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潘越|千里共嬋娟

 萬卷作文 2022-08-28 發(fā)布于廣東
【2020高考全國卷Ⅱ作文題】
閱讀下面的材料,,根據(jù)要求寫作。
墨子說:“視人之國,,若視其國,;視人之家,若視其家,;視人之身,,若視其身?!庇娙思s翰·多恩說:“沒有人是自成一體,、與世隔絕的孤島,每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分,?!?/span>
“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng),?!薄巴瑲膺B枝,共盼春來,?!薄?020年的春天,這些寄言印在國際社會(huì)援助中國的物資上,表達(dá)了世界人民對(duì)中國的支持,。
“山和山不相遇,,人和人要相逢?!薄跋О桑谝?!黎明時(shí)我們將獲勝,!”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上,寄托著中國人民對(duì)世界的祝福,。
“世界青年與社會(huì)發(fā)展論壇”邀請你作為中國青年代表參會(huì),,發(fā)表以“攜手同一世界,青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講,。請完成一篇演講稿,。
要求:結(jié)合材料內(nèi)容及含義完成寫作任務(wù);選好角度,,確定立意,,明確文體,,自擬標(biāo)題,;不要套作,不得抄襲,;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字,。
千里共嬋娟
高二 潘越
尊敬的代表們:

大家好,,我今天演講的題目是“千里共嬋娟”。這是中國宋代詞人蘇軾因思念他的弟弟蘇轍而寫下的,,意思是愿在同一片月華下,,人人安好,。不同于他們兄弟二人的分離,,如今我們共聚一堂,正應(yīng)了這句話:“山與山不相遇,,人和人要相逢。”今天我們在此相遇,,目的是要同擔(dān)風(fēng)雨,,共創(chuàng)未來。

不可否認(rèn),,歷史是趨向一統(tǒng)的。這看似未知,,但歷史早已告訴了我們答案??礀|方過往,縱使王朝更迭,,但民族與文化融合的車輪一直在緩緩向前,。再觀西方史冊,前有恢弘的羅馬帝國,,后有當(dāng)今的歐盟,。當(dāng)然,,當(dāng)今的世界還有很多的不足之處。正如狄更斯言:“這是最好的時(shí)代,,也是最壞的時(shí)代?!毕嘈糯蠹矣兴勔嗷蚋星猩眢w會(huì),,現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩,,國際秩序混亂,更有新冠病毒肆虐全球,,新自由主義思潮泛濫。這無一不提醒著我們:為了這個(gè)趨向大同的世界,,我們還需做出更多努力。而青年,,是當(dāng)之無愧的中流砥柱,。

可能有人會(huì)問,,青年尚且弱小,,我們可能連在國際上發(fā)聲的資格還沒有,又如何去彌補(bǔ)不足,,去擔(dān)起重任,,去創(chuàng)造未來?誠然,,青年目前似是舉無輕重,,但溫泉關(guān)三百勇士銘刻在青史上的恢宏事跡早已告訴我們:身先士卒的國王列奧尼達(dá)一世也早已大聲吼出——當(dāng)人們上下一心,、奮勇向前時(shí),究竟能爆發(fā)出多大的力量,?!坝兄菊撸戮钩?,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”,,倘若我們青年有心,,齊心協(xié)力,未來定會(huì)攻城拔寨,,大功告成,。

由此我們可以明白,青年擁有作為中流砥柱的力量,。如果說老一輩如磐石,,堅(jiān)忍沉穩(wěn),那么,,青年就如同一把火,,誓要橫掃一切黑暗,燒毀一切不公,。青年還擁有著時(shí)間這最為寶貴的禮物,。有了它,再加上廣采博納,,毫無根深蒂固的成見,,我們或許能給未來的世界帶來實(shí)實(shí)在在的改變,實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步,。

“而今日之責(zé)任,,不在他人,,而全在我少年”,這是飲冰室主人梁啟超給中國青年的寄語,,也是給世界青年的寄語,。我們應(yīng)該肩負(fù)起這份重?fù)?dān),攜手共創(chuàng)未來,。

“但愿人長久,,千里共嬋娟”。今天,,我想將這熔鑄著中國古代情感和智慧的名句贈(zèng)予親如兄弟姊妹的你們,。我們終將要去到世界的各個(gè)角落,但我希望,,即便相隔萬水千山,,我們也要戮力同心,共創(chuàng)同天風(fēng)月,,共創(chuàng)美好未來,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。

【萬卷點(diǎn)評(píng)】
這篇習(xí)作準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出演講稿的文體特點(diǎn),,字里行間有現(xiàn)場感?!扒嗄炅觥痹诹?xí)作中也有清晰的展示,。
只有民族的,才是世界的,。習(xí)作用蘇軾的詩句作為標(biāo)題,,展示出對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,這也是很好的寫作傾向,。從這個(gè)思路出發(fā),,習(xí)作對(duì)傳統(tǒng)文化的挖掘還需更深入,視野要更開闊,。
“文章合為時(shí)而著”,,高考作文更需要考生的現(xiàn)實(shí)情懷。在這一方面,,習(xí)作仍需加強(qiáng),。
綜合評(píng)分:49(滿分60)
推薦等級(jí):★★★☆☆

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