鄉(xiāng)情紫云（總第八十六期）

火  籠

文 / 廖國勝

今天是冬至過后的第四天，濃霧鎖住紫云山城,，天氣是越來越冷了,。走進(jìn)校園，看到不少學(xué)生手揣在暖寶寶里,，我突然想起了少年讀書時用的火籠,。如果是三十年前，校園一定飛舞著無數(shù)的火籠,，一群花野貓會邊舞邊跑,，校園一片沸騰。今天已經(jīng)不可能再看到那樣的場景了,，火籠也成了歷史的產(chǎn)物,，永遠(yuǎn)的消失在人們的視線。我胡亂猜想,，會不會某一天,，某個有心人會把它放到博物館里，喚起人們對那個時代的記憶,。

我上小學(xué)時,，班上幾乎人手一個火籠，每個火籠都不會相同,，有大有小,，形態(tài)各異，有的是舊臉盆做的,，在瓷盆對稱兩邊各打一個眼,，穿上一根鐵絲，在鐵絲中間套進(jìn)一根竹筒做手柄,，一個火籠就成了,。臉盆做的火籠太大,，太占地方了，放在小課桌底下,，幾乎就沒有放腳的地方了,。還有盆不僅大，也很重,，拎起來不方便,。所以小心眼里總是惦記著如何找到一個小湯缽，做一個精巧的火籠,。在那個物質(zhì)匱乏的時代,，家長們是不會用新盆或缽給孩子們做火籠的，只有孩子們在放學(xué)的時候自己四處搜尋,，要找個做火籠的材料著實(shí)不易,。

當(dāng)然校園里也有很精美的火籠，那一定是出自巧手藝的家庭,，用竹條編成籠子,，手提也是竹條編成的麻花辮，籠子中間放個陶缽,。這樣的火籠,，在我們眼里簡直是奢侈品，每次遇到都會情不自禁多看上幾眼,。心里總想：這個人的爸爸或爺爺手藝真好,！他簡直是太幸福了！有時候也想：父親怎么不給我做這樣一個漂亮的火籠呢,？雖然年紀(jì)很小,，但生活的艱辛已經(jīng)讓我明白，父親那么忙,，不能給他添亂,！所以一直沒有給父親提過這個小小的的愿望，將近四十年,，我還是第一次將這個愿望講出來,。

有了火籠之后，最焦心的就是炭了,。單憑柴火的火子是經(jīng)不起燒多久的,，最多下第一節(jié)課，就只剩下一盆冷灰,，剩下的兩節(jié)課就要受凍了,。那時候的鄉(xiāng)村小學(xué)教室只有窗框，沒有玻璃,。我一直沒有搞清楚,，為什么不裝玻璃,。直到讀四年級那年,，老師說太冷了,，學(xué)校又沒有錢裝玻璃，建議同學(xué)們湊錢買塑料布蒙窗戶,。我才明白：玻璃太貴了,，學(xué)校裝不起！那個時候的絕大多數(shù)孩子是沒有見過羽絨服和毛線衣的,。冬天來了,，把兩三件單衣重起穿，舊的在里面,，稍微新點(diǎn)的穿在外面,，大家都穿得很單薄?？帐幨幍慕淌?，一陣風(fēng)過，孩子冷得"吱呀,！吱呀,！"咬緊牙關(guān)打哆嗦，小手凍得發(fā)紫,。我想,，這也是火籠盛行的根本原因吧！

孩子們經(jīng)常為炭火的事情搞得寢食難安,，稍大點(diǎn)的孩子會到山上自己燒小窯炭,。看著他們燒的鋼炭火,，我心里十分羨慕,。但我不會燒炭，父親也不會讓我去燒,，因?yàn)榉艑W(xué)后我還得趕?；丶遥槺愦螯c(diǎn)柴,。讀到五年級那年,，我終于找到一個機(jī)會和我的表哥們上山燒炭。我們五個人用了整整一天的工夫,，挖窯,，砍青杠柴木樁，點(diǎn)火,，封窯,。但后來表哥說,，那窯炭失敗了。在炭火的問題上,，我最感謝我的奶奶,，她隨時在火坑邊備一盆水，把火塘里最大的火子放到水里冷卻,，然后找個塑料袋裝好,，放在我的書包里。雖然這樣處理的炭燃得不是很好,，但也解除了我受凍的痛苦,。每到冬天來臨，我都會想起奶奶,，想起她為我制炭的情景,。那溫暖的火籠，是奶奶給我滿滿的愛,。

在寒冷的冬天,，一個小小的、甚至顯得十分丑陋的火籠,，卻給孩子們帶來了無盡的快樂,。為了讓炭火燃得更旺，孩子們會把提著火籠的手臂揚(yáng)起來,，舞成一個圓圈,，虎虎生風(fēng)，紅艷艷的炭火像馬戲團(tuán)里燒起的火圈,。學(xué)校的泥巴操場上,，到處是舞動的火籠，十分壯觀,。甩動火籠是需要一定的空間和技術(shù)的,，如果甩得不好，要不兩個火籠撞在一起,，要不撞到墻上,、地上，火星四濺,，嚇得周邊的人四處逃散,，當(dāng)然免不了相互責(zé)怪，或者滿操場追打,，甚至誰也不服誰,，抱成一團(tuán)滿地打滾。最倒霉的是火子掉進(jìn)脖子里,，那得趕緊把頭往下壓,，屁股往上翹,，迅速用手拉開衣領(lǐng)，讓火子掉出來,，燙傷那是肯定的事,，可是大多數(shù)孩子是不會哭叫的，艱苦的生活環(huán)境早就練就那代孩子剛強(qiáng)的性格,。帶火籠上學(xué)的時節(jié),，孩子們也會帶上一把苞米，把金燦燦的苞米埋在熱灰里,，稍等幾分鐘，就會從灰里蹦出一朵白花花的爆米花,，嚼著脆嘣嘣的爆米花,，被炭火弄花了的臉蛋露出了燦爛的笑容。趁老師在黑板上寫字時,，一些調(diào)皮的孩子會偷偷鉆到桌子底下埋苞米,，等老師轉(zhuǎn)過來講課，講著講著,，爆米花接二連三地在教室里炸響,，引起滿堂哄笑。炸爆米花的同學(xué)被拎耳朵,、罰站是正常不過的事,，那時候沒有"體罰"的概念，被罰站的同學(xué),，還會趁老師不注意時,，向同學(xué)們拌個鬼臉，然后又是哄堂大笑,，教室里洋溢著快樂空氣……

童年的快樂時光漸行漸遠(yuǎn),，到了城里讀初中之后就沒有提過火籠了。十七歲那年我?guī)煼懂厴I(yè),，分配到壩寨小學(xué)任教,，教室依然只有窗框，沒有玻璃,。孩子們也跟我讀小學(xué)時一樣,，每人一個火籠奔跑在上學(xué)的路上。今天,，火籠這個曾經(jīng)盛極一時的上學(xué)必需品已經(jīng)絕跡,。走進(jìn)每個鄉(xiāng)村，一眼看到最漂亮的建筑,，一定就是學(xué)校,。每個教室都十分溫暖,，敞亮。辦學(xué)條件的深刻改變,，讓我深深感慨時代的巨大變化,，并由衷的地感謝黨和國家對教育的投入和重視，更為祖國的強(qiáng)大而感到自豪,！

主辦：紫云自治縣作家協(xié)會