因為平臺要求有一段大于300字的文字,，才可以算作“原創(chuàng)”，那么我就和各位同行再啰嗦兩句,。

      我常常建議影像科的學(xué)生在工作能力已經(jīng)可以滿足日常工作后,，要從權(quán)威的臨床工具書入手，學(xué)習(xí)自己感興趣的領(lǐng)域?qū)I(yè)知識,。全面把握一個自己要掌握的器官或系統(tǒng)疾病的診斷,、治療，包括要了解其鑒別診斷和鑒別診斷的臨床價值,，要理解影像診斷在整個診療過程中的意義是什么,，有可能給臨床醫(yī)生和患者帶來怎樣的影響。這樣,，影像科醫(yī)生就能夠從臨床角度思考問題,，選擇自己最有價值的角色。而且隨著醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展,，影像科醫(yī)生僅僅滿足于掌握傳統(tǒng)影像工具,，整日糾結(jié)于“這是什么”是不夠的。我一向鼓勵同事學(xué)習(xí)掌握核醫(yī)學(xué)和放射治療學(xué)的技能,，鼓勵他們考取相關(guān)專業(yè)的大型醫(yī)療設(shè)備上崗證,，鼓勵影像專業(yè)的碩士報考核醫(yī)學(xué)或放射治療專業(yè)的博士,。因為通過對核醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，影像科醫(yī)生就能夠全面的掌握現(xiàn)代影像技術(shù),，更好的服務(wù)于臨床和病人,，真正的進(jìn)入“分子影像”臨床應(yīng)用領(lǐng)域，距離“精準(zhǔn)醫(yī)療”更進(jìn)一步,；通過對放射治療學(xué)的學(xué)習(xí),，影像科醫(yī)生就能夠更加全面的掌握現(xiàn)代腫瘤學(xué)，用臨床醫(yī)生的視角來看待影像診斷專業(yè),，從此風(fēng)輕云淡,，閑庭信步。

       這是我在長期學(xué)習(xí),、工作中的一點體會,。總之,，就是既要注意專業(yè)的深度,，也要注意專業(yè)的廣度。再次謝謝諸位,！祝大家健康快樂,！