落實“雙減”同學習   夯實課堂共成長

   前進小學開展青年教師教學比武活動

千帆競發(fā),，百舸爭流。為進一步提升我校青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教學技能,，著力培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),，廣泛調(diào)動全體教師的積極性。學校于3月29日,、30日,、31日及4月6日，開展了為期四天的青年教師教學比武活動,。此次比武分學科展開競賽,，分別是語文組、數(shù)學組及綜合組,。

    比賽前：穩(wěn)扎穩(wěn)打  步步為營

通過各年級的層層選拔,，在校級比武競賽中共呈現(xiàn)了14堂優(yōu)質(zhì)課。賽前,，每位青年教師都能積極鉆研教材,、精心設計教學環(huán)節(jié)、反復打磨優(yōu)化課堂,，力求營造輕松活躍的課堂氛圍,，向評委及全體教師呈現(xiàn)最佳課堂。

語文組：循循善誘  異彩紛呈

縱觀語文課堂,，八位青年教師能大膽選材,，彰顯特色。她們課前能創(chuàng)設新穎活潑的教學情境,，課中能營造輕松愉悅的課堂氛圍,，構(gòu)建邏輯清晰的課堂結(jié)構(gòu)，課后能緊密聯(lián)系生活進行拓展延伸,。她們循循善誘,，啟迪智慧，運用喜聞樂見的教學形式,，春風化雨般潤物無聲,。

    數(shù)學組：深入淺出  妙趣橫生

三堂精彩的數(shù)學課，讓我們感受到了老師們化繁為簡,、由淺入深的教學魅力,。通過引導學生動手實踐、自主探究以及小組合作探究的方法,，讓學生感受變化,，掌握新知，從而在生活實際中運用所學知識。其中劉麗平老師執(zhí)教的《三角形的內(nèi)角和》一課,，通過量一量,、算一算、折一折,、猜一猜等教學活動,，啟發(fā)學生用心觀察、動手實踐,，聯(lián)系生活進行知識遷移,，充分體現(xiàn)了學生學習的主體地位。

    綜合組：活潑生動  師生同樂

     綜合組競賽包含了兩堂英語課和一堂音樂課,。老師們通過活潑生動,、豐富多彩的活動形式引導學生學習新知。他們教學風格各異,，設計理念新穎,，但均能明確教學目標，突破教學難點,，在趣味盎然的活動中,，營造了師生同樂的和諧氛圍，充分展現(xiàn)了教師扎實的教學功底,。

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。本次比武活動雖已落下帷幕,，但青年教師作為學校的主力軍和后備力量，代表著學校的未來和希望,。學校對青年教師的培養(yǎng)應作為常規(guī)工作緊抓不懈,。前進小學也將繼續(xù)采取有效措施幫助青年教師迅速成長，助力青年教師教學能力和學校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升?。ㄗ澹盒燧迹﹟