前幾天，在廣州工作的表姐陪女兒回老家過暑假,，我?guī)е畠喝ヌ酵齻儭?/span>

表姐的女兒優(yōu)優(yōu)馬上要升初三了,，出落得亭亭玉立，懂事有禮,，活脫脫一位小淑女的模樣,。

看著自家這位走路都帶風的女子，我向表姐投去無比羨慕的目光,，迫不及待地向她討教育女秘方,。

意外的是，表姐并沒有面露喜色,，而是趁著兩個孩子去里屋玩時,，艱難地開口：

“今天是你們來，她跟我說話多了,，平時一個月跟我說的話都超不過10句,。

真想念她小時候粘著我的樣子，現(xiàn)在她大了,，心也離我遠了,，想抓都抓不到。

都怪我當初送她去住校時沒有跟她商量,，更沒想過她的感受,。”

說到動情處,，表姐紅了眼圈,。

其實，女孩生來和媽媽有一種很強的依戀感,，如果隨著女孩長大,，母女關系由親密變得疏離，多半是養(yǎng)育出現(xiàn)問題,。

特別是在女孩的童年期,、少年期、青春期這三個關鍵期,，

養(yǎng)育出現(xiàn)偏差,，會對母女關系造成不可逆轉的傷害。

0—6歲

無條件的愛和陪伴,，是女孩童年幸福的底色

還記得兩年前,，因為報考北大考古專業(yè)，而引發(fā)4億人討論的留守兒童鐘芳蓉嗎,？

在她8個月大的時候,，媽媽跟隨爸爸外出打工,，她只能留在老家跟著爺爺奶奶一起生活。

她對媽媽的印象很淡,，感覺媽媽就像一個摸不著的影子,。

每到過年，媽媽會帶著大包小包回到家鄉(xiāng)看她,，包里全是給她帶的好吃的,、好玩的、好用的,。

她也盼望著媽媽回家,，可真正看到媽媽時，卻始終不能將“媽媽”喊出口,。

她說：“因為很久不叫,，只有一年見一次，感覺有點不熟,?！?/span>

她懂得媽媽不得不離開的苦衷，也理解媽媽外出工作的不易,，

可是正常母女之間那份親密的舉止,，不曾出現(xiàn)在她身上,。

因此,，遇到困難，她第一個想到的人從來不是媽媽,，而是同學,。

如果有的事不便和同學講，她就寫到日記里,。

她與媽媽的疏離感是真實存在的,，也是揮之不去的。

媽媽對女兒幼時陪伴的缺失,，鋪就了女孩孤獨,、單調的童年底色。

作家池莉曾在《來吧,，孩子》一書中寫道:

“我發(fā)現(xiàn)從古至今,，孩子都是一樣的，家長卻發(fā)生了巨大的改變,。

現(xiàn)在太多的父母只愿在孩子身上花錢,，不愿意花時間、精力和心思,?！?/span>

此話比較尖銳,，也一針見血。

在女孩童年的情感需求上,，沒有人可以取代媽媽,。

但有些媽媽可以為了女兒付出生命，卻不肯為女兒付出時間和心思,。

媽媽在女孩童年時期多一些陪伴和關愛,，才能讓她建立正常的依戀關系，從而獲得安全感,，擁有感知幸福的能力,。

因此，媽媽最好要親自撫養(yǎng)女兒,，如果不可避免要經常與女兒分離,，也一定要想辦法盡量減輕和降低女兒的失落感。

例如,，經常和女兒打電話或視頻聊天,，多多溝通彼此的近況和想法，并定期看望她,，讓女兒實實在在感受到媽媽在時刻關注和愛著她,。

7—12歲

理解和支持，是穩(wěn)固少年期母女關系的潤滑劑

文章開頭提到的,，優(yōu)優(yōu)對表姐的態(tài)度由親密轉為冷淡,，不是沒有來由的。

原來,，在優(yōu)優(yōu)上五年級時,，隨著職級的上升，表姐的工作越來越忙,，經常加班到凌晨,。表姐夫的工作本來就是一年有10個月在外出差。

看著優(yōu)優(yōu)的學習成績有些下滑,，表姐憂心忡忡,，便和表姐夫商量選一所好的私立學校，讓女兒上初中時去住校,。

優(yōu)優(yōu)反抗劇烈,，表姐曉之以理，動之以情都沒有效果,。

表姐怒火中燒,，丟下一句：“這個學校，你去也得去,，不去也得去,，沒得商量,。”

