 歡迎加入名師說粉絲交流群，互相交流和掌握更多深圳教育相關(guān)資訊,。需要加群的粉絲請?zhí)砑有≈砦⑿拧癷gnite2017”或者掃描以上二維碼，備注“入群”,。 一定要備注哦,！ 信息較多，可能回復(fù)不及時,。 請等一等小編,，我一定會加上您的！ 編者按 考試評價制度是教育改革中的牛鼻子,，牽一發(fā)動全身,。反過來說，如果沒有考評制度的變革,，教育改革終會淺嘗輒止或不了了之,。 近幾年，我們可以明顯感覺到,，國家推進教育系統(tǒng)性改革的力度不斷加大,，不管是“雙減”還是新高考、新課程新教材實施等,。最近,，教育部終于對中考“出手”了：要求各地積極推進省級統(tǒng)一命題，最遲到2024年全部實現(xiàn)中考省級統(tǒng)一命題,。 對此,，廣東省教育考試院有關(guān)負責(zé)人表示：堅決落實教育部要求。這也意味著,，目前廣東僅存的兩個中考自主命題市廣州和深圳,，也將在兩年內(nèi)納入省級統(tǒng)一命題。
針對這些熱點話題,，深圳市課改專家,、特級教師禹明撰文予以分析。他認(rèn)為推進省級中考統(tǒng)一命題有三方面積極作用,，且對選拔優(yōu)秀學(xué)生并無影響,，而深圳的應(yīng)對之策就是：堅持學(xué)科教育，以不變應(yīng)萬變,。 今天,，“名師說”（ID：mingshishuo）獲授權(quán)刊發(fā)禹明老師的這篇文章。歡迎大家參與討論,。  作者簡介 禹明,，特級教師，深圳市教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會副主任,，原南山區(qū)教育科學(xué)研究中心主任兼南山第二外語學(xué)校校長,。 曾多次參加省、市級中考命題,，參與主持2004年國家級課程改革實驗區(qū)中考改革南山區(qū)中考改革工作,。出版《新課程的中考》（廣東高教出版社）、《新課程命題技術(shù)與試題研究（初中英語）》（東北師大出版社）等專著 推進中考省級統(tǒng)一命題 鞏固雙減成果 禹明  2022年3月29日,，教育部辦公廳發(fā)布了《關(guān)于做好2022年中考命題工作的通知》,，明確提出了要積極推進省級統(tǒng)一命題。還沒有實行省級統(tǒng)一命題的省份,，要求在2024年全部實現(xiàn)中考省級統(tǒng)一命題,。 目前在部分省，少數(shù)經(jīng)濟和教育發(fā)展很好的地市,，特別是省會所在市,，都爭取到了中考獨立命題權(quán)。除了這些地市具有命題的實力之外,，可能更多是從招生的角度來考慮的,。一般來說，這些地市的中考難度比省統(tǒng)一命題要稍難一點,，目的是為所在地區(qū)的高中,，特別是給名校選拔出人才。如何認(rèn)識教育部積極推進省級統(tǒng)一命題,？我個人以為,，至少可以從以下這幾點來思考其積極作用。 推進省級中考統(tǒng)一命題的積極作用  一、嚴(yán)格控制中考命題的難度,，鞏固“雙減”的初步成果 在教育部辦公廳發(fā)布的通知中,，特別強調(diào)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)命題，“不得超標(biāo)命題和隨意擴大,、壓減考試內(nèi)容范圍,，嚴(yán)禁將高中課程內(nèi)容、學(xué)科競賽試題以及校外培訓(xùn)內(nèi)容作為考試內(nèi)容,?！边@就清楚地表明，中考命題不能“超”（超范圍超內(nèi)容）,，不能“難”（脫離課程標(biāo)準(zhǔn)的難）,。 近三年來，黨中央,、國務(wù)院連續(xù)對新時代教育改革發(fā)布一系列文件,，目的就是減輕學(xué)生負擔(dān)，促進學(xué)生五育全面發(fā)展,。如果中考命題脫離這個方向，就會起到不良的導(dǎo)向作用,，增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān),，對沖“雙減”取得的初步成效。 二,、集中優(yōu)秀的命題人員,，保證中考命題的質(zhì)量 教育部辦公廳的文件對中考命題組人員提出的要求是“政治堅定、數(shù)量充足,、結(jié)構(gòu)合理,、業(yè)務(wù)精湛?！?