孩子們語文考完了，也算初步見識到高中語文的水準(zhǔn)了,。

上課的時候我跟孩子們說,，初中時語文在130+的水準(zhǔn)，到了高中,，能考到110,，就算優(yōu)秀。

之前有孩子不以為然,，現(xiàn)在應(yīng)該有直觀感受了,。

高中語文的難度、無理度,，幾乎可稱令人發(fā)指,。

因為它并不是考驗真正的閱讀寫作能力，它考驗的是孩子們對考試套路的掌控能力,。

所以才說,，技巧不通，分?jǐn)?shù)就不理想,。

這次考試孩子們有寫作打底,，相比之下，分?jǐn)?shù)應(yīng)該會好看些,。

因為閱讀基本都答不好,，在基本都不好的基礎(chǔ)上，我們寫作好一些,，尚可算有些優(yōu)勢,。

作文套得好,，分?jǐn)?shù)必定好看,。如果不理想，那么原因有三：

一,、沒背,，活該；沒有任何一個高中科目可以在兩課時內(nèi)幫你提升10分,，我把作文寫好送你都不好好背,，反省去吧,，想不想要分了？

二,、學(xué)得倉促,，可能用得不完美。正常,，慢慢完善,。但凡背了用了，語言分都會提升,；

三,、老師可能會說我們有撞作文的。這個沒關(guān)系,，因為高考不會撞就沒問題,，只看用得是否熟練精彩即可。

關(guān)于閱讀

閱讀我們還沒開始講,。這回校內(nèi)考算是初識廬山真面目,，是好事。

語文閱讀分值占總分的半壁江山,。其中陷井缺漏不可勝數(shù),，處處有坑處處設(shè)障。

每一個版塊都要在掌握技巧好反復(fù)錘煉,，否則只看技巧沒意義,；那么多教輔書籍上都有解析，怎么刷題也不得分,？它需要經(jīng)驗做為前提來分析出最正確的答案,。

所以閱讀提分是一個漫長的過程，但我們從高一開始,，時間上是足夠的,。

語文分?jǐn)?shù)是孩子們一分一分賺來的。

每學(xué)會一個技巧,，就能提一二分,，這已經(jīng)算順利了。

但好處是,，只要學(xué)會,，就不太存在反復(fù)錯的情況，因為我要讓孩子們練成本能,，就錯無可錯了,。

綜上所述，請家長一定督促孩子完成我布置的內(nèi)容,。尤其是以后我們學(xué)閱讀,，做題的錯題要每天讀兩遍,，才能鞏固好，加深印象,，不再犯同樣的錯誤,。

語文分值150，受認(rèn)知所限,，大多數(shù)家長不注重語文,，以為靠基礎(chǔ)自己發(fā)揮即可。

其實不然,，語文提分要比理科容易得多,。每天只要花十幾分鐘讀我們的錯題就可以。

理科的話,，要刷多少題,、花多少時間精力孩子才能提五分、十分,？

所以語文是個很容易提分的科目,，因為它基本無關(guān)智商、只關(guān)乎態(tài)度,。

用心,，即可提分。