魔都小升初 2020-11-11 18:30

大文豪蘇軾說(shuō)得好：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,?！弊x詩(shī)詞和不讀詩(shī)詞，真的是兩種完全不同的童年,。

想必大家對(duì)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》里的詩(shī)詞才女武亦姝記憶猶新吧,。

即使，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手和臺(tái)下的觀眾,，她鎮(zhèn)定自若,，好似泰山崩于前而面不改色，也讓我們見(jiàn)識(shí)了什么叫真正的——“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。

最終,，她憑借強(qiáng)勁的實(shí)力和淡定的心態(tài)，在“飛花令”環(huán)節(jié)一戰(zhàn)成名,；且隨著節(jié)目的熱播,，還在全中國(guó)的孩子們當(dāng)中掀起了一股讀詩(shī)詞、背詩(shī)詞的熱潮,。

此外,，隨著新課改的推進(jìn)，古詩(shī)詞儼然成為中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重頭戲,。不僅占據(jù)了語(yǔ)文課本很大的篇幅,，大大小小的考試更是繞不開(kāi)。

作為家長(zhǎng),，咱們不期盼孩子能如武亦姝一般,，但從小培養(yǎng)孩子對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，以及緊跟考試的步伐還很有必要的。

所以,，今天要給大家推薦這套《飛花令里讀詩(shī)詞》（全10冊(cè)）,，帶孩子從聽(tīng)、讀,、學(xué),、練、考多方面入手,，利用經(jīng)典的飛花令玩法,，幫孩子學(xué)透古詩(shī)詞，汲取詩(shī)詞的營(yíng)養(yǎng),！

先簡(jiǎn)單說(shuō)一下什么是“飛花令”：

飛花令,，是古代文人墨客宴飲時(shí)常行的一種助酒雅令，用游戲的方式飲酒作詩(shī),，古往今來(lái),，有不少流傳千古的名章佳句都是在行飛花令時(shí)即興創(chuàng)作而得。

比如,，以“花”字為“令”,，那么大家說(shuō)的詩(shī)詞必須含有“花”字，以此類推,。

 01 

用飛花令,，搞定700+中小學(xué)古詩(shī)詞

六種進(jìn)階玩法，讓孩子主動(dòng)愛(ài)上詩(shī)詞

這套《飛花令里讀詩(shī)詞》共有10冊(cè),，精挑細(xì)選了近200位詩(shī)人,、700余首令人耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩(shī)詞。

涵蓋了部編版小學(xué)和初中語(yǔ)文教材中全部的201首詩(shī)詞,，不僅能幫助學(xué)生重溫課內(nèi)詩(shī)詞,，還能拓展孩子的詩(shī)詞儲(chǔ)備。

有為我們描述一幅春日清晨百鳥(niǎo)啼鳴的生動(dòng)圖景的《春曉》,。

有對(duì)古代戰(zhàn)場(chǎng)的憑吊和對(duì)風(fēng)流人物才略,、氣度、功業(yè)的追念,，曲折地表達(dá)了作者懷才不遇的《念奴嬌·赤壁懷古》,。

有承載對(duì)家鄉(xiāng)家人思念的《月夜憶舍弟》。

每一首都是純凈至美的經(jīng)典詩(shī)詞,，帶孩子賞遍三千年詩(shī)詞之美,。

另外，全書(shū)依循古代飛花令的行令規(guī)則以及現(xiàn)代人的閱讀習(xí)慣,，進(jìn)行編排,，以字引詩(shī),，以詩(shī)解字，層層遞進(jìn),，讓孩子在輕松愉悅的氛圍中,，暢快淋漓地玩轉(zhuǎn)飛花令，汲取詩(shī)詞的營(yíng)養(yǎng),。

