作者簡介：

吳仕釗,，筆名：常興 文學(xué)碩士，社會訪問者,。

我們都是輸在術(shù)數(shù)上

——也與四十五年前的學(xué)生微信聊天

文/常興

   清明節(jié)剛過,，忽然想起在清明前寫的四句詩：

清明前后不問候，

總把追思感孝心,。

踏青掃墓祭祖時,，

警醒反思世間情,。

   往往在慎終追遠(yuǎn)的時候，人們習(xí)慣于反思,，習(xí)慣于聯(lián)系命數(shù),。俗語有“一風(fēng)水，二命運(yùn),，三讀書”的說法,。著名文化學(xué)者，觀復(fù)博物館創(chuàng)辦人及現(xiàn)任館長馬未都說：人的一生,，都是有命數(shù)的。

是的,，人們只知道“劫中有定數(shù)”,，但往往忽略了“劫外有術(shù)數(shù)”。其實(shí),，人生都是輸在術(shù)數(shù)上,！這個“術(shù)數(shù)”，就是讓你人生中每一步都踩中那個點(diǎn)兒,。

    最近,，由于疫情防控的需要，老家隨州封城了,。網(wǎng)絡(luò)上流行一個帖子,，一個人用地地道道的隨州話，慢條斯理地指責(zé)那個從上?；貋淼娜?。似乎隨州人怪上海回來的人,，其實(shí),，上海人又怪誰呢？我們來不得怨天尤人的,，我們總想人生中所有的事情都能滿意,。你再仔細(xì)想想，這有可能嗎,？是劫逃不過?。?/span>

我正在思考如何往下寫作的時候,，四十五年前一波學(xué)生微信群里的熱鬧吸引了眼球,。先是裴正付同學(xué)發(fā)了他們醫(yī)院內(nèi)部加強(qiáng)管控的通知，提醒大家在疫情防控期間多加小心,，做好防護(hù),。

胡友生同學(xué)關(guān)注到這一信息：謝謝老同學(xué)的信息共享,。

胡世界同學(xué)曬出他的詩作——

清明時節(jié)雨紛份

路上行人猶斷魂

借問酒家何處有

牧童遙指杏花村

今年清明天放晴

祭祖寥寥無幾人

墳頭只見鮮花飄

火紙不燒炮不鳴

她鄉(xiāng)游子難回程

隨洲正在鬧疫情

面向故鄉(xiāng)三叩首

深表思鄉(xiāng)祭祖情

    讀了上述詩篇，張宗勝,、蘇功明,、裴正付等同學(xué)都有嘉許之言。作為昔日的語文老師,，在同學(xué)們的熱切目光中,，不能缺席。也便點(diǎn)贊并提出了些許要求：胡世界的詩寫得很好,！前四句引用古人的,，目的是與今年隨州的情況形成對比。寫今年的情況,，寫實(shí)與寫虛結(jié)合,，便于聯(lián)想。大家動動手,，動動腦,，多交流，多分享,。

蘇功明：世界的詩,，寫的真好，前四句寫古人祭祖,；后八句是今年清明祭祖的真實(shí)寫照,，這是我個人的解讀。我們可以看作兩部分,，大家說呢,？

   張宗勝發(fā)了一個視頻，并說：吳老師,，你看看這是我組鄉(xiāng)村振興風(fēng)景石座標(biāo)圖,。

    胡世界、裴正付對張宗勝的視頻有所呼應(yīng)并給予了贊許,。

胡世界：謝謝老師及弟兄們的點(diǎn)評,！我在院內(nèi)遛孫，因父親年前才逝世,！清明不能回家拜祭而內(nèi)疚,！也思念師生同學(xué)情意！歸心似箭,！確千難萬難不能行,！苦不堪言！

    褚忠敏：吳老師,，你好,！我昌昩的問一句,，你教的學(xué)生都是平等的，為什么男生作詞作詩那么優(yōu)秀,，而女生沒有這樣的才華,！看著男生們作的詩，好羨慕,！男同學(xué)們在吳老師的指引下,，都會成詩人！

