今天在一家單位講了一課《如何打造出強(qiáng)大學(xué)習(xí)力》。

第一部分   為什么是學(xué)習(xí)力,？

干部的素質(zhì)中,，學(xué)歷和經(jīng)歷究竟哪一個更重要？還是有其他更重要的因素,？在我看來,，干部的素質(zhì)中，最重要的既不是經(jīng)歷,，也不是學(xué)歷,，而是學(xué)習(xí)力。所謂學(xué)習(xí)力就是以思考為軸心,，以讀書為切入點,，以行動為落腳點，認(rèn)識和行動不斷打磨提升的能力體系,。它包含三個關(guān)鍵詞：讀書（無字書和有字書）,，思考，行動,。

第二部分   為什么是毛澤東,？

毛澤東出身農(nóng)家，學(xué)歷也不過硬,，為什么他能取得如此巨大的成就,？為什么在國內(nèi)外享有如此崇高的威望？原因在哪里,？我認(rèn)為就是毛主席具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力,。體現(xiàn)在：

1,、深厚的憂國憂民情懷,。

2、喜歡學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí),。

3,、善于總結(jié)經(jīng)驗,。

4、特別注重調(diào)查研究,。

5,、深度思考，抓住關(guān)鍵,，總結(jié)規(guī)律,。

6、注重行動,，做積極行動者,。

7、超人的膽識和英雄氣概,。

第三部分    如何打造強(qiáng)大學(xué)習(xí)力,？

一、讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,。

二,、建立自己的學(xué)習(xí)邏輯框架。

1,、建立核心邏輯,。

2、第一性原理學(xué)習(xí)法,。

三,、善于選擇性地學(xué)習(xí)。

1,、以用為本,。

2、缺什么補什么,。

3,、克服小好奇心。

四,、要有強(qiáng)悍的思考力,。

1、飽和思考,，保持專注力,。

2、經(jīng)常分析提升思考力,。

3,、習(xí)慣用一句話表達(dá)任何事情來提升思考力。

4,、通過寫作來提升思考力,。

5,、高質(zhì)量復(fù)盤提升思考力。

6,、養(yǎng)成思考的習(xí)慣,。

7、避免淺度思維,。

一是思維邏輯鏈條的短淺,。

二是慣性思維。

三是對較復(fù)雜問題的束手無力,。

四是只關(guān)注眼前,。

五是事務(wù)主義。 

五,、做一個積極的行動者,。

1、要有使命感,。

2,、必須善于研究和找到事物的規(guī)律，按規(guī)律做事,。

（1）要有規(guī)律意識,。

（2）要及時找到工作的規(guī)律。

（3）準(zhǔn)確預(yù)見事物的方向和趨勢,，保證解決問題的方向?qū)︻^,。

（4）按照規(guī)律做事。

3,、要在解決問題上下功夫,。

4、要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識,。

5,、必須進(jìn)行工作評估。

6,、建立以學(xué)習(xí)力為底色,，以核心能力為軸心的個人能力體系。