(一) 對(duì)我而言,凡是使人焦慮不安的夢(mèng),,皆可稱為惡夢(mèng),。每隔一段時(shí)間,我就會(huì)做一個(gè)惡夢(mèng),。這所有的惡夢(mèng)里,,一大部分都是關(guān)于上學(xué)的。 關(guān)于上學(xué)的惡夢(mèng),,通常分兩種,。一種是夢(mèng)見上體育課,大概是因?yàn)樽约禾康木壒?,跑步跑不快,跳高跳不高,,擲球擲不遠(yuǎn),,各種成績(jī)都排在最后,自卑至極,。所以,,每每夢(mèng)見上體育課,,我就恐懼,東躲西藏,,心慌出汗嚇醒為止,。 另一種惡夢(mèng)是關(guān)于考試。夢(mèng)中的我,,總是沒有復(fù)習(xí)好,,就是現(xiàn)如今年近知命碌碌無(wú)為的樣子。智商被繁瑣的事務(wù)壓榨得空空如也,,各門學(xué)科的知識(shí)全都一塌糊涂,。 所有的作者簡(jiǎn)介我搞不清楚;各個(gè)國(guó)家的首都我對(duì)不上號(hào),;曾經(jīng)倒背如流的知識(shí)點(diǎn),,變得模棱兩可。夢(mèng)里即將上考場(chǎng),,或者正在考試中,,內(nèi)心充滿了緊張和不安,整晚都處在焦躁的情緒里,,睡醒后仍就一身癱軟,,半天緩不過神兒來。 當(dāng)真正清醒過來,,就開始暗暗慶幸,,好在只是做夢(mèng)啊。如若果真再參加一場(chǎng)文化科考試,,我估計(jì)要哭出聲來,。無(wú)須周公解夢(mèng),我明白那是自我心虛的表現(xiàn),。 唯知識(shí)才是力量,,培根說得對(duì)。 (二) 體育課固然可怕,,但如若不拿來計(jì)成績(jī)當(dāng)比賽,,也是讓人欣然前往的事情,這是我長(zhǎng)大后經(jīng)過深思熟慮總結(jié)出來的,。 家里買有一些體育器材,,有段時(shí)間堅(jiān)持得好,每天騎一下動(dòng)感單車,,然后在仰臥板上起坐數(shù)下,,怦怦心跳血流加快,頓時(shí)身心舒暢。 也曾想著買個(gè)啞鈴練練臂力,,雖然一直沒有實(shí)現(xiàn),,但至少說明我現(xiàn)在對(duì)體育已有了正確認(rèn)識(shí),內(nèi)心坦然了許多,,關(guān)于體育的惡夢(mèng),,也便漸漸減少了。 但關(guān)于考試的惡夢(mèng),,卻始終不知從何下手,。偶爾興致來了,如饑似渴地抱著書本狼吞虎咽,,文學(xué)的,,歷史的,科教的,,視之為大補(bǔ),。可過不了多久,,內(nèi)容就全忘光了,?曾懷疑腦子缺營(yíng)養(yǎng),還吃了一段豬腦湯,,卻總是不見效,,只能放任下去。 由此,,我便更加羨慕那些年輕的學(xué)子們,,他們有青春作伴,正是讀書的最佳年華,。 (三) 不由想起我們當(dāng)年的高考,。 在上高三之前,我心中的念頭曾一度徘徊在上學(xué)與不上學(xué)之間,,有好幾次,,已經(jīng)鼓足了勇氣,打算回家跟父母講講不想上學(xué)了,,可見到父母又張不開嘴,,因?yàn)闆]有名正言順的理由。 爹娘的意思也很開明,,即使考不上大學(xué),,也得念個(gè)高中畢業(yè),上完三年是必須的,。用他們的話講,,你那點(diǎn)身子骨,,瘦瘦弱弱,在田地里能干成啥,。 我不想上學(xué)的原因,主要是理科差,。初中的數(shù)理化學(xué)起來尚且輕松,,可一到高中,就搞不清哪里出了狀況,。三角函數(shù)越來越復(fù)雜,;化學(xué)概念越來越難懂;特別是物理,,初中的光學(xué)電學(xué)都學(xué)得既輕松又興致十足,,可到高中的力學(xué)部分,老師講的卻忽然聽不懂了,,一看到他在黑板上畫起斜坡與小車,,我的頭就開始暈暈乎乎。 實(shí)在不愿就這樣耗費(fèi)光陰,,所以,,總思量著不想上學(xué)。