(xué)習(xí)壓力,，還有外界因素對學(xué)習(xí)造成的影響,，感到焦躁不安也是在所難免的。

國家在不斷地提高對教育的重視度,，也間接帶動了廣大家長對教育的重視，家長們竭盡全力想給孩子提供能力范圍內(nèi)最好的教育環(huán)境,，但有時候卻不得不面對現(xiàn)實,。

家長和學(xué)生都逃不過的現(xiàn)實，在于學(xué)校對學(xué)區(qū)房的要求,，學(xué)區(qū)房戶籍對學(xué)生上學(xué)的限制,，對二胎及多胎家庭受影響最大，如果兩個孩子的年齡相差不大,，就不能同時使用入學(xué)名額,。

一位網(wǎng)友用兩個孩子的親身經(jīng)歷，說出了公辦學(xué)校和私立學(xué)校之間的差別,，網(wǎng)友有兩個孩子分別稱呼小麗和小俊,，他們相差3歲是姐弟關(guān)系，網(wǎng)友家只有一戶學(xué)區(qū)房,。

姐姐是7歲入學(xué)的,，并且占用了家里房子的上學(xué)名額，轉(zhuǎn)眼間等到弟弟要入學(xué)的時候,，因為上學(xué)名額被姐姐占用,，所以小俊就只能被網(wǎng)友送到一所資質(zhì)相差不大的私立學(xué)校。

本想著公辦學(xué)校和私立學(xué)校的資質(zhì)相差不大,，也就能降低小俊上私立學(xué)校的差別,，殊不知等到畢業(yè)的時候，網(wǎng)友才深刻地意識到兩類學(xué)校之間的差別,，并且造成了非常嚴(yán)重的影響,。

小麗小學(xué)畢業(yè)后順利考上一所很好的初中,，隨后又順利考上一所不錯的初中，但是小俊就沒有那么順利了,，雖然姐弟畢業(yè)時的成績相差不大,，卻并沒有得到相似的發(fā)展機(jī)會。

小俊小學(xué)畢業(yè)后升到了私立學(xué)校的初中部,，但是隨著年級的升高,，教師團(tuán)隊的資質(zhì)逐漸降低，私立學(xué)校所屬的高中部非常普通,，也就意味著小俊要承擔(dān)升學(xué)壓力,。

想要有更好的發(fā)展，就必須在中考取得更加優(yōu)異的成績,，小俊想考上和小麗相同的學(xué)校,，至少要比小麗考出高20分的成績，才有可能被相同的學(xué)校錄取,。

公辦學(xué)校和私立學(xué)校之間的差別,，主要體現(xiàn)在哪些方面？

首先,，公辦學(xué)校和私立學(xué)校在教學(xué)觀念上的差別,，如今的公辦學(xué)校非常注重德智體美勞全面發(fā)展，為今后實行素質(zhì)教育做鋪墊,，因此,，在公辦學(xué)校中的學(xué)習(xí)氛圍相對輕松一些。

學(xué)生們在校期間的學(xué)習(xí)生活也相對豐富一些,，但是到了私立學(xué)校,，則更加注重學(xué)生的成績，畢竟這是第二年招生的重要憑證,，以至于私立學(xué)校慣用“題海戰(zhàn)術(shù)”,，學(xué)生們苦不堪言。

其次,，公辦學(xué)校已經(jīng)實行“指標(biāo)到?！闭撸灰獙W(xué)生的成績達(dá)標(biāo),，就能順利被不錯的高中錄取,，但是私立學(xué)校的學(xué)生，或是直升同屬私立學(xué)校的高中部,，或是拿出更高的成績上高中,。

總而言之，只要選擇私立學(xué)校,，今后任何一階段的升學(xué),，都需要學(xué)生拿出更高的分?jǐn)?shù),，才可能和公辦學(xué)校的學(xué)生得到相同的待遇，接受到的教育質(zhì)量也有所差別,。

結(jié)語：

對于中小學(xué)生而言,，他們所接受的教育，直接決定他們未來的發(fā)展方向,，每個學(xué)生都要對自己有清楚的認(rèn)知,，學(xué)習(xí)是自己的事，而不是老師或家長布置給自己的任務(wù),。

特別是在當(dāng)今社會中,，學(xué)歷影響著學(xué)生未來的就業(yè)前景，在緊張的教育內(nèi)卷中,，學(xué)生要承擔(dān)的壓力非常大,，也希望家長能給予更多的理解和引導(dǎo)。