21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是個(gè)人知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),。
尤其是在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,，碎片化的信息如洪水一般淹沒(méi)了每一個(gè)人。只有懂得如何獲取和管理知識(shí),，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迅速脫穎而出,。
知識(shí)管理正日益成為專(zhuān)業(yè)人士不可或缺的硬技能。
那么,，進(jìn)入職場(chǎng),，面對(duì)紛繁復(fù)雜的知識(shí)，我們應(yīng)該如何做好個(gè)人的知識(shí)管理呢,？
1.構(gòu)建知識(shí)框架,。

碎片化知識(shí)非常流行，我們必須有一個(gè)“容器”來(lái)存儲(chǔ)碎片化的知識(shí),，以便隨時(shí)幫助我們檢查和增長(zhǎng)智慧,。
因此，我們首先要建立一個(gè)“收藏箱”,，這是一個(gè)幫助我們有意識(shí)地積累知識(shí)的知識(shí)框架,。
如何構(gòu)建這個(gè)知識(shí)框架？
事實(shí)上,，你只需要找到同領(lǐng)域或高度相關(guān)的書(shū)籍,，查看它們的目錄，簡(jiǎn)化復(fù)雜性,，建立初步的知識(shí)框架,。
2.有目的地收集知識(shí),。

無(wú)論您是在看書(shū),、看電影，還是從印刷書(shū)中摘錄照片的關(guān)鍵內(nèi)容,，它都可以成為您知識(shí)框架的一部分,。
以后每當(dāng)遇到相關(guān)的知識(shí)，我們可以把它放到框架中,，這樣我們就可以進(jìn)一步的理解,，這個(gè)知識(shí)就是某個(gè)領(lǐng)域的某個(gè)部分的內(nèi)容。
比如：比如最近想提高寫(xiě)作能力,，看了很多公眾號(hào)文章來(lái)學(xué)習(xí),，可以把每篇文章分類(lèi),，放到自己建立的知識(shí)框架中。
這就需要你準(zhǔn)備一個(gè)專(zhuān)門(mén)的在線筆記本,，比如印象筆記,、有道云筆記、趣文等,，把你的文章收藏在里面,。
存知識(shí)就是存財(cái)富，一本筆記本就是你的“存錢(qián)罐”,。
這一步的重點(diǎn)是你要有收藏的意識(shí)和習(xí)慣,。只要您閱讀了有用的部分，就應(yīng)該將它們像珍寶一樣放入您的“存錢(qián)罐”中,。
3,、整理加工知識(shí)。

“無(wú)組織的知識(shí)一文不值,，因?yàn)樗粚儆谀?。?/span>
很多人看到好文章就習(xí)慣把骨灰放在收藏夾里,，因?yàn)樗麄儧](méi)有處理和處理信息的習(xí)慣,。就像豚鼠一樣，他們只喜歡囤積,，卻不會(huì)給自己的生活和自己帶來(lái)任何幫助或改變,。
如果你想讓知識(shí)發(fā)揮作用，你必須學(xué)會(huì)處理和處理信息,。你必須學(xué)會(huì)提取,、總結(jié)、復(fù)述和提問(wèn)關(guān)于你放在存錢(qián)罐里的信息,。
這是你吸收和理解知識(shí)的過(guò)程,，這一步比前兩步更重要。
當(dāng)你讀到某條信息時(shí),，可以在旁邊寫(xiě)下自己的讀物,，以便日后隨時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。
4.知識(shí)的輸出與應(yīng)用,。

知識(shí)管理專(zhuān)家程嘉老師在《努力學(xué)習(xí)》一書(shū)中提到：擺脫低級(jí)的勤奮,，真正有用的知識(shí)是能夠帶來(lái)行為改變的知識(shí)。
學(xué)習(xí)是為了讓生活更美好,，是為了擁有改變世界的力量和智慧,。所以，在你學(xué)習(xí)了一定的知識(shí)之后，要學(xué)會(huì)輸出和應(yīng)用,。
最后,，總結(jié)一下，專(zhuān)業(yè)人士如何進(jìn)行個(gè)人知識(shí)管理,？
具體來(lái)說(shuō),，有4個(gè)核心步驟：1.構(gòu)建知識(shí)框架，從圖書(shū)目錄中提取知識(shí)框架,。
2.有目的地收集知識(shí),，當(dāng)你看到有用的內(nèi)容時(shí)，把它放到你的知識(shí)庫(kù)中,。
3.對(duì)知識(shí)進(jìn)行組織和加工,，學(xué)會(huì)將知識(shí)分類(lèi)放置在不同的類(lèi)別中，閱讀后寫(xiě)在旁邊,。
4.輸出和應(yīng)用知識(shí),。你可以使用你在生活中學(xué)到的東西。您可以將其輸出為文章和音頻,，以幫助他人改進(jìn),。