何況當(dāng)年的流行語(yǔ)是:只有學(xué)好數(shù)理化,,才能走遍全天下,。我注定是寸步難行了。 終于熬到高三分科,,毫不猶豫選了文科,。卸掉了理化生的包袱,學(xué)習(xí)竟然一下子變得有趣了許多,。 假如讓我總結(jié)知識(shí)的作用,,當(dāng)然說不出“知識(shí)就是力量”這類名言,可我能體會(huì)得到,,當(dāng)腦子里積累的知識(shí)越來越多,,它會(huì)讓人獨(dú)處時(shí),不再覺得空虛與無(wú)聊,。 (四) 1992年,,屬于我們這一屆的高考季到來了,史稱黑色的七月,。同學(xué)們需要奔赴縣城去應(yīng)試,,學(xué)校組織車輛接送,提前訂了旅社和餐館,。這也是我第二次進(jìn)縣城,,第一次去縣城同樣是參加考試,,那次是高中畢業(yè)會(huì)考。 年少不識(shí)愁滋味,,進(jìn)了縣城,,滿眼是街市的新奇,卻也抵消了考試的精神壓力,。從考點(diǎn)返回旅店途中,,路過小商品市場(chǎng),我們女生還跑過去購(gòu)物,,很多人都買到了難得一見的精美發(fā)卡,。 吃飯地點(diǎn)在另一處。三餐都是圍著大圓桌,,桌子上擺著好幾個(gè)菜,,有涼菜,也有熱菜,,真如參加宴會(huì)一般,。頓頓都有肉,天天見炒面,,煮雞蛋足量供應(yīng),,每一餐都吃得特別飽。 說真的,,高考那幾天除了吃,,其他事居然都記不起來了,甚至包括當(dāng)年的高考作文題目,,早忘記了,。 (五) 與今天的高考錄取程序不同,當(dāng)年考試結(jié)束后,,緊接著就是估分報(bào)志愿?,F(xiàn)在采用平行志愿模式,我們當(dāng)年是階梯志愿,。 那是個(gè)思想單純的年代,,我們甚至不大清楚前途意味著什么,不知己亦不知彼,,所有的選擇與決定,,都像是在碰運(yùn)氣。 考上是好命,,考不上的話,,大不了學(xué)著種地,人人都有退路,,誰(shuí)也不會(huì)餓死,。 對(duì)我而言,,考大學(xué)只有考上與考不上的區(qū)別,再?zèng)]有過多的好壞之分,。隨便什么大學(xué),,只要能將戶口轉(zhuǎn)成非農(nóng)業(yè),便是達(dá)到了最高目標(biāo),。 當(dāng)年還沒有985,,211這些概念,本科都特別難考,。我更是從實(shí)際出發(fā),不敢有半點(diǎn)奢望,,自是談不上什么雄心壯志,。 高三時(shí),我們有個(gè)實(shí)習(xí)老師,,是信陽(yáng)師院的學(xué)生,,美女,特別招學(xué)生愛戴,。她實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),,同學(xué)們都依依不舍,紛紛讓她簽名留念,。 于是,,填報(bào)高考志愿時(shí),我沒有過多猶豫,,就選了信陽(yáng)師院,,當(dāng)然,也把我們省幾乎所有市的師范學(xué)院都填上了,。 最終被信陽(yáng)師范學(xué)院中文系錄取,。 (六) 在高考這個(gè)環(huán)節(jié),雖然沒有上名校,,但我必須承認(rèn)自己是幸運(yùn)的,,因?yàn)檫€有很多同學(xué)在同窗三年之后,提前步入了社會(huì),,盡管他們后來也同樣有了很大作為,,但在求學(xué)這條路上,始終都會(huì)有一點(diǎn)淡淡的遺憾,。 毫無(wú)疑問,,高考是殘酷的,盡管我敘述得輕描淡寫,,內(nèi)心肯定不平靜過,,不然,,肯定不會(huì)有前面提到的惡夢(mèng)產(chǎn)生。 記得高三那年,,我們常常和班主任捉迷藏,。 李逢渠老師擔(dān)心我們只顧學(xué)習(xí)缺少運(yùn)動(dòng),在課外時(shí)間,,他總是催大家到教室外面活動(dòng)活動(dòng),;我們偷偷帶了書本,遛到宿舍里接著學(xué)習(xí),,他便又跑到宿舍,,攆我們?nèi)バM廪D(zhuǎn)轉(zhuǎn);我們只好帶了書本,,在他眼皮兒下出了學(xué)校,,卻來到附近的機(jī)井屋旁邊,繼續(xù)讀書背書,。 