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新老師剛?cè)肼殻偸且磺粺嵫虢毯妹恳粋€孩子,，但是始終認(rèn)知不足:不是每一個孩子都能成才,，外因還需要內(nèi)因起作用，如果學(xué)生不想學(xué)怎么打都沒用的,，現(xiàn)在不是以前的年代了?。≡僬f,，不打,，他頂多學(xué)不好，打了,，他恨你一輩子,，何必呢！ 
管住嘴,，不要參加家長和學(xué)生的宴請，小心錄視頻傳教育局,；管住嘴,，莫吼學(xué)生，莫催逼硬不交作業(yè)的學(xué)生,，防止其他學(xué)生偷偷用手機(jī)錄視頻傳教育局,；管住自己的手，千萬別點(diǎn)開家長發(fā)的紅包,，不然截屏傳教育局,；千萬不要給學(xué)生排名次,，不然考差了的學(xué)生到教育局告你沒有保護(hù)他的自尊心……
批評學(xué)生欲言又止，教育學(xué)生點(diǎn)到為止,。
否則就會……
教學(xué)生涯戛然而止,，投訴舉報無休無止。
“罵也罵不醒,，打也打不醒,！”。既然罵了沒用,，打了沒用,，教師還不如做一個佛系老師吧，心里默念“不是自己的孩子,，不是自己的孩子”,。恨鐵不成鋼又如何？學(xué)生和家長并不會理解,，相反只會責(zé)怪老師甚至要求老師賠償,。保護(hù)自己最重要！不要自我把教師的職業(yè)拔得那么高,，只是一個養(yǎng)家糊口的工作而已,。一個在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從教已十余年的老師的肺腑之言。
教師要會破案,，要會扶貧,，要會測體溫看病，要會當(dāng)保姆,，要會巡河看山,，要會搞人口普查，要會武功能跟校外報復(fù)社會的壞蛋打斗,，要會備教改輔考評講,，要會做各種假資料…… 
孩子被打了，心思在于對抗,，恐怕在那個當(dāng)下沒心情反思自身過錯,。但是老師也沒那么多時間一個個去交心。所以家庭教育這時候就很重要了,。不過話說回來,，家庭教育ok的，一般也不至于惹得老師動手,。
遇到自己不學(xué)習(xí),，還隨便下位、大聲喊叫、上課隨便辱罵他人的小孩,，還真沒辦法,，老師說他什么，他用同樣的方式懟回來,。
有一次,，一個這樣的孩子被我說重了，哭了,。我買了箱奶拉著他登門道歉:“對不起,，某某爸爸，今天上午上課我說他說得有點(diǎn)重,，影響他上課期間自由說話和自由活動了,！”家長看在那箱奶的面子上和實(shí)在找不出我太多毛病的情況下，竟然沒有投訴我,！
既要不忘初心,，創(chuàng)造出安靜的環(huán)境不耽誤上進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，又要避免搗蛋的孩子給自己惹上官司,、惹自己上火傷身,，破點(diǎn)小財(cái)是個最好的選擇。只是不知道,，這些走訪學(xué)生家長的花費(fèi),，會不會報銷？ 
要老師少管不管不要太容易,！只要別強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù),、別宣揚(yáng)什么懲戒權(quán)就行了！好在自從取消了補(bǔ)課和家教,，現(xiàn)在我們領(lǐng)導(dǎo)開會不提分?jǐn)?shù)了,，只強(qiáng)調(diào)愛生如子了，也是好事,。 對某些孩子,，西方的愛心教育就是在縱容他們禍害他們。
觀點(diǎn)①家鄉(xiāng)俗話說,，成材的樹不用刮（修理剔枝之意）,。深以為然！古今往來有成就之人哪個是老師嚴(yán)格教育出來的,？沒有,！全是“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”
觀點(diǎn)②嚴(yán)師出高徒?jīng)]錯,，但嚴(yán)師和高徒要有各自素養(yǎng)，特別是高徒難覓時代，自己又不是國家級名師,，就別緣木求魚硬充嚴(yán)師了,，盡心就好，用力過頭就是愚癡（愚師）,！
觀點(diǎn)③認(rèn)真教書育人但要學(xué)會慧眼識人,，要學(xué)會和前任教師溝通認(rèn)識高危學(xué)生，愛心熱情是要付予有德有品學(xué)生和家長的,，不是被人打擊坑害利用的,。 一位明事理的家長給出了建議：老師你好，請備好課,，認(rèn)真講,，親自批作業(yè)。至于遲到早退睡覺吃東西說話下位不聽講的要熟視無睹,，下課即走不拖堂,，作業(yè)布置不求結(jié)果沒記沒寫不會的都放過吧，放學(xué)前有人主動求知問問題認(rèn)真解答,，到點(diǎn)放學(xué)趕緊放人,。關(guān)機(jī)！ 
以前我還抱怨教師要干的雜活太多,，現(xiàn)在想明白了,，把課本講完，把交上來的作業(yè)認(rèn)真改完,，其他的雜活想做咱就“會做”,，不想做咱就“不會做”，現(xiàn)在也“勝任不了班主任工作”,，我平和了,。
懲戒規(guī)則有太多解讀的空間了，比如什么是超過正常限度的罰站,，由誰來定義這個限度呢,？
作為教師，我也不贊成擊打?qū)W生,。第一,，教育是讓人變文明的行為，不要用不文明的方法來教育,。第二,，身體發(fā)膚受之父母，教師有什么權(quán)利動手擊打,？第三,，萬一火頭上，下手沒輕沒重，那就攤上大事了,。當(dāng)然,，遇上特別頑劣的孩子，我也沒有辦法,。只有佛系了,。 
最好的學(xué)校是家庭，最好的老師是父母,！另外為什么說:身教大于言傳,！因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的！
現(xiàn)在越來越覺得“教育不是萬能的”,，管教學(xué)生只要盡到心就行了,，但是不要硬來，把自己賠進(jìn)去不值得,。
沒錯,，教師是個“膽小鬼”！
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