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01 做老師的，什么書適合長期放在案頭,。 一定是,，隨手拿來，翻到哪里都能看,，并且看了能夠馬上操作的,。 蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》算是一本。 這一段時間看的《校園法律風(fēng)險防控教師手冊》也算作一本,。 其實從我們的師范生階段,，再到我們走入教師崗位開始從教階段，對于教師的法律知識培訓(xùn)是相對欠缺,、甚至空白的,。 然則，我們知道,，相應(yīng)的校園法律常識,，對于一位老師來說非常重要，這既是教師從教背后最大的底線,，也是教師從教的重要依據(jù),。 02 看了這本書。 有幾個顯著特點： 1,、非常的全面,。 本書從教師與學(xué)生、家長,、學(xué)校,、社會的四種關(guān)系出發(fā)，彰顯了家校共治共育,。
幾乎涵蓋了所有的日常教育教學(xué)場景,，尤其對當(dāng)今社會熱點教育問題、爭議問題都有涉及,。 比如在第三章節(jié)“家長不得擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序”中,，就對大眾極為關(guān)切的不合法“校鬧”進行詳細闡述。 一則典型案例導(dǎo)入：  某小學(xué)教師正常批評學(xué)生，但家長誣陷教師辱罵,、毆打?qū)W生,，拉橫幅圍堵校門，惡意糾纏,、過度維權(quán),；某大學(xué)生在體育測試中因身體原因意外去世，家長糾集幾十名親戚糾纏學(xué)校并提出天價賠償要求,，經(jīng)多方協(xié)調(diào)最終學(xué)校不得已支付60萬元…… 一些學(xué)校為了免責(zé),，紛紛采取取消長跑、取消體育課等“下下策”,，甚至連課間休息時間也把學(xué)生“囚禁”在教室里,。此外，在一些事件中,，一些網(wǎng)絡(luò)自媒體歪曲事實,、造謠生事的情況，助推了社會對學(xué)校,、教師的負面情緒,。  （1）學(xué)校應(yīng)立即向所在地公安機關(guān)報案,，提供當(dāng)事方人數(shù)、具體行為,、有無人員受傷等現(xiàn)場情況,，并保護好現(xiàn)場，配合公安機關(guān)做好調(diào)查取證等工作,。（2）公安機關(guān)到達前，學(xué)校保衛(wèi)部門可依法采取必要的措施（如拍照,、錄像,、視頻監(jiān)控等），阻止相關(guān)人員進入教育教學(xué)區(qū)域,，防止其干擾教育教學(xué)活動,。（3）安全事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即啟動預(yù)案,，及時開展救助,。發(fā)生重大事故，要建立由學(xué)校主要負責(zé)人牽頭的處置機制,。學(xué)校應(yīng)建立便捷的溝通渠道,，及時通知受傷害者監(jiān)護人或近親屬，告知事故糾紛處理的途徑、程序和相關(guān)規(guī)定,，主動協(xié)調(diào),，積極引導(dǎo)以法治方式處置糾紛。學(xué)校要關(guān)心受傷害者,，保障受傷害者及其監(jiān)護人,、近親屬的知情權(quán)和依法合理表達訴求的權(quán)利。（4）學(xué)校安全事故糾紛處理過程中,，要堅守法律底線,，根據(jù)事故客觀事實和法律法規(guī)規(guī)定，明確各方責(zé)任,。學(xué)校安全事故責(zé)任明確,、各法治副校長、學(xué)校法律顧問等專業(yè)人員）,、醫(yī)療,、保險、心理,、社工等方面專業(yè)人員組成的專家咨詢庫,，為調(diào)解工作提供支持和服務(wù)。原則上,，公辦中小學(xué),、幼兒園人身傷害事故糾紛涉及賠償金額請求較大的，應(yīng)積極引導(dǎo)當(dāng)事人通過人民調(diào)解等方式解決,。（5）學(xué)校要做好安全事故的信息發(fā)布工作,，按照規(guī)定主動、適時公布或者通報事故信息,。對惡意炒作,、報道嚴重失實的行為，學(xué)校要及時發(fā)聲,、澄清事實,。對于虛假報道引起社會不良影響的，學(xué)校應(yīng)向有關(guān)部門反映或提起訴訟,，追究其侵權(quán)或行政責(zé)任,。（6）“校鬧”行為造成學(xué)校、教職工,、學(xué)生財產(chǎn)損失或人身傷害,，被侵權(quán)人依法追究“校鬧”人員侵權(quán)責(zé)任的，應(yīng)予以支持,。（7）學(xué)校要樹立預(yù)防為先的理念,，落實安全標(biāo)準(zhǔn),，健全安全管理制度，完善安全風(fēng)險排查和防范機制,，壓實安全責(zé)任,，加強學(xué)生的安全教育、法治教育,、生命教育和心理健康教育,，建立并嚴格執(zhí)行學(xué)校教職工聘用資質(zhì)檢查制度，從源頭上預(yù)防和消除安全風(fēng)險,，杜絕責(zé)任事故,。健全學(xué)校安全隱患投訴機制，對學(xué)生,、家長和相關(guān)方面就學(xué)校安全存在問題的投訴,、提出的意見建議，及時作出回復(fù),。（8）要通過家長學(xué)校,、家長委員會等多種方式拓寬學(xué)生父母或其他監(jiān)護人參與學(xué)校管理和監(jiān)督的渠道，加強對學(xué)生父母或其他監(jiān)護人的法治宣傳,，形成和諧的家校關(guān)系,。（9）學(xué)校或?qū)W校舉辦者應(yīng)按規(guī)定投保校方責(zé)任險,，有條件的可以購買校方無過失責(zé)任險和食品安全,、校外實習(xí)、體育運動傷害等領(lǐng)域的責(zé)任保險,，學(xué)?？梢砸龑?dǎo)、利用社會捐贈資金等設(shè)置安全風(fēng)險基金或?qū)W生救助基金,，健全救助機制,。有條件的地方還可以建立學(xué)校安全賠償準(zhǔn)備基金，或開展互助計劃,，健全學(xué)校安全事故賠償機制,。（10）師生、家長或校外人員因其他原因在校內(nèi)非法聚集,、游行或?qū)嵤┢渌绊憣W(xué)校正常教育教學(xué)秩序行為的，參照上述方法予以處置等,。 《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第二十一條明確規(guī)定，學(xué)校應(yīng)嚴格執(zhí)行《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,，嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范，保障師生飲食衛(wèi)生安全,。以學(xué)校食堂食品安全為例,，為貫徹《食品安全法》及其實施條例“最嚴謹?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴格的監(jiān)管,、最嚴厲的處罰,、最嚴肅的問責(zé)”的要求，2019年6月,，市場監(jiān)管總局等四部門印發(fā)《校園食品安全守護行動方案（2020—2022年）》,。 |
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