單字飛花2冊(cè)：《春城無(wú)處不飛花》《秋雨梧桐葉落時(shí)》

單字飛花令的玩法，是以單個(gè)關(guān)鍵字串聯(lián)起來(lái)的,。

例如,，以“水”為令，那么所精選出來(lái)的詩(shī)詞都會(huì)包含這個(gè)“水”字：

在曹操的《觀滄?！分?，有——水何澹澹，山島竦峙,。

在孟浩然的《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中,，則有——八月湖水平，涵虛混太清,。

單字飛花令玩法比較簡(jiǎn)單,，適合入門級(jí)的孩子，比較容易入手,。

雙字飛花2冊(cè)：《橋上少年橋下水》《月明千里兩相思》

雙字飛花令,，要求行令時(shí)一句詩(shī)詞中含有相同的一個(gè)詞語(yǔ)，對(duì)漢字出現(xiàn)的位置沒(méi)有要求,。

同字飛花2冊(cè)：《青山隱隱水迢迢》《歲歲年年人不同》

同字飛花令,，要求在行令時(shí)一句或相鄰的兩句詩(shī)詞中含有兩個(gè)相同的字，同字出現(xiàn)的位置沒(méi)有要求,。

這個(gè)同字飛花令玩法非常有意思,，都是以像“青青、悠悠,、迢迢,、蕭蕭”等，涉及到的詩(shī)詞都很有意境,。

超級(jí)飛花2冊(cè)：《梨花風(fēng)起正清明》《輕羅小扇撲流螢》

超級(jí)飛花令,，要求行令時(shí)一句或相鄰的兩句詩(shī)詞中含有給定的主題詞，對(duì)主題詞出現(xiàn)的位置沒(méi)有要求,。

例如,，以“時(shí)間”為主題，要求詩(shī)句中出現(xiàn)表示時(shí)間的詞,，靈活性很強(qiáng),。

組合飛花1冊(cè)：《亂紅飛過(guò)秋千去》

組合飛花令,，則是要求一句或相鄰的兩句詩(shī)詞中，含有來(lái)兩個(gè)固定的意象,，對(duì)意象出現(xiàn)的位置沒(méi)有要求,。

以顏色+季節(jié)主題為例，既要求詩(shī)中含有顏色的詞,，也要出現(xiàn)季節(jié)的詞,，這就非考究孩子的詩(shī)詞積累了。

反義飛花1冊(cè)：《多少樓臺(tái)煙雨中》

反義飛花令,，要求一句或相鄰的兩句詩(shī)詞中含有一對(duì)相應(yīng)的反義詞,，對(duì)反義詞出現(xiàn)的位置沒(méi)有要求。

整一套書(shū)下來(lái),，難度由淺入深,，循序漸進(jìn)，孩子不僅能從中領(lǐng)略到飛花令的魅力,，同時(shí)還能大大增加了詩(shī)詞儲(chǔ)備量,，在以后學(xué)習(xí)上更能活學(xué)活用。

 02 

注釋+譯文+賞析+趣味游戲

講解全面透徹,，讓孩子玩轉(zhuǎn)古詩(shī)詞

這套書(shū)是由北大才女婉如老師編著,，中華書(shū)局的資深編審老師審校，內(nèi)容的專業(yè)性和準(zhǔn)確性毋庸置疑,。

為了幫助學(xué)生解決詩(shī)詞學(xué)習(xí)難點(diǎn),，掌握詩(shī)詞賞析的技巧和方法，書(shū)中每首詩(shī)都設(shè)有注釋+譯文+賞析三大部分,。

比如,，蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》為例，重點(diǎn)詞,、注釋都有詳細(xì)標(biāo)注清楚,。

譯文簡(jiǎn)潔生動(dòng)，可以幫助孩子快速理解詩(shī)詞含義,。

在賞析里,，不僅給孩子介紹了詩(shī)詞的創(chuàng)作背景，還點(diǎn)明了詩(shī)詞的風(fēng)格,、主旨,，以及所表達(dá)的意境和情感，讓孩子能更好地了解詩(shī)詞的內(nèi)容,、

同時(shí),，為了幫助孩子們活學(xué)活用，這套書(shū),，還特別增加了“詩(shī)詞拾趣”和“畫(huà)中詩(shī)·詩(shī)里畫(huà)”拓展欄目,，讓孩子通過(guò)猜詩(shī),、組詩(shī)、填詩(shī)玩法,，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)古詩(shī)的積極性,，寓教于樂(lè)，在游戲中漲知識(shí),。

比如,，在小學(xué)語(yǔ)文考試中常見(jiàn)的補(bǔ)全詩(shī)詞，或者填字組詩(shī)形式,。

亦或者是要求孩子根據(jù)提供的字,，組成詩(shī)句。

“畫(huà)中詩(shī)·詩(shī)里畫(huà)”該板塊,，則是要求孩子根據(jù)畫(huà)面的提示字，觀察圖畫(huà),，寫(xiě)出符合畫(huà)中情景的古詩(shī),，這非常考驗(yàn)孩子的觀察力和想象力,。

