比賽 總結(jié) 收獲 比賽 總結(jié) 收獲 2022年3月23日 張老師 “加油……射門……走位……”在同學(xué)們大聲呼喊聲中,,班級足球比賽開始了。 我們班對陣10班,。未上場前,,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都有一鼓氣吞萬里如虎的感覺,大有天下舍我其誰的氣概,。 隨著比賽哨聲的吹響,,比賽正式開始,。只見10班的運(yùn)動(dòng)員左穿右插,一下子就突破了我們班的防守,,左傳,、右送,一個(gè)勁射,,滿以為,,我們班在上場10分鐘就被10班的同學(xué)射入一球,幸虧守門員幸恒的一個(gè)俯撲,,把球攔下,。幸恒雙手用力一扔,球過了中線,,裁判判為違規(guī):小球場,,扔球不能過半場線。 10班獲得了點(diǎn)球機(jī)會(huì),。一個(gè)刁鉆的點(diǎn)球,,10班贏得了一分。比賽進(jìn)行時(shí),,我們班扳平了一分,;10班又得一分,二比一,,讓同學(xué)們心中很是著急,,比賽時(shí)間即將結(jié)束——一個(gè)角球,我們班進(jìn)球了,,二比二,,平了!一下子,,同學(xué)們歡呼起來,,但不一會(huì),裁判說此球無效……比賽以二比一,,我們班負(fù)于10班,。 在回教室的路上,我看到小智兩眼通紅,,用激動(dòng)的語氣對隊(duì)長小羅說:“本來二比二,,我們有機(jī)會(huì)贏的,但裁判說是手球,,太不公平了!” “就是,!不公平,!”同學(xué)們議論紛紛,。 我覺得,很有必要跟同學(xué)們做一做總結(jié),。 “同學(xué)們,,這一場比賽,雖然我們輸了,,但我在此場比賽中看到了很多……”我慢慢地說,,“一個(gè)有責(zé)任心的集體,一群關(guān)心集體榮譽(yù)的同學(xué),,我聽到小智對小羅說的話,,這就是一種集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)。但,,在這場比賽中,,我們可以看到更多……” “一是張老師不懂足球,所以,,我不會(huì)指揮,,所以,需要學(xué)習(xí)相關(guān)的足球知識(shí),。二,,隊(duì)長未能做好相應(yīng)的戰(zhàn)略安排,打的是無準(zhǔn)備之戰(zhàn),,所以我們輸了,!”我說,“但,,我發(fā)現(xiàn)我們的守門員幸恒是好樣的,,大家都說一說幸恒守門?!?/span> “幸恒撲球精準(zhǔn),!如果沒有他守門,十比零大敗都有可能,!”學(xué)生們很快從足球賽的話題轉(zhuǎn)到發(fā)現(xiàn)幸恒身上的閃光點(diǎn)了,。 “幸恒讀書認(rèn)真?!薄靶液阕鲎鳂I(yè)專注,。”“幸恒寫字一絲不茍”…… 總結(jié)起來,,幸恒的優(yōu)點(diǎn)真的很多,。我也隨之說:“平時(shí),用心做事的人真美,!榜樣就在身邊,?!?/span> “對,我們要學(xué)習(xí)幸恒,!”同學(xué)們說,。 |
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