凡事皆有初心,，在我理解，初心,，即初學(xué)之心,。閱讀也有初心，就是始終保持最初狀態(tài),，對書本的熱愛,，對美好生活的探求與好奇，始終記得我們因什么而出發(fā),。于我,，閱讀已融入生活。每月平均讀三四本書,，每年大約讀三五十本,2017年書本加雜志讀了大約百本,。閱讀是日積月累形成一種習(xí)慣，是心靈的修行與放逐,，重在培養(yǎng)性格和心性,。下面我談?wù)勛约旱拈喿x體會。

小時候讀書方式現(xiàn)在聽來倍感奇特,，八九歲的孩子,，在農(nóng)村，除學(xué)校書本外,，基本沒課外讀物,。但印象深刻的有兩件事。一是放學(xué)路上經(jīng)過村里一戶人家,，這家經(jīng)常吃掛面,，當(dāng)時糊掛面封用拆開的書紙，每天放學(xué)路過,，就去門口的垃圾堆翻揀,，發(fā)現(xiàn)掛面封就撿回來，然后小心翼翼地撕開,，讀那上面的文字,，有的地方被糨糊粘得很結(jié)實，撕開后,，幾乎讀不出完整的句子,，頁碼也不連貫，于是,，東一榔頭西一棒槌的瞎看,，多數(shù)字還不認識，但每次都讀的津津有味。

還有一件事,，大約十一二歲的時候,，我家搬到村東住，前排胡同鄰居家有人在城里上班,。有一次去人家如廁,，在茅房墻上的磚縫里塞著一本薄薄的大書（其實就是我們經(jīng)常閱讀的雜志），一邊蹲大號,，一邊翻看,，茅房很臭，蒼蠅蚊子亂舞,，看得很帶勁兒,，什么也聞不見。天色越來越晚,，實在看不清字時,，腿腳也麻木了，才提起褲子慌忙跑走,?；丶液螅X海里仍然是沒讀完的故事情節(jié),，什么書生呀,，狐仙呀......，直到吃完飯,，仍然放不下。于是,，趁著天黑,，返回茅房，在黑暗中摸到那本有頭沒尾的大書,，揣進懷里,，悄悄溜回來。佯裝寫作業(yè),，趁著微弱的煤油燈光,，一口氣看完。第二天清早,，趁沒人時,，又悄悄塞回磚縫。就那樣,，神不知鬼不覺,，斷斷續(xù)續(xù)看過很長一段時間，依稀記得有《山西民間文學(xué)》,、《少年文藝》,、《兒童文學(xué)》等刊物,。也許鄰居家曾發(fā)現(xiàn)茅房“手紙”不翼而飛，但更奇怪應(yīng)該是那些“手紙”竟會失而復(fù)得?，F(xiàn)在想來,，那算是我最早接觸到的正規(guī)文學(xué)讀物。

真正接觸文學(xué)圖書是1995年春天,，首次踏入省圖書館大門,，站在書山前，心靈被深深被震撼,，那一刻,，覺得自己如此渺小，撫摸著滿架書本,，幸福的有眩暈的感覺,，恰如博爾赫斯所說“如果有天堂，應(yīng)是圖書館的模樣”,。自此,，我如饑似渴地讀著，覺得時間怎么都不夠用,。畢業(yè)實習(xí)那年,，開始買書，每月拿出實習(xí)工資的10%去買書,，雜志,、小說，各類文集等,，甚至還跑到范村廢品站去搜集舊書,。通過長期閱讀，我發(fā)現(xiàn)讀書也有很微妙的感覺：不是靜下來才去讀書,，而是讀書會讓人安靜,，情緒平和，內(nèi)心柔軟,。古人云,，讀萬卷書，行萬里路,。通過閱讀,，啟迪思維，達到心智的成長或成熟,。

好多人說,，每天八小時工作，除去吃喝拉撒睡，除去帶孩子照顧家,，哪還有那么多時間看閑書,？其實，每個人的業(yè)余時間差不多,，有效控制刷屏頻率,、減少無聊對話，拒絕無節(jié)制追劇,，把節(jié)省下來的時間去閱讀,。充分利用碎片化時間，長期堅持閱讀,，會很欣喜地看到成效,。魯迅先生說過，哪里有天才,，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了,。

我提倡讀書要投入要專心。若剛拿起書沒看兩句,，想起衣服還沒洗,，跑去洗衣服，坐下看了不到一頁,，覺得地有點臟,，跑去掃地。等家務(wù)活做的差不多了,，終于可以看了兩頁,，又覺得餓了，于是,，跑去吃東西,，折騰一上午，書也沒看下去,。建議有條理的安排日常生活，快速做好必要的事情,，為自己打造讀書學(xué)習(xí)的時間和空間,。試想，物質(zhì)生活一團糟,，怎會有心思打理精神生活呢,？