開學報道的那一天,，優(yōu)優(yōu)被表姐推著出了門,，塞進車里。

一路上優(yōu)優(yōu)一句話也沒有,，只是默默流淚,，最后，萬般不情愿地走進新學校,。

看著女兒落寞的背影,，表姐安慰自己，孩子現(xiàn)在不理解不要緊,，都是為了她好,，長大了她會感謝我的。

表姐隔三岔五向班主任老師了解優(yōu)優(yōu)的學習和生活情況,，好在一切正常,。

每逢節(jié)假日，表姐都變著花樣做一些優(yōu)優(yōu)喜歡吃的飯菜,，給她買禮物,，小心翼翼地問著她在學校的事。

而優(yōu)優(yōu)卻不再像以前那樣和表姐無話不談,，不時做出親昵狀了,，更多的時候，她以學習為由待在自己的房間里,。

心理學家認為,，反抗心理是少年期兒童普遍存在的一種心理特征，它表現(xiàn)為對一切外在強加的力量和父母的控制予以排斥的意識和行為傾向,。

女孩的性情看似柔軟溫順，其實少年期她們的反抗精神一點兒不比男孩弱,，尤其面臨父母的不公對待,。

此時的媽媽如果一味地將女兒置于“孩子”的地位，而予以保護,、支配和控制,，忽視女兒的獨立性與自主性，會引發(fā)女兒有聲或無聲的反抗,，使母女間的矛盾變得尖銳,、不可協(xié)調。

因此,，面對少年期的女孩,，媽媽在做決定時需要和女孩商量,，并且理解和支持女孩的一些行為和做法。

13—18歲

尊重和放手,，是解鎖青春期母女關系的密鑰

心理學家阿德勒說：

“母愛的真正本質在于關心孩子的成長,，這也就意味著關心母親和孩子的距離?！?/strong>

青春期的女孩,，身體發(fā)育逐漸成熟，思維和認知水平也逐漸提高,，迫切地想從媽媽無微不至的庇佑下走出,。

如果媽媽沒有意識到這種分離的必然性，隨心所欲地干涉女兒的學習和生活,，母女之間的大戰(zhàn)便不可避免,。

主持人王芳曾經采訪過一對母女，媽媽控訴14歲的女兒早戀,、有網癮,、和父母頂嘴，甚至動手打她,，是個不折不扣的問題孩子,。

女孩只顧把玩手中的頭繩，回答王芳的問題只用搖頭,、點頭,，面無表情。

王芳試探著和她互動了半個小時,，才打破了她的戒備心,。

原來，女孩媽媽一直想出人頭地,，可是人生的不順讓她沒有實現(xiàn),，她就一股腦把愿望都寄托在女兒身上。

女兒有一丁點兒讓她不滿意,，她就非打即罵,。

一次，女孩因為和同學聊天,，到家比平時晚了半個小時,。媽媽瘋了一樣拿拖鞋抽她，直到把她打得嘴巴,、鼻子都流出血,。

女孩憤憤不平地說：“我現(xiàn)在就是報復她，她折磨我14年,，我就報復她4年,，然后我18歲了,，我們兩不相欠?！?/span>

聽了女兒的話,，媽媽十分震驚。

原來,，所有對女兒沒有尊重的嚴格要求,、擔驚受怕，都不是真正的愛,，是真實的傷害,，是她自己親手把女兒越推越遠的。

心理學上,，有一個經典的圖示,。

從一升一降兩條曲線能明顯看出，

一個孩子與父母的交往隨年齡的增長而下降,，與同齡伙伴的交往隨年齡的增長而快速上升,。

因此，媽媽在教育女兒的路上,，要給女兒更多的尊重和放手,，讓母女關系更加和諧融洽。

媽媽要想和女兒的關系親密如初,，不妨在女兒的童年期給予無條件的愛和陪伴,，在少年期多些理解和支持，在青春期不吝尊重和放手,。

愿所有的母女,，都是親密的朋友。

—— End ——

作者：煙花三月,，喜愛花草和文字,，愿帶孩子看遍山高水長、云卷云舒,。部分圖片來自網絡,，版權歸原作者所有。