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數(shù)學(xué)錯(cuò)題很正常如何整理錯(cuò)題,，高效利用，很多孩子不會(huì),，有的老師也不能很好指導(dǎo),！ 1.整理的題目要是是真正不會(huì)不懂的，錯(cuò)的,。錯(cuò)的要分析總結(jié),，粗心的不要整理，只整理有價(jià)值的,！ 2.錯(cuò)題本的答案不寫錯(cuò)題下面,，題目寫在錯(cuò)題本從后往后寫，答案依次從錯(cuò)題本最后一頁(yè)倒著寫,，答案要認(rèn)真詳細(xì),。 3.定期的把錯(cuò)題本上整理的題目再做一遍，不會(huì)的時(shí)候可以看后面答案,。沒(méi)做完一遍,，打顆五角星??，以后看看多少個(gè)五角星就知道做了多少遍了 4.題會(huì)越做越熟,，幾遍過(guò)后,，如果一眼就知道解題思路和過(guò)程,，不用寫,，看看就可以。 5.依此反復(fù),，一個(gè)學(xué)期下來(lái),，把平時(shí)遇到的真的不明白的整理好，并且每個(gè)題做上十遍以上,，自然盲點(diǎn)越來(lái)越少,，思維越來(lái)越順，漏洞越來(lái)越少,，速度越來(lái)越快,！ 6.老師查錯(cuò)題本，并不定期隨機(jī)抽取一些孩子,，翻他們錯(cuò)題,，隨機(jī)的讓孩子講解題目,，如果能說(shuō)出思路即可，說(shuō)不出來(lái)就要批評(píng)懲罰,，施加壓力,，促進(jìn)孩子復(fù)習(xí)。 |
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