/strong>同時,，明確提出了命題組應(yīng)該由優(yōu)秀的學(xué)科教研員和初、高中骨干教師為主,。 從我多年來參加省,、市級中考命題的經(jīng)驗來看，選拔優(yōu)秀的教研員參加中考命題非常必要,。由于是全省統(tǒng)一命題,，選擇優(yōu)秀命題人員的范圍會更大，這樣可以保證遴選出優(yōu)秀的中考命題人員,，保證中考命題試題的質(zhì)量,。 以前在某些地區(qū)出現(xiàn)的中考命題的問題，在一定程度上與命題人員是有關(guān)系的，所以中考命題不能出錯,，特別不能出現(xiàn)政治性錯誤,，這是底線。 三,、優(yōu)化中考命題工作的管理 中考命題工作是一個系統(tǒng)工程,，涉及命題、審題,、印刷,、分發(fā)、保密等多方面的工作,。涉及面廣,，要求高。由省統(tǒng)一命題,，可以減少人員,，減少開支，便于做到管理規(guī)范,。 教育部辦公廳文件提出加強中考命題的政治性,、科學(xué)性、技術(shù)性和程序性審查,，提出了學(xué)科交叉審查,，這很有必要。國家課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）在審查時,，就專門設(shè)立了綜合審議組,，對各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)進行交叉審查，起到了很好的作用,。 推進省級中考統(tǒng)一命題對選拔優(yōu)秀學(xué)生無影響  據(jù)南方PLUS報道,，廣州和深圳今年依然是自主命題，廣東省在2024年實現(xiàn)中考省級統(tǒng)一命題,。對于省級中考統(tǒng)一命題,，有深圳老師擔(dān)心中考命題容易，不利于選拔優(yōu)秀的學(xué)生出來,。其實,，這種擔(dān)心是多余的。 我們要清醒地看到,，目前國家對教育的要求是減負,、優(yōu)質(zhì)、均衡,，降低教學(xué)難度與考試難度是大勢所趨,。我國目前的中考是畢業(yè)考試與升學(xué)考試“二合一”,，畢業(yè)考試占有很大比例，因此不能過難,，當(dāng)然,，必須有一定的區(qū)分度。 從國家近幾年來連續(xù)公布的若干教育文件來看,，國家正在實施一套組合拳,，包括改革考試評價與招生，例如,，高中把一定的招生名額分配到初中,，實行學(xué)生綜合表現(xiàn)評價等。通過評價改革和招生方式的完善,，保證合格的高中生源,。 堅持學(xué)科教育，以不變應(yīng)萬變  課程改革以來,，深圳教育快速發(fā)展,，成績優(yōu)異，已經(jīng)形成了高地優(yōu)勢,。面對省級中考命題,，我們持開放的心態(tài)，坦然面對,，以不變應(yīng)萬變,。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)進行學(xué)科教學(xué)，幫助學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ),，是我們必須堅持的。 記得2009年3月,，我們在出席中國-歐洲基礎(chǔ)教育課程大會期間,，參觀荷蘭一所中學(xué)。同行的數(shù)學(xué)教授（他正好是國內(nèi)一套數(shù)學(xué)教材的編者）說：荷蘭學(xué)校的這套教材與我們八年級的教材差別不大,。我問,，為什么我們的學(xué)生總覺得數(shù)學(xué)難學(xué)呢？他笑著回答,，我們老師上課時“拓展”太多了,。這句話就道出了我們教學(xué)中的一個問題，教師把教材“變”難,，脫離課程標(biāo)準(zhǔn)太遠,。 于是，又想到另一位教授說過的笑話：教材講了一滴水,，考試考了黃河水,；教材講了一粒沙,，考試考了撒哈拉?？梢?，真正做到依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)并不容易。  |
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