在報考學校時要注意什么,？

小學是兒童進入九年義務教育的第一步,。如何讓他們的孩子在這第一步走得更好。順利地走著,，學生家長們對小學的選擇可以說是謹慎而謹慎,，很多疑問也冒了出來。學生家長們主要關心的是什么樣的小學是一所好學校,，什么樣的學校適合他們的孩子,。讓我們介紹一下在報考學校時應該注意的方面。

1.辦學理念,。

雖然幾乎每一所學校都被稱為素質教育,，但有些學校真正實施的是以考試為導向的教育，而且兒童的負擔非常沉重,。因此,，了解學校的概念非常重要，看看學校有沒真的以孩子的發(fā)展為導向,。

事實上,，每個學校差異的辦學理念都為學生家長理性報考學校提供了參考。外語學校,，主要培養(yǎng)未來能夠參與國際交流的高端人才,。高端人才的全方面發(fā)展；創(chuàng)新科技學校,，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和學習能力……每一所學校都可以通過對孩子的了解,，每一所學校都有著自己的能力，歸因于方向的差異,，因而確定了要求。

2.學校設施,。

目前,，許多公立學校的設施相對較差,，而新建的私立學校的校園一般都很漂亮。學校的硬件設施有沒完善,，學生家長們不妨親自去校園看看,。

多媒體教室.自然實驗室.藝術室.舞蹈室.演播室.禮堂等功能室，或看圖書室.計算機房等設施有沒配備,，學生家長需注意到學校的物質條件,。除這樣的硬件設施外，還要看學校的軟件,，如成就,、先進單位、示范學校,、學校特色等,。

對于學校的管理，學生家長也要注意觀察,。全封閉的環(huán)境更能讓學生家長放心,；管理寬松，這取決于寶寶的自我控制能力,。

3.辦學特色,。

學生家長應根據(jù)寶寶的實際情況，比如最好的學校就是適合自己的寶寶,，比如雙語學校的特色,、體育特色等等。在這方面,，學生家長不要方向太高,。

學生家長如何判斷學校的辦學條件和特色教育？學生家長還可以通過觀察學校學生的素質,、學校管理規(guī)定,、學生人數(shù)等，到學校進行現(xiàn)場調查,，了解教學設施和生活設施的條件,。參觀許多學校，可以通過詢問和傾聽了解學校的管理水平,。教育和教學質量,，相比有感覺，不要輕信和匆忙,！

4.教學質量,。

一個好老師。一個好的學習方法。一步一步地學習是提高兒童學習競爭力的關鍵,，也是幫助兒童提高成績的核心,。由于差異學校的教師之間存在巨大的差距，學校的教師已經(jīng)成為最重要的考慮因素,。一般來說,，可以通過在學校學習的孩子的父母可以理解。

了解教學質量,，可以參考院長的認知度,、一級教師的比重、有沒有知名老師等,。

5.學校之路,。

現(xiàn)在，為了給孩子選擇一所好學校,，許多學生家長讓孩子去離家很遠的學校,，而不顧寶寶的辛苦工作，這對寶寶來說是不好的,。最好有一輛校車,，而且開車的時間不應該超過半個小時。否則,，如果孩子沒有取得足夠的睡眠,，然后經(jīng)歷了漫長的過程，他將沒有精神學習,。

就在附近上學還可以節(jié)省上學時間,，尤其是在雨季或寒冷的季節(jié)，學校離家附近會給家長和孩子帶來很多便利,，甚至減少意外傷害,。

相比公立小學和私立學校。

當孩子們達到入學年齡時,，大多數(shù)家長會讓他們的孩子在附近上學,。然而，大多數(shù)公立小學人滿為患,，一個班有60多個甚至70多個寶寶,，教室里充滿了黑暗。因此,，許多學生家長將目光投向一所私立學校,，一個班級大約有30人，但他們擔心教學質量,。公立小學和私立學校哪個更好,，哪個更差？

公立小學

優(yōu)勢：公辦小學普通教師隊伍穩(wěn)定，嚴格管教孩子,，更適應當前教育現(xiàn)狀,。

公立小學有各個行業(yè)家庭環(huán)境的寶寶，可以讓寶寶打小就了解社會環(huán)境的多元化,，因而在新時代高貴的寶寶跟前保持平常心，在貧窮的寶寶跟前慈愛,。

公立小學有很多寶寶,。只有那些學習好或在某些方面能力優(yōu)秀的人才能取得講師更多的留意，這可以讓孩子們知道如何自己努力,，創(chuàng)造展示的可能,。

公立小學教師。使用的教材和課程嚴格遵循九年義務教育,，可與后來的初中和高中聯(lián)系良好,。

更著重兒童規(guī)范性的公立小學管理。

缺點：一個班級有太多的孩子,。無論講師多么負責,，他都沒有能力照顧孩子們。顯然,，老師對孩子們在這里的關注度很低,。對于學齡兒童來說，他們的自我評價能力并不強,，而且往往依賴于他人的評價,。所以，每一個孩子,，尤其是老師,，都希望取得別人的留意。尤其是當他第一次進入小學時,，講師在他心中是最權威的,，甚至超過了他的父母。如果一個寶寶被老師忽視了很長一段時間,，他可能會感到自卑,。此外，兒童的注意力發(fā)展不穩(wěn)定,。講師經(jīng)常需要在課堂上提醒他們,，否則，這不利于培養(yǎng)良好的學習習慣,。

公立學校對應試教育的重視程度很高,，對考試成績的過度關注，對孩子的壓力會很大。

私立學校

優(yōu)點：私立學校的課次較少,，孩子們都可取得講師的留意,，更有可能展現(xiàn)自己。

比如,，除了按有關要求開設課程外,，還會增加許多特殊課程、禮儀培訓等等,，根據(jù)學校的具體情況和學生的特點,。

私立學校和學生家長之間有更多的交流。有的學校還會召開學生家長一對一會議,，院長,、生活老師、音樂老師等與學生家長聚會交談,，讓學生家長對孩子有更全面的了解,。

對私立學校而言，尊重孩子的人格,，有利于孩子的快樂和自信,，只要他們能夠發(fā)表合理的意見。

許多私立學校是寄宿學校的,，還可以培養(yǎng)孩子的獨立能力和適應能力,，也可以提高孩子適應環(huán)境的能力。

缺點：私立學校由于其特點,，教學管理相對較松散,，有些學校教師流動性較大，對兒童有一定影響,。

在這種環(huán)境的影響下,，許多私立學校的嬰兒家庭環(huán)境比較豐富，這將鼓勵嬰兒的攀比和虛榮,。

私立學校的孩子具有很大的流動性,。來自其他地方的孩子經(jīng)常進出，這將導致兒童缺乏穩(wěn)定的合作伙伴關系,，影響他們的人際交往能力,，不利于形成集體意識。

私立學校的寄宿學校對兒童有影響,。學齡兒童還沒有達到青少年的心理斷奶期,，他們對父母有強烈的情感需求。如果孩子們過早地住在學校里,，一方面,，這不利于維持親子關系,。另一方面，孩子們的許多習慣還沒有形成,。雖然有生活老師來照顧他們,，但他們不會像和父母在一起那樣不斷糾正他們，這可能會讓寶寶感到孤獨和擔憂,，影響他們的心理健康成長,。