    見到褚忠敏如是發(fā)問極其感慨,，我回復(fù)道：只要你把生活當(dāng)詩,，把戰(zhàn)勝困難當(dāng)詩，把家庭的大人娃子當(dāng)詩,，把人情世故當(dāng)詩,，把照顧親人當(dāng)詩，詩就在你身邊,，詩就在生活里，詩與遠(yuǎn)方就在等你去譜寫,。你現(xiàn)在很不容易,，克服了別人難以克服的困難，這本身就是了不起的,！比詩寶貴,，比金子珍貴！生活不負(fù)有心人,，只要有一種精神,，辦法總比困難多！

    裴正付：吳老師說的很有見地,，每個人一生好比演員,，從不同角度演好自己就行了。吳老師乃高雅之士,，看問題很有角度,，和我們有點(diǎn)距離。同學(xué)之間有時會說一些酸腐的話,，甚至有攻擊對方的意思,，在所難免，你不必介意,，就當(dāng)是接地氣的,！

胡世界@忠敏：二姐你的賢良與孝道就是高雅的詩！過于孝順,，少點(diǎn)自我,，或有艱辛,！苦己過，甜會來,！子女成材,，幸福花開,！夕陽無限好,，終成美滿人！

   王靈芝：冰凍三尺并非一日之寒,，知識是慢慢積磊起來的,，以上老師和幾個同學(xué)在寫作上都發(fā)揮得那么好，這和你們那種勤奮好學(xué)精神是分不開的,，你們的寫作水平已達(dá)到知識的最高境界,。

褚忠敏：謝謝吳老師，老師的每個字,，每句話,！是多么的溫情，溫暖,，仿佛回到少年時期,，一定要聽老師的話，用心的學(xué)習(xí),！可現(xiàn)在沒有太多的精力,！也謝謝世界弟弟，謝謝弟弟的關(guān)心,！

    吳大琴：讓我們在問候中報個平安,，在牽掛中照顧好自己。愿彼此在疫情中都安然無恙,，健康快樂開心每一天,。

蘇功明：獻(xiàn)上一段文字祝大家新一天開心快樂——

夢里楊柳萬千條，

噘水岸邊顯風(fēng)騷,；

阡陌石幾亭中放,，

拱卒上仕馬臥槽。

   看到昔日的學(xué)生如此有思想有感情,，我也高興發(fā)自內(nèi)心感慨：裴正付說的好,！我們每個人都是人生命運(yùn)的演員，心是人生的導(dǎo)演,。佛教有：“萬法為心”的說法,。心力、心愿、心情,、心量,，這些不同的心之表現(xiàn)形式，導(dǎo)演著人生,，指引著人生,！

   蘇功明的詩富有禪意。人生也如同下棋,！但功明的詩中,，不僅僅是在下棋，最后一句卻是人生不斷奮斗的寫照,。你將別人的軍,，也是在將自己的軍，在自我完善,，自我修養(yǎng),，自我成就！

   與昔日的學(xué)生交流到這里,，再把話題轉(zhuǎn)到前面去,，似乎有了或明或暗的解釋。我們?yōu)槭裁础岸际禽斣谛g(shù)數(shù)上”,？因為在人生的路上,，不只是我們自己在做“拱卒上仕馬臥槽”的動作，別人也同樣在做這些動作或在為這些動作做準(zhǔn)備,。實(shí)際上，人們往往會重視戰(zhàn)略的問題,，比如前面說到的所謂“風(fēng)水,、命運(yùn)”等定數(shù)的問題，忽略了“讀書”“拱卒上仕馬臥槽”等具體的“術(shù)數(shù)”問題,，沒有足夠的重視“戰(zhàn)術(shù)”技巧,，在人生路上被“心”這個導(dǎo)演，導(dǎo)入“劫”中不能自拔,，不僅“輸在術(shù)數(shù)上”,，也讓人生蒙上了一些悲劇色彩。

反省自躬,，不僅對自己有好處,，對他人也有裨益

 ------ 2022年4月7一9日

《 完》