“人有語言才是人”,，這是19事跡歐洲語言人文主義有關語言和人性觀系的一個深刻命題。

經(jīng)過一個世紀的討論,，復雜的語言系統(tǒng)固然是人類的重要標志,，卻不意味著語言是傳遞信息的最佳方式，亦不是最有效手段。

當信息經(jīng)過語言抽象化處理,，信息傳遞過程中會有所損耗,，以至于到達信息傳遞終端時造成信息理解偏差，也就是“一千個讀者有一千個哈姆雷特”,。然而,，當文字轉化為可視化的舞臺劇形式呈現(xiàn)在大眾面前，“觀眾眼中的哈姆雷特”或許會從“讀者心中的一千個哈姆雷特”銳減為一百個,，甚至可能更少,。

與其說，語言是人們溝通的橋梁,，不如說語言是人與人之間的交流中的那層紗,，令人看不清語言之后的真相，模糊間任憑揣測,。

同樣的內(nèi)容從不同人口中說出就變成了不同的含義,，同樣大三過英語四級，有的人說出“我過了四級”,，有人說成“我才過四級”,，還有人說的是“我竟然過了四級”。平平無奇的英語四級考試在不容人口中說出來有了不同的意思,，有平平淡淡,，有懊惱，也有意外驚喜,。

常言道“說者無意,，聽者有心”，聽起來有道理卻未必是真的,。說者必定有意，只是自己未曾察覺,，每一個措辭,、用意都由潛意識自感而發(fā)，聽的人也不過是抓住了字里行間透露出的底層心理意識罷了,。點破了,，便成了聽著有意，殊不知不過是聽到了一句話真正的意思,。

人說的話往往不是這句話本身,，反而是這句話背后說了什么才最重要。影視劇中,，尤其是歐美影視劇作品中常出現(xiàn)一句臺詞“你根不知道我在說什么”,，這就像情侶之間男方永遠不明白女朋友說的“我同事今天口紅色號特別好看”不是單純在說口紅的問題，而是希望得到關注、夸獎或者得到一根同樣的口紅,。

看到?jīng)]有,？語言就是這么神奇。

當然,，“你根不知道我在說什么”這句話換一換主語同樣適用：“你根本不知道你在說什么”,。

舉個簡單的例子，當一場大火燒毀了巴黎圣母院,，你在朋友圈感嘆著“深感遺憾,，錯過欣賞這美好的文化歷史符號”，甚至自己都沒有意識到這句話意味著什么,。你以為自己不過是隨大流說上那么一句,，感慨巴黎圣母院被燒這件事。實際上,，你在說的是,，我有能力去，但可惜太忙了沒能去,，并看到它的輝煌,。

甚至，就連這句話中的文字都可以拿出來分析,，比如為什么用的是“欣賞”,？而不是“看”或“游覽”？因為經(jīng)過藝術教育的潛意識告訴你,，巴黎圣母院作為有著歷史價值,、藝術價值的建筑用“看”或“游覽”太過單薄，更不能凸顯你的藝術品位,，同樣也說明你是一位“視覺型”感知模式的人,。

看到?jīng)]有？語言同樣能夠在不經(jīng)意間透露出一個人的感知模式,。

根據(jù)NLP心理研究理論,，人類分為三種感知模式——視覺型、聽覺型和感覺型,，不同的人性格不同,，對于不同事物的描述也會不同。但顯而易見,，不是所有人都能清楚了解到自己的本質,。但作為交流者卻可以通過慣用詞了解、覺察對方的類型,，通過使用契合對方心里類型的詞語達成更好的交流目的,。

當面對視覺型的交流對象,，在呈現(xiàn)事情的時候多用圖片、圖表,、相片的形式,，并可以多運用與視覺相關的詞匯。比如談論對于一件事的對策時,，可以用“你對這件事有什么看法”或“你看看這件事還有什么角度沒有挖掘”等,。

而對于聽覺型交流對象在線性邏輯思維的基礎上可以考慮“我想聽聽你的想法”、“我聽懂你的意思了”這種對話方式進行回應,，更能夠讓對方感覺得到重視,。

至于感受型的交流對象，在交流中注意環(huán)境氛圍的設置的前提下,，“你覺得這件事怎么樣”和“你有什么感受”遠比“你怎么看”更能得到好的回應,。

但考慮到90%以上的信息來自于視覺，因此視覺型的人更多,，也就意味著我們?nèi)粘Ｉ钪新牭健澳阍趺纯础鳖l率更高,。

從這個方向上我們不得不承認《神探狄仁杰》中那句“元芳你怎么看”絕對有理論依據(jù)，并且也可以看出這是一位視覺型編劇,。

回顧漫長的人類發(fā)展史,，可以說語言出現(xiàn)人類歷史的晚期，甚至說人類歷史末端,。在語言出現(xiàn)以前的萬年歲月中,，人類通過圖畫等方式進行交流傳遞了大量信息。即便在今天,，考古中發(fā)現(xiàn)的圖畫依舊向我們傳遞著跨越時空的信息,。經(jīng)過了幾千年，這些巖壁上的信息經(jīng)過歷史些許的損耗,，沒有文字的記載也沒有語言的交流,，生動地向今天的我們展現(xiàn)了當時的生活狀態(tài)與文化信仰，成為歷史研究的重要依據(jù),。

語言出現(xiàn)之前,，人類之間的交流可以說并沒有太大阻礙，甚至可以說語言出現(xiàn)之后反而更多的誤會出現(xiàn)了,。

與圖畫、肢體語言相比,，語言是一種經(jīng)過高度符號化和概括,、濃縮的抽象表達方式，在轉述過程中極易出現(xiàn)信息的歪曲與遺漏,，并根據(jù)每個人對于不同事物的抽象理解而產(chǎn)生更大歧義,。而身高140CM跟170CM的人口中的“個子很高”也很難是相同的概念。

語言造成的誤會太多，而我們往往并不知道自己說出來的話在別人聽來是什么意思,。指責別人過度解讀之前,，說話者不妨自問，我知道自己說了什么嗎,？我知道自己說的每一個詞,、每一個字、每一個發(fā)音,，但我真的知道它所表達出來的背后意思嗎,？我的潛意識中究竟有什么促使我是用這樣的詞？

說真的,，你并不知道自己在說什么,。