眷眷恩師情,拳拳學(xué)子心,,溫暖的畢業(yè)班往事,。 說不在乎高考成績(jī),,那肯定是假的。 結(jié)束了高考,,也意味著結(jié)束了壓抑的學(xué)習(xí)生活,,的確有一種放飛的感覺,,再不必去在乎分?jǐn)?shù)了。 別了,,高考,。 (七) 時(shí)過境遷,26年之后的2018年,,又一場(chǎng)高考擺在了面前,,主角是我兒子。 自從他升入高三那日起,,我和老公一直在背后捏著一把汗?,F(xiàn)在的娃娃們,,竟?fàn)幐蛹ち?,真的不喜歡那種搶過獨(dú)木橋的感覺,。 怕孩子產(chǎn)生緊張心理,所以,,我倆在孩子面前,,幾乎從來不談學(xué)習(xí),。每次打電話,,只是問他錢夠不夠用,。每次去學(xué)校看他,,要么是送吃的,,要么就是帶他出去吃飯,。 從小到大,,我兒子沒上過任何課外輔導(dǎo)班。他自己不喜歡去,,我們也從沒逼過他。 學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì),全是集體形式的。全年級(jí)1600多學(xué)生的家長(zhǎng),,齊聚體育館,常常是校領(lǐng)導(dǎo)或級(jí)主任講話,。我極少去找他們?nèi)握n老師單獨(dú)溝通,,幾乎沒有,。高中三年,,我同他們班主任面對(duì)面的交流,,累加起來都不會(huì)超過一分鐘,。 不知道這算不算不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),,我只是不想打擾孩子而已,。 (八) 今天上午,,兒子發(fā)了穿學(xué)士服的照片給我看。 他們就要大學(xué)畢業(yè)了,,正和同學(xué)們沉浸在依依不舍之中,,一起在校園內(nèi)拍照留念。 孩子們臉上洋溢著自信的笑容,,武漢大學(xué)美麗的校園,,陪伴了他們四年。 下一個(gè)學(xué)期,,我兒要去中國(guó)人民大學(xué)完成他的研究生學(xué)業(yè)了,。 屬于我們一家的高考,將暫告一個(gè)段落,。 (九) 感謝高考,,它讓我們知道,,年少的自己,曾經(jīng)用一種特殊的形式拼搏過,。 高考做為選拔人才的方式,,對(duì)大多數(shù)人而言,它做到了最大可能的公平,。相比選舉和推薦制度,,它公平一百倍。 高考制度的存在,,也時(shí)時(shí)提醒世人將目光投向教育,。 都知道猶太人頂級(jí)聰明,是諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者數(shù)量最多的民族,。他們有著悠久的重視教育的傳統(tǒng),,猶太父母最愿意投資的事情,便是子女的教育,。 據(jù)傳說,,當(dāng)猶太人的孩子剛懂事時(shí),母親們就會(huì)將蜂蜜滴在書本上,,讓孩子們?nèi)ン聲系姆涿?,其用意是想告訴孩子,書本是甜的,。 負(fù)責(zé)啟蒙教育的母親,,幾乎都要求自己的孩子回答同一個(gè)問題:“假如有一天你的房子被燒了,你的財(cái)產(chǎn)就要被人搶光,,那么你要帶上什么東西逃命,?” 聰明的猶太母親必定引導(dǎo)自己的孩子說:帶上智慧逃命。 做為中國(guó)母親,,只會(huì)通俗易懂地對(duì)孩子說一句:無(wú)論如何,,請(qǐng)愛上學(xué)習(xí),當(dāng)高考來臨那天,,你就能做到心平氣和,。 喜歡我的文字 作者:周銀霞 (網(wǎng)名:周清明) 洛陽(yáng) 偃師 緱氏 人,70后,,現(xiàn)居廣東中山,。 |
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