發(fā)揚石精神，做實每件事

——湖北省宜昌市夷陵區(qū)樂天溪初級中學(xué)

樂天溪初級中學(xué)位于舉世矚目的三峽大壩奠基地——夷陵區(qū)樂天溪鎮(zhèn),，獨特的地質(zhì)條件和地理環(huán)境,，使樂天溪鎮(zhèn)盛產(chǎn)各種巖石。2010年,，樂天溪鎮(zhèn)被評為“中國觀賞石之鄉(xiāng)”,，該鎮(zhèn)從事石產(chǎn)業(yè)的相關(guān)從業(yè)人員近千人?；诖?，學(xué)校充分利用這一地方資源，以石為鑒,，寓意“實”干,，致力打造獨具樂天溪鎮(zhèn)域特色的“基石”文化。

萬丈高樓平地起,，均需基石來厚基,，意在充分發(fā)揚石頭剛毅、執(zhí)著,、甘為人梯的風(fēng)范和美德,，學(xué)校以“精誠、篤志、厚德,、樂學(xué)”為校訓(xùn),，堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，發(fā)揚石精神,，做實每件事,，形成全體師生“拾階而上，步步登高,，快樂成長”文化氛圍,，致力打造獨具特色的實在型、快樂型校園,。

在環(huán)境文化的物化顯現(xiàn)上,，學(xué)校所有文化景觀布置都圍繞“石”來進行，進校門的廣場命名為“雅石廣場”,；校園公路命名“金石路”,，且道路兩旁沿途布置小石頭；文化長廊設(shè)計為“篤石廊”,；在建的主題雕塑設(shè)計為三峽大壩截流四面體基石狀,；學(xué)校所有的文化牌均設(shè)計成石頭形狀。

在文化積淀和踐行升華方面,，一是學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中不斷營造“扎實做事,，誠實做人”的校風(fēng)。

二是推出了“步步登高,，快樂成長”綜合評價管理系統(tǒng),，從師生學(xué)習(xí)、行為規(guī)范等方面先通過積分量化考核,，然后將積分轉(zhuǎn)換成鋪路石（大腳丫形狀）來步步登高,，通過看得見摸得著的臺階狀的樓梯來實時展示各自的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)。以此來激勵全體師生不斷發(fā)展和進取,。

三是開設(shè)《樂中石韻》石文化校本課程,，間周開一節(jié)石文化課，引導(dǎo)學(xué)生辨石,、賞石,、刻石，并且讓部分感興趣的學(xué)生將來能有興趣從事石產(chǎn)業(yè),，比如石雕等,，從而來服務(wù)家鄉(xiāng)，服務(wù)社會,。四是學(xué)校圍繞“愛心”教育,，以“愛駐我心,，愛踐我行”為德育品牌，扎實踐行基石文化,，致力于讓每一個樂中人都厚植愛心情懷,，成為厚德之人。

實施過程中,，學(xué)校在不同場所設(shè)置了不同的愛心教育要素：寢室里倡導(dǎo)“愛生活”,，教室里倡導(dǎo)“愛學(xué)習(xí)”，運動場上倡導(dǎo)“愛運動”,， 餐廳里倡導(dǎo)“愛節(jié)約”,，辦公室里倡導(dǎo)“愛工作”，科技樓倡導(dǎo)“愛探索”,，在家愛家人,，在校愛老師、愛同學(xué),，工作中愛同事,，社會上愛他人。在不同時段,，設(shè)計了不同的愛心主題教育活動：二月“我們愛學(xué)習(xí)”,，三月“我們愛媽媽”的活動，五月“我們愛勞動”活動,，九月“我們愛師長”，十月“我們愛祖國”,、全年“我們愛讀書”……

總之,，讓愛常駐心間，用愛演繹美麗的風(fēng)景,，成就未來,。

精誠所至，金石為開,。經(jīng)過全體樂中人的共同努力,，學(xué)校先后獲得湖北省衛(wèi)生管理先進單位、湖北省校園文化建設(shè)百強學(xué)校,、湖北省閱讀示范基地,、湖北省首批放心食堂、宜昌市義務(wù)教育現(xiàn)代化先進學(xué)校,、宜昌市先進基層黨組織,、宜昌市文明校園、宜昌市平安校園,、宜昌市綠色校園,、宜昌市詩意校園,、宜昌市教學(xué)裝備管理先進單位、宜昌市文明寢室,，連續(xù)七年獲得夷陵區(qū)文明單位,，連續(xù)六年獲得夷陵區(qū)教育質(zhì)量先進單位等光榮稱號。學(xué)校的“愛心”德育課題,、“玩轉(zhuǎn)兩球”體育特色等特色教育在全區(qū)有地位,、全市有影響、全省有聲音,。國家教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛,、教師管理司司長任友群先后蒞臨我校參觀指導(dǎo)。

新時期,，新機遇,，新挑戰(zhàn)。樂天溪初中將始終堅持“以人為本,，科學(xué)管理,，服務(wù)師生，打造一流”的辦學(xué)思路,，不斷銳意進取,，朝著“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”辦學(xué)目標(biāo)篤定前行。