說起讀書方法，首先要讀自己感興趣的,。書讀的越多,，視野開闊，涉獵放開。其次讀與專業(yè)相關(guān)的書籍,。自學(xué)是一種能力,，并且這種能力是通過閱讀逐漸提高。比如計算機軟件學(xué)習(xí),，職稱能力提高等書籍,。再次，反復(fù)閱讀經(jīng)典書籍,。比如《平凡的世界》,、《返老還童》等等，每次閱讀,，皆有新意,。第三，可以鐘愛一類寫作風(fēng)格,，但喜歡的作者要多種類型,。我喜歡的作者比較廣泛，他們寫作特點各異,，語言風(fēng)格完全不同,，比如雪小禪、張愛玲,、余秋雨,、王小波、史鐵生,、莫言,、三毛、趙凝,、木心,、王安憶、羅蘭,、毛姆,、馬爾克斯等等，不看國別,，不分年代,，不論文體，只要有趣,，有吸引力,，有感召力，那么,，就去讀,。第四,，多年連續(xù)訂閱兩三種雜志?！蹲x者》,、《特別關(guān)注》等，連續(xù)閱讀至少在十年至二十年之上,，這些書的欄目風(fēng)格,、寫作方式、語言特色等,，悉熟于心,，成為日后寫作引用的最佳素材。

讀書,，是為遇見更好的自己,。常常會在讀一本書時熱淚盈眶，這與年齡無關(guān),，穿越為書中的主人公,，走過千山萬水，發(fā)現(xiàn)初始的自己,。比如安·蘭德的《源泉》,，七八十萬字，比磚頭還厚,，兩手抱著胳膊疼,，三天兩夜讀完，精神亢奮,，還不覺得累,。因為好作品總是給人以力量。她所推崇的理性,，對青年志氣的認可,，時時激起你對生活的無限熱情與創(chuàng)造。

也讀幽默輕松的小短文,。剛畢業(yè)實習(xí)那年,，住單身宿舍一樓，倒班時同學(xué)都回家了,，我一個人坐在床頭讀趙凝的小說《寫字的手洗臭襪子》,，讀到有趣環(huán)節(jié)，哈哈大笑,，手舞足蹈，破床板子壓得咯吱響,，恰有對小情侶在窗外談對象,，扒著窗臺向屋里瞅,，我去，神經(jīng)病呀,？一個人笑的花枝亂顫,！

有些書，適合慢讀,。如《納蘭詞》,、《菜根譚》、《人間詞話》等,，講詩詞韻律,、人生修養(yǎng)，文學(xué)批評等,，我一般會讀一讀,，放一放，再去讀,，幾乎每年都在反復(fù),，直至讀透為止。

閱讀不追求量多,、快速,，哪怕一年就讀了一本書，記到心里去了,，也比一年泛泛讀幾十本書,，過后連書名都不記得，更別說作者和內(nèi)容,。那樣,，書空讀不說，還浪費時間,。所謂閱讀,，不是念完一遍就了事，更多的是學(xué)會思考,。認真做筆記,，善于寫體會，在讀,、抄,、寫的過程中完成對原著思想的理解和升華，由此變?yōu)樽约旱臇|西,?？鬃釉唬簩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,。學(xué)而思,，思而錄,，恰是閱讀拾荒三步曲，閱讀過程必須伴隨思考,。

我日常讀書基本遵循這樣一個順序：讀原著,，做標記，勤摘抄,，寫體會,，看同名電影。許多經(jīng)典名著被翻拍為電影,。耳熟能詳?shù)乃拇竺圆槐卣f,，還有很多，比如《紅高梁》,，根據(jù)莫言小說改編,；《活著》根據(jù)余華小說改編。外國文學(xué)改編電影更多,，《追風(fēng)箏的人》,，根據(jù)胡賽尼小說改編；《辛德勒名單》,，根據(jù)肯尼利小說改編,。另外還有奧威爾的《一九八四》、格盧姆的《阿甘正傳》等等,。這些電影豆瓣評分至少都在9.0以上,，特別有看頭。邊看電影,，邊回想小說,，結(jié)合人物演繹，視頻剪輯處理故事沖突,，再次加深對原著的理解,。

閱讀是基礎(chǔ)，摘抄是積累,，寫作是提升,。在無紙化辦公越來越普及的今天，我們總是提筆忘字,。試想,，我們曾有多喜歡傾聽，筆尖劃過紙面發(fā)出地沙沙聲,，試想,，在讀過無數(shù)本書后，做過無數(shù)摘抄筆記后,，有沒有寫作的欲望與沖動,？一定有,，只是，靈感爆發(fā)的剎那,，沒及時寫下來。我常常在看書時偶然想起一句話,，立即寫到紙上,，在日后寫作的時，那些句子,，如泉水般汩汩而出,。

從閱讀、摘抄到寫作,，不經(jīng)意間寫下近千篇文字,，發(fā)表過近百篇文章，出版了長篇散文集《童年印記》,，從日記本寫到新浪博客,，從微信寫到公號微刊，在閱讀和寫作的道路上漸行漸遠,。如果說閱讀使自己安靜下來,，寫作則提升了自身素質(zhì)。通過寫作,，學(xué)會自我調(diào)整,，變得從容睿智，滋養(yǎng)人生大氣,，驚喜或盛怒之下不做決定,。因為抒寫，糾結(jié)的事情變得豁然開朗,，因為抒寫,，痛苦的經(jīng)歷變成自我療傷，因為抒寫,，快樂的回憶讓我懂得感恩,。

我不知道是閱讀成就寫作，還是寫作激勵我不停閱讀,，慢慢地,，我發(fā)現(xiàn)自己找到初心，那就把喜歡的事情堅持下去,，做一個溫暖的人,，寫出有溫度的文字。曾有人在文末留言,，“雖沒注明作者,，但讀了一半,，便斷定是你寫的”。我覺得,，這是讀者對我作品的最高褒獎,。我愿賦予每個漢字以靈性，烹調(diào)出別樣的人間煙火,，當(dāng)你閱讀時因此而感動,，這恰是我閱讀和寫作的初心。