一,、單選題

1．（2022·新疆·烏蘇市第一中學(xué)高一階段練習(xí)）下列有關(guān)細胞學(xué)說及其建立過程的敘述,，錯誤的是（    ）

A．施旺和施萊登運用完全歸納法歸納出“所有的動植物都是由細胞構(gòu)成的”

B．“新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的”是在細胞學(xué)說的修正發(fā)展中提出來的

C．細胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性

D．細胞學(xué)說不僅可以解釋個體發(fā)育,，也為生物進化論的確立埋下了伏筆

2．（2019·天津一中高一期中）諾瓦克病毒是一種單鏈RNA 病毒,，人生食其污染的貝類會引發(fā)急性腹瀉。則該病毒（　?。?/span>

A．進入消化道后,，在消化液中進行增殖

B．RNA能直接整合到宿主細胞的染色體上

C．遺傳信息儲存在RNA的核糖核苷酸序列中

D．在其核糖體上合成自身的蛋白質(zhì)

3．（2022·甘肅白銀·高三開學(xué)考試）新冠疫情自暴發(fā)至今已有3年多，仍余情難了。這與新冠病毒的變異密切相關(guān),，從變異株α到β,，再到γ和δ，現(xiàn)在全球?qū)τ贠micron（奧密克戎）這一變異毒株都非常忌憚,。該病毒之所以容易突變,，與其遺傳物質(zhì)是單鏈RNA有關(guān)。下列有關(guān)新冠病毒的敘述,，錯誤的是（    ）

A．含人血清的全營養(yǎng)培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)Omicron

B．新冠病毒不同變異毒株的形成與染色體變異無關(guān)

C．新冠病毒各變異毒株的蛋白質(zhì)都在核糖體上合成

D．就新冠病毒而言，其遺傳信息儲存在RNA中

4．（2022·福建漳州·一模）下列事實或證據(jù)不是支持細胞是基本生命系統(tǒng)這一觀點的是（    ）

A．離體的線粒體在一定條件下會釋放CO₂

B．動植物體的生命活動是靠一個個細胞完成的

C．細胞通過呼吸作用和光合作用參與生物圈的碳氧平衡

D．各層次生命系統(tǒng)的形成,、維持和運轉(zhuǎn)都是以細胞為基礎(chǔ)

5．（2021·河南·洛陽市孟津區(qū)第一高級中學(xué)高三）冠狀病毒是一類包膜病毒,，由RNA和蛋白質(zhì)外殼組成核衣殼，在核衣殼外面有包膜包被,，在電鏡下包膜上的棘突蛋白呈皇冠狀排列,，當(dāng)棘突蛋白與宿主細胞接觸時，能幫助冠狀病毒進入宿主細胞,。下圖是冠狀病毒侵染宿主細胞并增殖的過程示意圖,，根據(jù)圖示，下列說法錯誤的是（    ）

A．病毒可以進入細胞,，說明細胞膜對物質(zhì)進出細胞的控制作用是相對的

B．冠狀病毒的部分棘突蛋白合成后需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工處理

C．冠狀病毒的遺傳物質(zhì)可以在宿主細胞的細胞質(zhì)中進行復(fù)制

D．冠狀病毒的核衣殼成分和T₂噬菌體的組成成分相同

【參考答案】

1．A

【分析】細胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的,，其內(nèi)容為：(1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成,；(2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命,，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用,；(3）新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。

【詳解】A,、施萊登與施旺運用了不完全歸納的方法得出了所有的動植物都是由細胞構(gòu)成的,，A錯誤；

B,、“新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的“是魏爾肖對細胞學(xué)說的補充,，是在細胞學(xué)說的修正發(fā)展中提出來的，B正確,；

C,、細胞學(xué)說指出一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成,，揭示了動物和植物的統(tǒng)一性,，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性，C正確；

D,、細胞學(xué)說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,，使人們認識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，不僅可以解釋個體發(fā)育,，也為后來生物進化論的確立埋下了伏筆,，D正確。

故選A,。

2．C

【分析】根據(jù)題文可知,，諾瓦克病毒是一種RNA病毒，無細胞結(jié)構(gòu),，只有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)RNA,，不能獨立的生活和繁殖，只能寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖,。

【詳解】A,、病毒必須通過侵染細胞進行增殖，不能在消化液中進行增殖,，A錯誤,；

B、染色體的組成主要是RNA和蛋白質(zhì),，病毒RNA不能整合到人細胞的染色體上,，B錯誤；

C,、諾瓦克病毒是一種單鏈RNA病毒,，遺傳信息儲存在RNA的核糖核苷酸序列中，C正確,；

D,、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，沒有核糖體,，在宿主細胞的核糖體上合成病毒的蛋白質(zhì),，D錯誤。

故選C,。

3．A

【分析】病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,，沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活,，只能寄生在活細胞中,。

【詳解】A、培養(yǎng)病毒需要用相應(yīng)的活細胞,，A錯誤,；

B,、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，沒有染色體,，B正確,；

C、病毒的蛋白質(zhì)在宿主細胞的核糖體上合成,，C正確,；

D、新冠病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,，因此就新冠病毒而言,，基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段，D正確,。

故選A,。

4．A

【分析】細胞是生命結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生命活動離不開細胞,。

【詳解】A、細胞的生命活動需要細胞各部分協(xié)調(diào)配合完成,，線粒體是細胞中的細胞器,，是細胞有氧呼吸的主要場所，僅代表細胞部分基本功能,，不能充分地說明細胞是基本生命系統(tǒng),，A符合題意；

B,、動植物體的生命活動是靠一個個細胞（各種分化的細胞）完成的,，說明細胞是基本生命系統(tǒng)，B不符合題意,；

C,、細胞呼吸可以吸收氧氣釋放二氧化碳，而光合作用可以利用二氧化碳釋放氧氣,，細胞通過呼吸作用和光合作用參與生物圈的碳氧平衡,，說明細胞是基本生命系統(tǒng)，C不符合題意,；

D,、各層次生命系統(tǒng)的形成、維持和運轉(zhuǎn)都是以細胞為基礎(chǔ),，說明細胞是基本生命系統(tǒng),，D不符合題意。

故選A,。

5．D

【分析】由圖可知,，冠狀病毒侵染細胞后，在細胞內(nèi)RNA復(fù)制，翻譯后得到對應(yīng)蛋白質(zhì),，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上進行加工形成病毒蛋白質(zhì)外殼,，與核衣殼結(jié)合形成子代病毒。

【詳解】A,、細胞不需要的病毒仍能進入細胞,，說明細胞膜對物質(zhì)進出細胞的控制作用是相對的，A正確,；

B,、根據(jù)題圖信息可知，S,、E,、M對應(yīng)的蛋白質(zhì)需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工，B正確,；

C,、由題圖可知，冠狀病毒的遺傳物質(zhì)RNA在宿主細胞的細胞質(zhì)內(nèi)完成復(fù)制過程,，C正確,；

D、分析題意可知,，冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,，由RNA和蛋白質(zhì)外殼組成核衣殼，而T₂噬菌體（遺傳物質(zhì)是DNA）由DNA和蛋白質(zhì)外殼組成,，D錯誤,。

故選D。