道路幽暗,我用自信做明燈,。 前路荊棘,,我用___做刀劍。 路途遙遠(yuǎn),,我用___做馬力,。 02 奮斗說,人生就是建筑歷史的一塊磚石,。 ___說,,人生就是幫助別人攀登的階梯。 ___說,,人生就是去與風(fēng)浪搏擊的雙槳,。 ___說,人生就是耕耘大自然的老黃牛,。 ___說,,人生就是在黑礁中進(jìn)行的航船。 ___說,,人生就是那條坎坷曲折的小路,。 03 直面挫折就需要勾踐“臥薪嘗膽”歷經(jīng)難而不屈的堅韌不拔。 ______就需要陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡,。 ______就需要范仲淹“不以物喜,,不以己悲”的積極樂觀。 04 因為英雄,,泛黃的史冊閃爍著永恒光芒,。 05 善舉是一股撞開水閘的春水,,使鐵石心腸受到震撼,。 06 節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,。 ___是反腐倡廉的堅實保證,。 ___是人生的一筆寶貴財富。 07 生活是一把浪琴,,彈湊出多重的樂章,。 ___是一條長河,淘盡人世間的丑惡,。 ___是一幕戲劇,,承載眾人粉墨登場。 08 寬以待人,,舉手投足間,,你就擁有了一份美麗。 09 樂觀就是那直上青天的一行白鷺,。 ___就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,。 ___就是那隨風(fēng)拂動的萋萋芳草。 ___就是春泥更護(hù)花的點點落紅,。 10 友情,,是錯誤道路上的逆耳忠言。 ___,,是跌倒時的一把真誠攙扶,。 ___,是痛苦時抹去淚水的春風(fēng),。 11 人要有意氣,,就要堅韌不屈,不畏風(fēng)霜冷雨,。 人要有___,,就要勇敢不懼,不怕犧牲挫折,。 人要有___,,就要自信樂觀,笑對人生坎坷,。 12 善良是一股暖流,,它將融化仇恨的冰川。 ___是一座橋梁,,它將鏈接心靈的孤島,。 ___是一股暖流,它將熏醉流密的生活,。 13 品讀人生,,先要學(xué)會品讀他人。 ______,,要學(xué)會品讀失敗和痛苦,。 ______,還要學(xué)會品讀成功與喜悅,。 14 心懷希望是快樂日子里的一把吉他,,盡情地為你彈奏生活的愉快。 15 分秒必爭,,珍惜時間,別讓機(jī)會等待,。 穿越迷途,,突破苦境,別讓___錯過,。 積極向上,,努力進(jìn)取,,別讓___流逝。 16 “寰宇一白雄雞唱,,拿云系日少年心”,,以時代為劍,穿云破霧,。 17 從女排精神中汲取“堅持不懈,、百折不撓”的頑強(qiáng)毅力,。 18 大風(fēng)泱泱,,大潮滂滂,。以感恩之目,覓暖心之處,; 清風(fēng)徐徐,,朝陽燁燁。以___之心,,報庇護(hù)之恩,; 明星熒熒,皓月朗朗,。以___之行,,逐成功之瑩。 19 困境時“直掛云帆”,,奮斗如梯,,成就凌云壯志! 逆境時“吟嘯徐行”,,___如鑰,,開啟智慧人生! 青春時“上下求索”,,___如磚,,鑄造夢想中國,! 20 勇擔(dān)當(dāng),不空想,,腳步不尋常,,靈魂吐芬芳。 勇___,,不___,行動有方向,,戰(zhàn)疫有力量,。 勇___,不___,,未來有方向,,民族有希望。 21 顧大局,,在為國爭光中默默奉獻(xiàn),; 敢拼搏,在挑戰(zhàn)自我中創(chuàng)造奇跡,; 強(qiáng)本領(lǐng),,在苦練內(nèi)功中夯基固本。 22 “爭”是對不公命運(yùn)的不屈抗?fàn)帯?/span> “爭”是對美好真理的無悔堅持,。 “爭”是對人生價值的執(zhí)著追求,。 作文) 23 堅持學(xué)以明理,堅定理想信念,。 堅持學(xué)以養(yǎng)心,,升華精神境界。 堅持學(xué)以致用,,凝聚奮進(jìn)力量,。 24 敬畏自然,效法古人,,汲取智慧,。 敬畏自然,從我做起,,現(xiàn)在做起,。 敬畏自然,馳而不息,,綠色發(fā)展,。 25 心存信仰,我們的青春不迷茫,。 勇于擔(dān)當(dāng),,我們的青春不迷茫,。 恪盡責(zé)任,我們的青春不迷茫,。 26 改革浪涌,,激蕩人民生活。 改革浪涌,,激蕩社會文明,。 改革浪涌,激蕩國家發(fā)展,。 27 用如炬的慧眼辨清:醫(yī)院規(guī)則為人定,,妨礙救人倒風(fēng)尚。 用睿智的思維考量:醫(yī)者仁心自存有,,愿破舊規(guī)渡人回,。 用篤定的雙手踐行:修陋規(guī)以達(dá)仁制,樹醫(yī)范以正德行,。 28 筑牢人才之基,,要有“任人唯賢”的擔(dān)當(dāng)。 筑牢人才之基,,要有“慧眼識人”的本領(lǐng),。 筑牢人才之基,要有“愛才惜才”的情懷,。 29 慎思之,,遇到坎坷蹭蹬,驅(qū)散陰云不迷茫,。 篤行之,,遇到坎坷蹭蹬,明辨方向強(qiáng)自身,。 明辨之,,遇到坎坷蹭蹬,終點可期勇向前,。 30 莫看“山重水復(fù)疑無路”,,危中見機(jī),自可“柳暗花明又一村”,! 莫嘆“蓬山此去無多路”,,變局開新,自有“青鳥殷勤為探看”,! 莫道“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,,撥云見日,自如“晴空一鶴排云上” 恰同學(xué)少年,,須把握當(dāng)下,。 恰同學(xué)少年,須志存高遠(yuǎn),。 |
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