比如,，下面這幅美景，給出的提示字是“回,、綠,、開(kāi)”，你會(huì)聯(lián)想到哪些詩(shī)句,？

家長(zhǎng)還可以和孩子一起PK下,，看誰(shuí)猜得更快更多~

通過(guò)注釋+譯文+賞析+趣味游戲的形式來(lái)學(xué)詩(shī)詞，孩子不僅更容易讀懂讀透詩(shī)詞,，也能大大調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性,，讓他們邊玩邊學(xué)，讓他們輕松玩轉(zhuǎn)古詩(shī)詞,！

 03 

掃碼聽(tīng)音頻

用耳朵感受詩(shī)詞意境

作為一套優(yōu)秀的詩(shī)詞書(shū),，怎能少的了對(duì)應(yīng)的朗誦音頻。

為了更好地提高孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和方式,，我們邀請(qǐng)了專業(yè)播音出身的語(yǔ)文老師來(lái)給書(shū)中700余首純凈至美的經(jīng)典詩(shī)詞進(jìn)行配音,。

跟著語(yǔ)文老師讀音準(zhǔn)確，感情飽滿的朗讀,，把孩子帶入課堂氛圍,，用心去感受古詩(shī)詞的典雅之美和詩(shī)情詞韻的唯美意境。

 04 

3大超值贈(zèng)品,，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,，搞定考點(diǎn)

輔助孩子幼小提高語(yǔ)文成績(jī)

購(gòu)買后，會(huì)隨書(shū)一同寄出《中小學(xué)詩(shī)詞高頻考題集錦》+ 艾賓浩斯遺忘曲線記憶法+飛花令里讀詩(shī)詞詩(shī)詞字帖,，一共3大贈(zèng)品,。

《中小學(xué)詩(shī)詞高頻考題集錦》

題集優(yōu)選各大名校詩(shī)詞真題，主要?jiǎng)澐譃?/span>小學(xué)和初中兩個(gè)部分,，每部分按題目類型,，進(jìn)行編排。

小學(xué)版??

初中版??

題集在增加詩(shī)詞儲(chǔ)備的同時(shí),，輔助孩子進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，助力考試,，幫助孩子有效提高語(yǔ)文成績(jī)，提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng),。

另外，很貼心的是,，書(shū)本的最后還附帶參考答案,，方便大家和孩子自檢。

《艾賓浩斯遺忘曲線誦讀計(jì)劃》

不少孩子提起背誦詩(shī)詞,、課文就發(fā)愁，總是背不會(huì),，就認(rèn)為是自己的記憶力不佳,；也有人很快就能背誦一篇文章，然后又快速忘掉......背誦成了很多孩子邁步過(guò)去的坎,。

其實(shí)大腦對(duì)知識(shí)的記憶是有跡可循的,，要是掌握記憶的方法，不僅能讓你快速記憶,，還能讓你記得更牢靠,！

根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線記憶法，我們特邀的北京大學(xué)心理學(xué)學(xué)士,、北京電視臺(tái)和教育周刊心理專家夏抱玉老師,，為孩子專門定制了一個(gè)古詩(shī)詞復(fù)習(xí)計(jì)劃表！

計(jì)劃表清晰明了,，每天的學(xué)習(xí)記憶內(nèi)容適宜,，孩子學(xué)習(xí)壓力不會(huì)過(guò)大,。依照表格的安排去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，滿滿就能形成習(xí)慣,，幫助孩子更好地記憶詩(shī)詞,。

《飛花令里讀詩(shī)詞》詩(shī)詞字帖

在這字帖里，共準(zhǔn)備了《嫦娥》《登高》《花非花》《過(guò)零丁洋》15首經(jīng)典詩(shī)詞,。

孩子可以一邊跟著字帖進(jìn)行臨摹,，同時(shí)，通過(guò)手寫(xiě)詩(shī)詞能再次加深對(duì)詩(shī)詞的記憶,，一舉兩得,。

有詩(shī)詞書(shū)，有音頻課,，還有考題冊(cè)和字帖,，聽(tīng)、學(xué),、讀,、練、測(cè),，幾乎把孩子們不知道怎么學(xué)、家長(zhǎng)不知道如何教的大難題都解決了,。